幼儿园区域计划

我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会，它可以合理地安排各项活动，提供充足的能刺激幼儿活动的材料，建立*、自由、轻松的气氛，从而促进幼儿各方面的发展。下面带来幼儿园区域计划，欢迎借鉴!

美工区

1、折纸：提供**手工纸、剪*等;2、玩泥：提供橡皮泥、泥工板等;3、粘贴：废纸、*纸、香糊、湿巾等;4、装饰画：提供钩线笔、油画棒、图画纸等;5、吹画：提供广告颜料、墨水、图画纸等。

训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。初步学习用正方形的折叠方法。初步学习吹画的技能，能选用颜*来进行装饰。引导幼儿运用搓、团、压、印的塑造技能表现物体的主要特征。

科学区

1、好玩的磁铁：磁铁、各种含铁的和不含铁的物品等;2、好玩的水：水*、注*器、有孔瓶子、小水桶等;3、颜*变幻：主*颜料水、玻璃瓶、棉签等;4、溶解现象：盐、沙子、果冻、食用油、洗发水等;5、虹吸现象：玻璃杯、塑料卡纸等。

尝试运用多种方式感知探索磁铁的特*。能运用多种工具了解水的特*，探索玩水的多种玩法，体验玩水的快乐。激发幼儿对*感的兴趣，尝试用主*调配变成另一种颜*。训练幼儿的观察能力。

益智区

1、图形分类：分类盒、不同形状的图形等;2、数字分类：数字分类盒、写有数字的汽车若干;3、图形排序：排序卡、图形粘贴纸等;4、图形拼图：七巧板等。

学习不受大小和颜*干扰，要求幼儿按形状特征进行分类。培养幼儿学习根据数字投放相对应物体的数量。学习有规律的图形排序。

语言区

1、看图讲述：提供语言图书等;2、故事拼图：提供拼图等;3、表演讲述：提供指偶表演台、小指偶等;4、双语认读：字卡、英文字母卡等;

培养幼儿喜欢看图书，初步学习按顺序翻阅图书并能边看边讲述图片的主要内容，教育幼儿爱护图书。初步学习用小指偶来进行表演，并能讲出简单的故事内容。激发幼儿对文字、英语的兴趣。

建构区

提供自制的大型纸箱积木、小型积木;提供中型、小型塑料花片以及一些辅助材料。

在模拟结构中学习各种基本的建构技能和建构物体的基本特征。能根据意感或命题进行有目的建构活动。培养幼儿的注意力、观察力、作能力以及动手*作能力。教育幼儿懂得爱护玩具和与同伴友好的行为习惯。

音乐区

提供：录音机、音乐磁带、各种打击乐器、节奏卡、头饰、纸制服饰等;

引导幼儿自由选择乐器，学习用不同打击乐器演奏2/4拍的歌曲，体验合作的乐趣。培养幼儿大胆表现，激发幼儿热爱祖国、家乡的美好情感。

• 幼儿园区域活动计划

  指导思想：区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动形式，它能促进幼儿全面素质的形成，发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动，让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索，掌握知识...

• 幼儿园区域活动周计划

  计划主要就是用于工作的时候使用的，我们一起看看下面的幼儿园区域活动周计划，一起阅读吧！本月区域目标：1、遵守区域规则，活动中能认真参与区域活动。2、继续学习对应、分类及强化幼儿对大小的基本概念。3、了解请柬的用途和制作过程，感受参与制作的乐...

• 幼儿园幼儿区域活动计划

  美工区1、折纸:提供**手工纸、剪*等;2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等;3、粘贴:废纸、*纸、香糊、湿巾等;4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等;5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。★训练幼儿的观察判断能力及手眼协调能力。★初步学习...

• 幼儿园区域活动策划

  篇一：幼儿园区域活动计划主指导区：美工区1、折纸:提供**手工纸、剪*等2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等3、粘贴:废纸、*纸、香糊、湿巾等4、装饰画:提供钩线笔、油画棒、图画纸等5、吹画:提供广告颜料、墨水、图画纸等。训练幼儿的观察判断能力及...

• 幼儿园区域教案

  整体造型：平面的圆形状的大转盘主要材料：**书面纸和手工纸、超市广告纸外形尺寸：20cm半径的大圆形、6cm半径的中等圆形、3cm半径的小圆形。（三只圆形重叠在一起，中等圆形和小圆形可以转动）该作品适合领域：认知领域适用年龄：1、中班年龄段...