九年级历史上册教学计划[1]

2015-2016年度上学期九年级历史教学计划

一、指导思想

本学期将根据学校工作精神，以全面贯彻方针，全面推进素质教育为指导，以课改内容为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度，切实深化九年级历史教学改革，努力提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。

二、基本情况

任教九年级的1-4班，由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆*较强的科目学生有点偷懒，这就需要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。

因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划本期将世界历史上册、<*历史>上下册部分课程授完，新课授完，旧课复习完。

三、教学目标

通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界基本历史知识的能力，拓展学生的知识面，比较*与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。

四、教材分析

本学期合计40课，这其中有16周上课时间，还有4周补课时间。结合历年中考要求，重点历史教学是世界历史的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解记忆，以取得好的学习效果。*古代历史上下册要引导学生复习知识纲要，努力使学生掌握基础知识，形成一定的能力，学会答题。

五、教学内容

本学期学习世界历史上，23课内容，复习<*古代历史>上、下册教学内容，共8课，每课教学1课时，每周两课时，很紧张的争取完成教学计划。

六、本学期的要求及力争达到的目标

1 、 深化对<历史课程标准>及现行教材的理解，提高教学质量。抓好课堂45分钟的教学效率，，注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。

2 、 认真、积极参加学校组织的各种教学活动，以此促进自己的业务水平，提高自己的教学水平。

3、 具体教学中贯彻[全面*、系统*、准确*、综合*、科学*、巩固*"的原则。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，打好基础，发展学生智力，培养学生能力。

4 、 抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。

5 、 深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点，加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能，学习较困难者重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力，做到毕业考试能顺利通过。

七、教学进度

备注:以上进度还可能根据实际月考进行上下浮动，调整幅度不会太大。

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