*的滋味作文600字

人间有五味——*、甜、苦、辣、咸，成功是甜的，坚持是苦的，失败是*的，嘲笑是辣的，被孤立是咸的……

然而*，实在说不出是什么滋味，我一直挺好奇，*到底是什么滋味？直到今天，我才品尝到*的滋味——心惊肉跳。

那个晴朗的下午，语文考试。老师一脸严肃地走进来，我暗想：真倒霉，偏偏今天考试，现在脑袋还全都是“喜羊羊”的影子呢！

教师将考卷发下来，教室里立即响起沙沙的答卷声。我敲了敲脑袋，拿起笔埋头疾书。这次卷子较难，同学们边做边怨声载道，还时不时东张西望，希望能从其他同学的眼睛里得到一点点启示。我的鼻尖上也出现了密密麻麻的汗珠。

四十分钟后，同学们开始抓耳挠腮，一双双眼睛滴溜溜乱转，左顾右盼，这里摸摸那里动动。由于老师站在讲台上居高临下一动不动地盯着同学们，所以没人敢动手。

五分钟过去后，同学们终于明白，原来老师在走神，于是一张张纸条在同学们的手里传递着。我做题的速度较快，于是一边检查试卷一边看着这场“地下活动”，乐此不疲。

突然，老师醒了，继续“雷达扫瞄”。这时，“嗖”地飞来一个纸团，降落在我的课桌上，我惊出了一身冷汗。借着文具盒的掩护，哆哆嗦嗦地打开纸团写上*，望望老师——她又“沉思”了，再望望“难友”，他正可怜巴巴的望着我。

我心想：老师啊，你到底是真的走神还是给我们摆“迷魂阵”呢！不扔吧，我总不能见死不救，扔吧，又怕老师发现给我“煮”个鸭蛋！老天啊！我该怎么办？真是急煞我也。

经过一番的思想斗争，我决定为了兄弟豁出去了，硬着头皮把心一横，咬牙把纸团扔了过去。

随着纸团的出手，我也松了口气，继续检查试卷。这时，老师站了起来，我的心像吊着的水桶——七上八下。没想到老师径朝我走来，我的心提到了嗓子眼，老师离我只剩两米了，我手指*凉。一米，半米……我觉得自己的心几乎要停止跳动，就在我觉得快休克的一瞬间，老师与我擦肩而过。

我忐忑不安的心得以平静下来。走出教室后，我才发现，自已脸*苍白，手指*凉，全身冷汗。

一次*，让我心惊肉跳，终身难忘。我一定要做个尊纪守法的好孩子，再也不想体验这种别样的滋味。

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