幼师个人述职报告范文

幼师个人述职报告

幼师个人述职报告(一) 我热爱幼教事业，平时各方面都能严格要求自己，认真履行岗位职责。在每个学期，我都能认真钻研业务，努力学习*知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处，经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结，

本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德热良好，为人师表，尽忠职良守，守关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。幼

(1)保育方面

一向粗心的我，经过多年的努粗力力和改进，已不断进步，我我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往重的经验认的真地开展工作。早接时，我能主动向家长早询询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发时现现幼儿有不适，就马上记录录在晨检本上，能做好家园园保育工作隔离患传染*疾疾病的幼儿。早*后，督促幼儿多饮开水，对有汗促的的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，根衫据天气变化适当教育幼儿据添添减衣服，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被，每巡天天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发工病病率，保证他们身体健康成长。成

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(2)教学方面

在过去的两年里我曾经担任过的科目有，语言、科任学、学数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上社，我刻苦钻研，各科教材，教教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用好

生动有趣的语言，灵活地运动用各种焦教具进直观教学用，教学，时能面向全体，不偏偏爱某一幼儿，坚持多*作，多讨论的原作

则，经常对个别能力差的幼儿进行对辅导，课后多用不同的游辅戏戏帮幼儿复习知识，例如，，课后经常帮助他们复习字词，除字了勤读以外，还和和小朋友玩不同的游戏。[比一比"。[你找对了[吗吗?"使原来枯燥的字词变得有趣起来。在数学教变学方面，平学时，我注意培养幼儿动手、动口、动闹养的习惯，设计游戏让的

幼儿在玩中掌握，学习新知识在，让抽象的难掌握的知识，变变得通俗易懂。语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲方出他们现有的出知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都儿有机会发言，我注重幼有

儿的思想教育。在社会课的的教学中，我启发幼儿谈谈教[我是怎[样对待别人的?"、[他是个守信的孩子"吗?"等谈话活动，让每吗一一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。信

根据教学工工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼境

儿创设教育化、幼儿化美观的设环境，积极地为幼儿选编环补补充教材制作教具。

工作之余，我经常阅读有关作幼儿教学的书籍、刊等，幼大大胆尝试新教法，积极参加加每学期园内的两次公开教教研活动，

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由于平时努力坚持及改革创新，曾经有坚一接公开活动课比评一

为园内良好课，工作都取得相内当不错的成绩还得到领导当和和同事的好评。

(3)家长交流方面，家

老师和家长通过交流，可以了解家幼儿在家和幼儿园的情幼

况，所以，家长和老师的交，流显得尚为重要，每天放流学后，学我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学映习的情况，做好习

的给予及时时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿够纠纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问，候幼儿的候身体健康状况，切切实做好家园同步工作。

本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度能，对，工作认真负责，与同事友好相处，拍班之间团事结结合作，在教学中多与同事交流心得，互相学习，事取长补短，齐心合力共取

同搞好幼儿园的工作。搞

以上上是我两年来经过自己的努努力和拼搏所取得的一点成成绩，但离上级的要求还很很远呢，在今后的改造中，我一定，会不断努力竭尽所所能，把工作做得更好，再再创佳绩。

幼师个人述职职报告(二) 当炎炎炎夏日的到来，一学期又又接近了尾声!回眸这一学学期，一幕幕情形浮现在眼前，一阵眼阵笑声俯在耳畔。先将自己在这学期的畔工作进行小结如下，工

平时我注重阅读幼教类报刊时杂志，从中吸取精华，为杂我我所用。积极参加幼儿园的各种业务学习和*学的习，来提高习

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自身的教学素质质!在本学期中我还担任园园乙组体*排练工作，利用空班的时间给孩子们排用练，在经过一学期的努力练孩子们孩在这次的省体*表演大会上取得了第二名。演

针对我班孩子都是在三月份份刚刚走进幼儿园大家庭这这一情况。我耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子和意意识到幼儿园是我们温暖的家，让孩子喜欢我。在的培培养幼儿行为习惯上，我用用自己在托一班时的实践经经验和黄老师地方得到的带带班经验，我采取循序渐进法，收效显著，一学期进下下来，每个孩子都有了可喜的进步。从不会穿鞋脱喜裤子和甚至不会在痰盂裤

中大小便，到现在不仅能自大己吃饭，脱衣服鞋子还能己自己穿自衣服和裤子了，在这些过程中我看到了孩子这们成功的喜悦和们

胜利的笑容容，也看到了家长欣慰和信信任的表情!而在这次的[六一"文艺汇演中虽然[我们班是全幼儿园最好的我孩孩子，在排练节目中有一定定的难度但我秉着让每为幼幼儿都有表现的机会的原则则，鼓励每位幼儿都来参加，并鼓励幼儿能自己大加胆胆的表现，当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃由参加时，参我就鼓励家长和孩孩子一起来参与，这样不仅仅能给孩子一个锻炼的机会会也给了家园互动一个很好好的机会!在他们的潜意识识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。他看看到孩子们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群[皇帝"脸、、[公主"已走出了自己的的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩互子一份耐心，子撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一片种信任和拥待。种

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在教育教教学中我仅以游戏的形式来来组织活动更采取就是说采取多种途径、多种形式采为幼儿提供多元互动的建为构构实践机会，即每一个主题题活动应围绕主题脉络有机地结合集体机教学活动、日日常活动、区域活动进行再生成，这样幼儿与学再

习共共同体将融合为一个有生命命力的整体使幼儿较多地""感受"、"体验"、"喜喜欢"、"乐意"等充满感*的认识、理解，它既感突突出了对幼儿情感、态度、兴趣等方面发展的重视、，也体验了发，挥幼儿主体作作用的理念。就如我班上设设计的"夏天真热"的主题题，孩子们和家长共同收集集夏天的衣服，扇子和用废旧材料废制作夏天的衣服等等等，并在区角里设置大量量夏天的物品让幼儿采取多种形式吸取知识多!

另外，活动区也是我们工作外的重点。活动区活动是让的幼幼儿在宽松*的环境中，按照自己的能力意愿，，自自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索动与与交往的活动。通过我们有目的、有计划地投放各有种材料，创设活动环境使种幼幼儿的学习与生活融于一体的游戏形式，深受孩子体们们的喜爱，还能培养幼儿的主动*、**、创造的*。*

家长是我们永远的合作者，没有家长的支持合，我们的工，作是不会完善和全面的。针对我们班的和家长都是第一次送幼家

儿上幼儿园，刚开始时会对我幼们保持着不信任的态度，们这这时我就会让家长看见积极极热情对待孩子的同时和家家长做好一天的交流工作，当有什么事情发生时也，能第一时间让家长了能

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解!我们更是充分利用<成长我档案册>和家长进行一周档的孩子的在园学习反馈!还得得到家长一份认可。只有家园联合，才能为家

幼儿创设*的成长氛围，促进设他们的身心健康。[家长他会"、会[家长开放日"、网网络等是教师与家长交流的平台，也是我们的

老师干好本职工作的有利保证。好

历经磨炼和锤打我已不是是稚嫩的雏鹰，而是能够展展翅飞翔的雄鹰，但是要在在高空翱翔得更高更远，我不能只在原处我

守望，我必须练就自己坚韧的翅膀必，勇往直前。时间不会停，息息，流水不会止步，在流光异彩的光2016年，相信信我是其中耀眼的一颗星，闪在晨曦，闪在日暮，，闪在生命中的每时每闪

刻。

幼师个人述职报告(三) 20xx 年转眼过去了，回顾这过

一年来的工工作，有成绩也有不足。这这一年来我始终坚持贯彻<幼儿园工作规程>，自<觉履行教师职责，能对照觉新<纲要>新来进行教育改革尝试，教育目标明确，革态度端正，关心幼儿，态

爱护幼儿，为人师表。以下护是是我一年来工作的小结，

本人能积极参加*学习，关心国家大事，坚持四，项基项本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园项内的各项规章内制度，团结同事，与同时和睦相处，同共同搞好班级工作。共

这一年来，我跨越了大，小一两个年龄班的教学工作，两主主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为语了了更好地开

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展工作，经常利用业余时间阅读幼教书利籍，钻研业务，把理籍

论知识识充分运用到教学时间中去去。合理组织班级的各项活活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼养开朗的*格。开在教学中认真贯彻<纲要>精神，结真合幼儿年龄特点，更新合

教育观念，转变思想，大胆育投身于教育改革的洪流当投中中。我设计的教学活动<有有用的筛子>运用新的教学理念，让幼儿学

主动探索，发现问题。通过*作，，游游戏等环节，使幼儿轻松得得获得知识，并在活动中体体验快乐。本次活动在幼儿园评比儿中获得三等奖奖。。

在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达我能能力，并在教师创设了活动动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿语

增加语言的交流机会，鼓励他们言积极与人交往，大胆表达积。。早期阅读活动是语言教学学中的一个重要内容，为了了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法我。如，故事识字法，。

儿歌识字法等。教学取得了明识显显效果，在此基础上，我大大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家方长展示的儿歌长识字活动〈花脖子〉得到家长的好评花。。

随着幼教事业的快速发发展和社会对幼儿园教育要要求的提高，幼儿园增设了了英语课程。为了能更好地胜任英语课程地

的教学。平时经常向英语底子好的平老师请教，还利用休息时老间间跟专职老师学习音标，使使自己的口语更加标准化。在教学。活动中除了给幼儿儿一个语言环境外，还着重重培养幼儿对英语

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活动的兴趣。兴

〈幼儿园工作规程程〉中指出，幼儿园的品德德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并养贯穿于一日生活及各项贯

活动之中。在德育活动中，动我从幼儿的年龄出发，采我用了角用*扮演，移情训练，故事教育等进行情感体，验，从而达到德验

育内化的目目的。

在搞好教学活动的的同时，我十份重视家庭教育作用。主教动做好家园联系工作，使家长成为我联们的教育的合作伙伴。们

我办开设家园窗，每月定期办更更换内容，向家长宣传教育育方针，利用家园册和家长长真心交流。通过家长会，家长半日活动和，

家长面对面地沟通，互流通信息对。定期向家长反馈孩子的。发发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商正讨讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解法孩孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在用各各方面都有很大的进步。

在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中履有有成绩也有不足，在以后的的工作中我将更加完善自我，将工作做得我

更好。

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