《迟到》练习题

发布时间:2020-10-20 22:55:50

课前预习:自主学习,试一试你的好身手

1.根据提示填空(每空填一个字)

《迟到》练习题

亲人之间的感情叫()情思念家乡的感情叫()情

朋友之间的感情叫()情男女之间的感情叫()情

诚恳真挚的感情叫()情做作虚假的感情叫()情

《迟到》一文表现的是父女之间浓浓的()情。

2.对号入座

抡抢

()起()劫()棒哄()()夺

惧俱

()怕()全畏()家()()乐部

羞差

出()害()()别()耻蒙()

缘原

()故()因()由()来无()

3.课文梳理

按“严父——赖床——遭打——送衣——改错”将课文分成五部分,并写出第三部分的段意。

段意:_____________________________________________________________。

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4.众里挑一(画去不正确的读音)

①我的父亲很疼(ténténg)我,但是他管教(jiāojiào)我很严很严。

②我听到这儿,鼻子不禁(jìnjīn)抽搭起来,幸好我的眼睛是闭(bìbèi)着的,泪水不至于流出来。

③爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒(dǎodào)转(zhuǎnzhuàn)来拿在空中一抡(lūnqiǎng)……

5.对号入座(读拼音写词语)

fácuīǎokǎoyǐng

()站()促夹()烧()()响

dāāimào

抽()()求礼()

6.词语对对碰(写近义词或反义词)

①我虽然很懒惰(),可是也知道害羞()呀!(反义词)

②我常怀着恐惧()的心情奔向学校。(反义词)

③一个字的命令最可怕(),但我居然()有勇气不挪动(),结果躲避()不及,还是挨了打。(近义词)

7.火眼金睛(画去括号中不恰当的词语)

①在同学们的鼓励下,我鼓起了(勇敢勇气)走上讲台。

②与犯罪嫌疑人周旋,既要(勇敢勇气),也要机智。

③一只小蚂蚁(居然果然)能搬动数倍于自身体重的东西。

④天气预报很准,今天早晨(居然果然)下起了小雨。

⑤(不但虽然)这次考试成绩不理想,(而且但是)他不灰心,决定努力赶上来。

⑥他(不但虽然)是学习标兵,(而且但是)是运动健将。

8.用“因为……所以……”将句子连接起来。

①我醒来就知道不早了爸爸已经在吃早点

____________________________________________________________

②老师并没有罚站下雨天可以原谅的缘故

____________________________________________________________

③我也知道害羞呀又愁又怕

_____________________________________________________________

④想到这么不舒服地上学我竟很勇敢地赖在床上不起来

_____________________________________________________________

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9.读对话,回答问题

他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:“怎么不起来?快起!快起!”

“晚了,爸!”我硬着头皮说。

“晚也得去,怎么可以逃学!起!”

①这三句话用了三种不同的语言表述方式,请写出来。

_______________________________________________________________

②爸爸话中的感叹号表现了他_______________________的语气,我的话中的感叹号表达了____________________的语气。

10.阅读冲浪

(一)

爸气极了,一下把我从床上拖起来,我的眼泪顿时流了出来。爸左看右看,结果从桌上抄起一把鸡毛掸子,倒转来拿,在空中一抡,发出嗖嗖的声音。我挨打了!

……

我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两块钱给我。

①用“”画出表现爸爸动作的词语,从这些词语中你体会到爸爸前后的态度有何不同?

____________________________________________________________________

②联系课文,从爸爸对“我”这前后不同的态度中你体会到什么?

(二)

后来怎么样了,我已经不记得。只记得从那以后,每天早晨我都是站在学校门口,等着开大门的第一个学生。冬天的早晨,站在校门前,戴着露出五个手指的那种手套,举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨,站在校门前,手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花,准备送给亲爱的韩老师。

①“只记得从那以后”中的“那”指的是________________________。

②这段话中有一句话可以概括整段话的意思,用“”把这句话画下来。

③这段话写了冬天和夏天的早晨“我”上学的情景,为何不写春天和秋天的早晨“我”上学的情景?你从这段话中体会出作者什么样的心情?

____________________________________________________________________

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经典阅读

读背《三字经》,并向同学们讲一讲“黄香温席、孔融让梨”的故事

为人子,方少时。亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。

融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

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