《怎样让孩子爱上学习》观后感范文600字

星期天早上八点，我和妈妈一起坐在电视机前收看电视.八点零五分了，《怎样让孩子爱上学习》还没有开始，我和妈妈都以为看错了频道，妈妈去拿手机看老师发的短信，我在手里拿着遥控器不停地换台。过了一会儿，妈妈拿着手机对我说：“没错的，你们老师说的就是这个频道，我们再等等吧。”两篇公益广告之后，《怎样让孩子爱上学习》终于在我们的盼望下，姗姗来迟了。

首先，王金战老师对我们讲了，“孩子的成功取决于两大因素，一是智力，二是非智力。”他又讲智力因素仅占了人类成功的10%。听到这里我不由得大吃一惊，智力竟然只占了成功因素这么点。我带着怀疑的态度耐心地听下去。原来，培养孩子的学习兴趣才是最重要的。如果我们对读书、学习不感兴趣，那又怎么可能学好?所以不感兴趣的话，我们再怎么努力都是毫无意义，再怎样都是徒劳的。王老师讲“别把学习当罪受”，令我影响深刻，从此以后我要把学习当做一件快乐的事情来做。

王老师还讲了，考试的时候不要紧张，不然压力过大，会造成很重的负担，肯定考不好，我们不要好高骛远，要给自己制定一个能够实现的计划，并且朝着这个计划努力，学习是一个铺垫的过程，不可能一步登天。

王老师还讲到好孩子是夸出来的，他举了一个高二同学的例子。那个同学考试考得不是很理想，他的父亲非常气愤，大发雷霆，那个孩子看上去很自卑，一点自信心也没有。他们找到王老师，请求他的帮助，王老师跟那个同学谈话，并且夸奖他。那个同学一下子充满了自信心，然后王老师又劝说他爸爸，让他回去后向他的儿子道歉，回到家，他的爸爸真的向他道了歉。从此，那位同学的成绩突飞猛进，最后考上了*大学。我也希望大人们能用欣赏的眼光多看看我的长处，王老师说的对，没有教不好的孩子，我很在乎大人们对我的评价，多夸夸我。我最缺少的就是大人们对我的表扬。

我相信如果我用王老师的思想来纠正我的学习态度，我一定能充满自信地去学习。

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