对家乡的贡献初中作文

采访者：杨舒然

被采访者：岑氏木船作坊*传人岑国和

地点：木船作坊实地

杨：爷爷，您好！我叫杨舒然，沈家门小学的学生。我目前正在做个有关船模的调查研究，我可以采访下您吗？

岑：好。

杨：爷爷，请问您是从小时候就开始造船模的吗？

岑：我从小喜欢观摩各种各样的船，对船情有独钟。小时候，家里穷，我就用些小木条拼拼凑凑罢了，等我到十七八岁时，就开始正式拜师学做船模这门技术活儿了。至今为止，已经手工打造出了许多仿古木船，木质游艇，各种船模等。建造的古帆船，制作的船模有些漂洋过海出口国外，有些被国家博物馆收藏，有些被船模爱好者收藏。现在我们岑氏已获得木帆船船型专利11种，非物质遗产技术专利2种，是家受国家保护的非物质文化遗产传承基地。兴趣是最好的老师，虽然现在的我年纪大了，但我依然走着这条打造手工船模的道路。

杨：爷爷，我很赞同您说的“兴趣是最好的老师”这句话。就像我现在特别喜欢在纸上设计些漂亮的衣服样，画画，剪剪，做做，能够让我玩上天。我要设计好件衣服和您造艘船是相通的，您能打造出艘好船的秘诀是什么呢？

岑：从技术上讲，船模必须按照真船的尺寸比例缩小制作，就像麻雀虽小但五脏俱全，大船上有的物件船模上全有。除了技术，打造船模还是项细致活儿，需要足够的耐心。从挑选木材、打磨部件、安装拼接到最后的喷漆都要很仔细，刨木板、雕木块、做木船，每个环节都要精雕细琢，门窗、过道刻就要好几天，而且都要雕刻得玲珑剔透，惟妙惟肖，这些活儿没有定的耐心和细致，是很难完成的。最后，当然不能忘记看书了。为了更加真实的还原古船的原貌，我白天做船，晚上跑书店，查询古书中对船的描述。现在关于古船的资料相当难收集，有时候跑几家店都找不到几页有用的，因此我的足迹遍布了很多书店、图书馆，找到有用的古船资料，如获至宝，可以开心上好阵子。

杨：现在我在学习上，还不够细致，特别是在数学这门课程上，经常会抄错数字，看错数字，导致计算错误。

岑：这是最要不得的错误，造船过程中可不允许有点点的偏差。

杨：嗯，爷爷，我以后在学习上再用心点，细致点，多看书，习得更多的知识。那么，您以后有什么打算吗？

岑：我年纪大了，想要收个徒弟，好传承我纯手工打造船模的手艺，发扬我岑氏的船模事业。你如果是男孩子就好了，你可能就是船模的传承人了，可惜是女孩子，不能吃苦耐劳。（*，笑）所以你要珍惜现在的时间，好好学习，像我样，去做自己喜欢的事儿。

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