小学六年级语文002六年级

发布时间:2020-12-18 22:55:19

一、 你知道下面的惯用语是什么吗?

1、把在团体中起主导的人喻为(主心骨)

小学六年级语文002六年级

2、把足智多谋的人喻为 3、把接待宾客的当地主人喻为

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为 7、把世故圆滑的人喻为

8、把没有*知识的外行人喻 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为

二、句子加工厂。

1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)

2)在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)

3)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成[被"字句)

4)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。(修改病句)

5)这些领悟自然是课外读物馈赠。(改成反问句)

6)仿写句子

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是_________,也是________________________

三、阅读理解。

天鹅的见解

一匹骏马在湖边饮水;一条鲫鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。

雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:[天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!"

骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:[我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。"

鲤鱼一会儿钻到水底,一会儿浮上水面,*摆尾地说:[瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?"

一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:[我习惯在天空飞翔,常在陆地散步,也喜欢在水中游泳„„这些地方都不错。我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,争论不休呢?"

听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着脸撒腿就跑;鲤鱼则一下子躲到水底„„

1.填一填。

短文中的角*有:_________________________________。你印象最深的角*是

___________,它喜欢的生活方式是___________________________________。

2.天鹅的见解是什么?

3.从短文中摘抄4个你喜欢的词语,并用这四个词语造句。

摘抄:____________________________________________

1 造句:○

2 ○

3 ○

4 ○

四.读了短文,你对[快乐"有什么新感受,请写下来。(不少于200字)

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