*弃疾调任镇*知府以后,登临北固亭,感叹报国无门的失望,凭高望远,抚今追昔,于是写下了这篇传唱千古之作。这首词用典精当,有怀古、忧世、抒志的多重主题。*山千古,欲觅当年英雄而不得,起调不凡。开篇借景抒情,由眼前所见而联想到两位著名历史人物——孙权和刘裕,对他们的英雄业绩表示向往。接下来讽刺当朝用事者韩?腚校?耄?uō,胄:zhòu),又像刘义隆一样草率,欲挥师北伐,令人忧虑。老之将至而朝廷不会再用自己,不禁仰天叹息。其中“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”写北方已非宋朝国土的感慨,最为沉痛。
词的上片怀念孙权、刘裕。孙权割据东南,击退曹*;刘裕金戈铁马,战功赫赫,收复失地。不仅表达了对历史人物的赞扬,也表达了对主战派的期望和对南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。
下片引用南朝刘义隆草率北伐,招致大败的历史事实,忠告韩?腚幸??±?方萄担?灰?趁Т邮拢?幼庞盟氖??昀纯菇鹦问频谋浠??硎敬嗜耸崭粗*?木鲂牟槐洌?嵛踩?洌?枇?淖员龋?硎境龃嗜吮ㄐЧ?业那苛以竿?投运问也荒芙?萌瞬诺目?尽?/p>
全词豪壮悲凉,义重情深,放*着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。明代杨慎在《词品》中说:“*词当以京口北固亭怀古《永遇乐》为第一。”这种评价是中肯的。
宋代:*弃疾
千古*山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
1、永遇乐(京口北固亭怀古)千古*山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下...
该词的抒发感慨连连用典,中间稍加几句抒情*议论以见,不仅体现了*弃疾词好用典的特点,也可窥见“词论”的风格。下面是小编为大家收集的关于《永遇乐·京口北固亭怀古》赏析,希望能够帮到大家!*弃疾调任镇*知府以后,登临北固亭,感叹报国无门的失望,...
永遇乐·京口北固亭怀古*弃疾南宋千古*山,英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记、烽火扬州路。可堪回首、佛狸...
教学目标:1、抓住典故,感受词人对率*北伐建功立业的英雄明君的仰慕赞叹之情。2、知人论世,走进*弃疾的内心,体悟他英雄报国无门的悲壮之感。教学方法:知人论世,涵泳品味。教学时数:一课时。教学流程:一、由题入课《永遇乐·京口北固亭怀古》,永遇...
永遇乐京口北固亭怀古教案第一课时教学目标:1、流利朗读全词2、学习《永遇乐京口北固亭怀古》,整体感知,了解基本意思。重点难点:1、了解全词中引用的各种典故2、作者的写作背景3、初步感知作者写作此篇作品的心情教学过程:【导入】:我们在学习《念...
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