小学五年级通分练习题

语文学习过程中,需要做一些句子的练习题,这样才能更好的巩固已学的知识点。下面是小编精心收集的小学五年级通分练习题，希望能对你有所帮助。

一、把下列各分数约分。

1、36/54约分后是（）/（）。

2、28/35约分后是（）/（）。

3、48/144约分后是（）/（）。

4、54/72约分后是（）/（）。

5、288/432约分后是（）/（）。

二、把下面各组中的分数通分。

1、7/15和9/20通分后的分数分别是（）/（）和（）/（）。

2、5/8和7/24通分后的分数分别是（）/（）和（）/（）。

3、8/15和7/16通分后的分数分别是（）/（）和（）/（）。

4、5/17和7/34通分后的分数分别是（）/（）和（）/（）。

5、2/3和17/18通分后的分数分别是（）/（）和（）/（）。

三、把下面各组中的分数从小到大排列。

1、5/8、3/4、2/5。

从小到大排列是：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。

2、3/4、4/5、6/7。

从小到大排列是：（）/（）＜（）/（）＜（）/（）。

四、文字题

把5/23的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成2/3，这个加上去的数是多少？

解：*

答：加上的数是。

班级______姓名______

一、判断。

（1）通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。（  ）

（2）通分时分数值变大，约分时分数值变小。（  ）

二、选择。

（1）大于小于的分数（ ）。

a、只有一个 b、有无数个 c、没有

（2）通分的依据是（ ）。

a、分数的基本*质b、分数的意义 c、分数与除法的关系

（3）a和b都是自然数，且＋＝，那么a+b＝（ ）。

a、14 b、3  c、13

三、在○内填上“<”、“>”或“=”。

○  ○ 2○1   ○   ○1  3○

四、比较大小。

和     和     和

、和     、和

五、综合应用。

（1）动物园正在进行竞走比赛，路程相同。长颈鹿用了小时走完全程，大象用了小时走完全程，梅花鹿用了小时走完全程，谁应获得冠*呢？

（2）一个分数的分子加1，这个分数是1。如果把这个分数的分母加1，这个分数就是，原来的这个分数是多少？

（3）a和b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：<< a＋b＝22，求a和b的值。

（4）用不同的方法比较和的大小。

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