〇是一直敲响的战鼓,学习上的重重困难是它在叫我奋勇前进。
随这时间的流逝,我已经步入了初三。毕业班的繁忙事件多不胜数,压力大之已大,每天有做不完的试卷做不完的作业,背不完的课堂笔记和填不完的课外书,跟以前相比,的确不一样了许多,一开始的确有点适应不来,但我没有放弃地学习,因为在我的身边,一直能听到那战鼓的声音,这声音给了我无限力量。
每当在学校和朋友有矛盾的时候,是战鼓声让我知道如何解决这一系列的问题,再次得到好朋友,不再闷闷不乐,恢复阳光。
在我考试不理想的时候,突然感到心里非常难过。有一股想哭的心*,这时战鼓声给了我勇气,让我知道面对挫折不应该这样,要勇敢面对,把失败当动力,做得更好,学得更好。
战鼓声给了我无限的勇气,让我正确面对挫折,懂得今后应该怎样做。
这就是〇的联想,一只敲响的战鼓。
零,对于我们来说,是一个熟悉的数字;零,在我们的生活里无处不在。由数字零,我会联想到考试。试卷上,每个人都希望上面有两个零。零,代表着一个分数的层次,也可能是分数的底线,是最低的分数。由文字零,我会想到那是学习的一个新起点。每一个起点都是由...
看到“0”,总会激起我的许多遐想。看到“0”,我的头脑就会一激灵——清零,那是小时候玩计算机,一摁到“0”的时候,总会突然响起“清零”两个字。于是我把数字摁起来,又把数字清零了,我总觉得很好玩,这里的“0”是一个重新的计算。看到“0”,我总...
零,对于我们来说,是一个熟悉的数字;零,在我们的生活里无处不在。由数字零,我会联想到考试。试卷上,每个人都希望上面有两个零。零,代表着一个分数的层次,也可能是分数的底线,是最低的分数。由文字零,我会想到那是学习的一个新起点。每一个起点都是由...
也许有人看见“0”会想到甜甜的棒棒糖,会想到考试时印在试卷上的“0”,会想到吃饭的饭桌。“0”是成功的起点,也是失败者的终点,“0”像猎人凶恶的眼睛,也像动物那可怜的眼睛。地球原来是五*缤纷的,大家在这里生活得非常欢乐。松林里,梅花鹿在欢快...
我是一个圆圆的东西,叫做零。在数学界,我可是一个举足轻重的大人物。只要我一发脾气,“1000”就变成了“1”。可是,也有许多数字很讨厌我,你听,他们说:“不就是一个小小的‘零’嘛,有什么大不了的,还不是依靠其它自然数,比如‘10’,把‘1’...
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