这周星期五,谭老师又想锻炼我们班干部的能力,就把这星期五宝贵的时间交给我们来打理。可惜呀,我们没能顺利完成任务,还被上上上级批评了。
早上,轮到一、三、五年级做早*,二班的老师对我班一挥手,她跟谭老师挥手的动作差不多,我就以为让我们班走。于是,我就和另一个
同学带着全班同学去*场,可大家一出教室,都一窝蜂地跑到*场,我一看,完了,台上何校长正用*冷的眼光望着我们班的每一个同学。这个死定了。
做*时,我心里就一直在念着:一定会被点名的,一定会被告点名的。那个时候,谁也不能理解我的心情,恶魔在我的身边飞来飞去,一刻也没有停息过。
所有一切都做完了,果然在我的意料之中,只听那何校长声音恶**地、不悦快地放出一句:“五,一班,留下来”。
在等待何校长来罚我们的时候,我想了好多好多。老实说,何校长罚我们,我又喜又怕,喜的是因为这样可以让那些说话的同学老实点,怕的是因为这个可是我们班第一次被留下来,心情极度悲哀。
何校长罚了我们后,在*室的途中,同学们安静得出奇,好像都在后悔自己不该说话。楼梯间里,只听得见脚步声,脚步是那样的沉重。
恶魔好像累了,它开始睡了,直到下午第一节课,它又再次舒醒。
下午第一节课,课前的三分钟,学校要检查读经典,又是何校长来检查。我班只把《杨氏之子》背了,结果,何校长说少了,又把我们小k了一顿。哎----
当然,下午的班队活动也好不到哪儿去,就不说了。
谭老师,没能把您交给我们的任务完成好,说明了我们还缺乏管理能力,还有得锻炼。但同时,我也感觉到有的老师的做法也不对。当我班留在*场时,有位老师还说不好听的话:“你们怎么不走呀?”那语气中带着讽刺,让人生气,她明知道我们被留下来,真是太太太不了解别人的心情了,真是太太太不会为人了。
这真是一个超级可悲的星期五。
这周星期五,谭老师又想锻炼我们班干部的能力,就把这星期五宝贵的时间交给我们来打理。可惜呀,我们没能顺利完成任务,还被上上上级批评了。早上,轮到一、三、五年级做早*,二班的老师对我班一挥手,她跟谭老师挥手的动作差不多,我就以为让我们班走。于是...
这周星期五,谭老师又想锻炼我们班干部的能力,就把这星期五宝贵的时间交给我们来打理。可惜呀,我们没能顺利完成任务,还被上上上级批评了。早上,轮到一、三、五年级做早*,二班的老师对我班一挥手,她跟谭老师挥手的动作差不多,我就以为让我们班走。于是...
这周星期五,谭老师又想锻炼我们班干部的能力,就把这星期五宝贵的时间交给我们来打理。可惜呀,我们没能顺利完成任务,还被上上上级批评了。早上,轮到一、三、五年级做早*,二班的老师对我班一挥手,她跟谭老师挥手的动作差不多,我就以为让我们班走。于是...
这是一个星期日的早上,窗外阳光灿烂,窗内,我正坐在椅子上写作业。我正写着,爸爸妈妈对我说:“我们要去奶奶家一趟,你要好好做作业哦!”说完,他们就出发了。我暗自窃喜:哈哈,电脑优先作业靠边!我今天一定要把电脑玩个爽!‘心动不如行动’我把作业本...
这周星期五,谭老师又想锻炼我们班干部的能力,就把这星期五宝贵的时间交给我们来打理。可惜呀,我们没能顺利完成任务,还被上上上级批评了。早上,轮到一、三、五年级做早*,二班的老师对我班一挥手,她跟谭老师挥手的动作差不多,我就以为让我们班走。于是...
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