人教版七年级语文上册诗词教学反思

发布时间:2023-07-14 10:06:00

七年级第一次重要的考试就要来了,还有两节课,再把诗词复习一下。

这次考试诗词主要有第十五课《古代诗歌四首》,对于诗歌的复习我认为主要体现在背诵、默写,简单的赏析。

人教版七年级语文上册诗词教学反思

在复习中,应注重学生的默写,考试中往往出现学生会背而不会写的现象因此而失分很可惜。在复习时应该注意到这一点。强化学生的默写形式可以多种多样,可以进行默写比赛等等采取多种形式可以是枯燥的默写丰富起来。

在复习诗歌时还要注意理解*默写比如:《观沧海》中表现诗人博大胸怀和广阔*胸襟的诗句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”《次北固上下》中表现诗人思乡之情的诗句“乡书何处达?归雁洛阳边。”诗中表现新事物代替旧事物的诗句“海日生残夜,*春入旧年。”表现水急船快的诗句“潮平两岸阔,风正一帆悬。”《钱塘湖春行》描写早春景象的诗句“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”表现诗人喜悦的诗句“最湖东行不足,绿杨*里白沙堤。”《天净沙秋思》中表现诗人的思乡之情的诗句“夕阳西下,断肠人在天涯。”

《龟虽寿》中表现诗人年老志不老,表现了诗人豪迈气质的诗句“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”《过故人庄》中描写农村景*的诗句“绿树村边合,青山郭外斜”,表现农村生活的诗句“开轩面场圃,把酒话桑麻”。《题破山寺后禅院》中诗人寻幽探胜的诗句“曲径通幽处,禅房花木深”诗歌中表现优美的景*诗人沉静的诗句“山光悦鸟*,潭影空人心。”诗中表现山林寂静的诗句“万籁此都寂,但余钟磬音”《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中送别诗句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。

复习诗歌简单赏析:例《钱塘湖春行》描写的是哪个季节的景*,你从哪些词语读出来的。

《次北固山下》品味诗中“潮平两岸阔,风正一帆悬”的“阔、悬”。

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