有关合作的作文500字

第一篇：合作做手工

我有一个朋友，她长得高高的，头发中长，*眼。她是个非常可爱的女孩子，她很善良，是个乐于助人的人，她就是美美。

有一次，第一节课上艺术课，因为昨天晚上玩得太高兴了，所以忘了带上课要用的橡皮泥。上课铃声响了，老师进入了教室，顿时，我的心砰砰直跳，要知道美术老师可是很凶的。我只好等着老师老惩罚我了。美美看见我紧张的样子，就问我：你怎么了？我```我忘带橡皮泥了。那我们一起合作吧，好吗？好啊，谢谢你！呃，既然我们都是属鼠的，那我们就用橡皮泥弄出个小老鼠来吧！好啊！我兴奋地差点跳起来。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美负责捏小老鼠。我呢？我就负责画画，画小老鼠的可爱样子，好让美美容易弄，不然，一有什么差错，橡皮泥贴在一起就不好了。经过分工合作后，不一会儿，新鲜出炉的小老鼠就出来了。小老鼠可爱极了，我们帮它取了个名字，叫可爱鼠，可爱鼠的一来招来了不少同学，老师不但没有惩罚我，还表扬我和美美合作的可爱鼠非常可爱。

虽然这件事距今已有两年之久了，但我还是忘不了为我们创造友谊的可爱鼠。

篇二：合作学习

合作学习是一件愉快的事，我每次和同学合作学习，就得到一次进步，得到一次知识的提高。

记得在一次语文课中，老师给我们上了《月光曲》这一课，在我们把课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论：贝多*为什么给盲姑娘*完一曲又*一曲呢？

带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。一开始，冯永磊说：应该是听的很认真，所以贝多*为他又*了一曲。其他人听了一时间都没有说什么，好象他说的有道理：一向是点子王的

郭辉说：不对，可能是贝多**的有点投入了，为了尽兴而再*一首。小组长刘安宁想了想，

对我们说：我想是盲姑娘听了贝多**完了一首曲子，盲姑娘听出了贝多*的曲调，而认出了贝多*，贝多*遇到了知音，再为盲姑娘*一首曲子。我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的时候，马老师微笑的走过来，看了看我们说：你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀！一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多*，只听了贝多**的曲子就能分辨出他就是贝多*，真是了不起啊！大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多*的曲子是不会达到这种程度的。

合作学习不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。

篇三：合作成功之本

人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺平了道路。

*历史上，与合作有关的事例不胜枚举。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，各显身手，互相合作，把不可一世的曹*打得一败涂地，八十万大*顷刻间灰飞*尽；公元前３１８年，楚，赵，魏，韩，燕五国组成联*，浩浩荡荡攻打秦国，却因人心不齐而失败，楚怀王听信谗言，与齐国断交，结果，被秦国的*队打德大败，从此一蹶不振……

通过以上事例，我们可以断定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折断。由此可见，合作的力量是巨大的。

我过共有５６个民族，我们团结在一起，共同建设着美丽的家园，我们的力量是强大的，我们所取得的成绩是显着的。

当今社会竞争激烈，只有与他人好好合作，才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略；又因改革开放而步入世界强国之列。

国家是这样，个人又何尝不是如此呢？同学之间，我们不必刻意地追求＂独自一人闯世界＂的潇洒，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成功的愉悦；在家里，我们要与家人一起，创建美好生活，而不必拒人于千里之外；在社会上，我们只有把握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人生价值。

篇四：合作，一道绚丽的虹

人们在一起可以做出单独一个人所不能作出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——题记

在我们的生活和学习中，合作一次一直围绕着我们。人们经常说的便是：离开庶人，则无英雄。对于这点，我是非常赞同的，试问：如果只有一个人单*匹马的闯荡，结果会怎样呢？换一种方法来说：如果两个人，甚至更多的人在一起相互合作，取长补短。结果便是截然不同的。

三个和尚的故事想必大家都听过吧。一个和尚有水吃；两个和尚挑水吃；三个和尚没水吃。说的便是合作才能成功的道理

2008*奥运，*共获五十余枚金牌，为中华民族获得了荣誉，这，不是众多奥运健儿们共同努力的结果吗？

5.12汶川大地震发生后，人们喊出：抗震救灾，众志成城的口号。我们众多中华儿女在灾后一起努力。帮助、安慰那些受灾难的同胞们，和他们一起重建了他们美好的家园！

在学习上，我们更加应该互相帮助。探究关于学习上的问题，生活上，我们应该互相关心，共同创造美好的明天！

团结合作一词，永远陪伴着我们的生活，我们也应该学会团结，这样才不会使生活变得空虚，我们的学习变得吃力。

总之，无论是在生活还是学习中，我们都应该学会团结合作，这样，我们才会拥有七*的未来！

篇五：学会合作

合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好一个巴掌拍不响，生动地说明了这一点。

不说别的，就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食物，蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时，如果只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。

作为学生，我们需要合作，以达到共同提高的目的。有时，在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人还是只有一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们两个人交换，每人就有两种思想。这说明了学习中合作的重要*。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各自得出的一些数据，就很容易地得出了这道题的*。

所以说，无论在何时何地，合作都是必须的。现在是这样，将来也会是这样。

篇六：合作意味双赢

美国商届有句名言：如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。现代竞争，不再你死我活，而是更高层次的竞争与合作，现代企业追求的不再是单赢，而是双赢和多赢，我们生命的林子需要合作。

合作从我们的祖先远古人类就开始了，远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存，可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日，举世瞩|||目的鸟巢工程落成典礼仪式在*举行，面对记者的采访，鸟巢总工程师李久林说：功劳不是我一个人的，是千千万万工作者共同的功劳，没有我们的合作，鸟巢是不会建成的。李久林的话告诉我们：合作是成功的宝典。

三国时期，孙权与刘备在赤壁之战中，双方合作打败了拥有百万大*的曹*。合作的力量是多么强大！俗话说：千人齐心，则得千人力，万人异心，则无一人之用，如果大家只顾自己，不过他人，最后蒙受损失的还是自己，唇亡齿寒的故事难道不是历史的前车之鉴吗？纵观古今，凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗？

四海之内皆兄弟是相传已久的古训，互相关心，互相合作更成为时代的风范。合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，想要成就一番大事业，必须靠大家的共同努力。

篇七：记和姐姐的一次合作

时间流逝，许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远，但，我永远也不会忘记我和姐姐的那次合作。

在一个阳光明媚的早晨，空气像刚刚挤出来的牛奶一样新鲜，我隐隐听见了鸟儿欢快悦耳的歌声。突然，一个影子从我的头上晃过，我一转身，原来是姐姐拿着一个用毛线做的毛绒娃娃。看我眼馋的样子，姐姐笑着说：妹妹，想不想跟姐姐做一个呀？我像点头娃娃半点了点头。

姐姐从篮子里拿出十二种不同颜*的线问：你要哪种颜*的？

呃……我要天蓝*的！我说。

姐姐用一个手指头线绕一圈先说：妹妹，你来绕剩下的！

我拿起冒险，绕着姐姐的手指头，一圈一圈地绕，大约十五分钟后。毛绒娃娃的头做好了！此时的我已经眼冒金星了。姐姐一边大笑，一边从篮子里拿出一件做好的衣服，一针一线的跟头缝上。她的动作是那么敏捷，上一针，下一针，每一针都那么平整，我看呆了，手也痒痒了。等我反应过来的时候，姐姐拿了一块小手表粘在衣服上说送给你这只小懒虫，以后别八点才起床了，同时姐姐祝你生日快乐！我拿起一条粉*的玫瑰花边上，开心的说：可爱吗？

恩恩！姐姐说，和姐姐的这次合作，我永远也忘不了！

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