小学一年级语文教学故事

小学一年级语文教学

作为一名小学语文老师，我觉得不仅要教给学生书本的知识，更重要的是教他们懂人的道理，尽可能多了解一些课外的知识，这我在平时的课堂上很注重的容。尤其是对于像一年级的小学生来说，生*活泼动，课堂上难以集中注意力，坚持节课端端正正地坐着听老师讲课。可是，在一堂语文课，孩子们反应就完改变了我初思

那是一个星期四上午的第二节课，连续上两节语文课，孩子们难免有些疲惫的情绪，第一节课我进行了文的讲，自认比较好，但毕竟午的第一节课，听讲的人还很多的。按照往常，第二节课，主字的教学，我一字一个字讲解笔画、笔顺，以及每个字的组词，当我讲[台"这个词组的时候，我问道:[`台`字组，谁知道?举!"这时，孩子们七嘴八舌的说着自己的*，一个个脸上都洋溢着自豪的表。我一再的问道:[有吗?还可以组什么词呢?"的时，全班安静了。[还可以组`台风`啊!"我说道。[什么是台风?"一学高声问道。挑逗的说道:[那你们想不想知道呢?"孩子们笑着大声地喊道:[想!"[那你静下老师就告诉你们什么是`台风`"我说。听到我说这句话，班上那些调皮的也不在打闹了，班长也大声的在整顿纪律，大家都慢慢的安静下，听我着这个所谓好听的[事"。是呢，就在黑板上了一幅简单的地图，详细讲解什

的，[台风"来到我国家的时会怎么样，以及它带来的危害。当时，全班鸦雀声，每个人都在很认真的听，生怕错什么似

虽然，这样的例子对于其他老师来说是再平常不事情了，可对于我不一样，们班平时很少这么安静，另外，正是因为这的一个小*曲，让我真正得了孩子们的天*。因此，在那之后的教学过中，我很好的运用了这点，在讲解文的同时，时不时的穿*一点课外知识，丰富学生的知识面，同时能够高学生语课

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