幼儿园六一主持稿

幼儿园六一主持稿(一)

(主持1):亲爱的爷爷奶奶。

(主持2):爸爸妈妈、叔叔阿姨。

(主持3)老师，

(主持4)小朋友们

(共同):大家好!

(主持1):今天，我们在这里欢聚一堂;

(主持2)庆祝属于我们自己的节日。

(共同):六一*儿童节。

(主持3):祝所有的小朋友，节日快乐!幸福健康!

(主持4):六月，是童年的摇篮；

(主持1):六月，是童年的梦乡；

(主持2):六月，是童年的太阳；

(主持3):让我们一起过一个快乐的节日，向蓝天放飞我们的理想!

(主持4):让我们唱起来、跳起来，扬起理想的风帆，迎接更美好的未来。

(共同)中三班--[六一文艺汇演"现在开始!

幼儿园六一主持稿(二)

何:尊敬的各位来宾

周:亲爱的小朋友

合:大家上午好!

周:今天我们相聚在育英庆祝[六一"*儿童节。小朋友今天高兴吗?

何:我们育英的宗旨是:让学生成才，让家长放心，让社会满意

周:我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。

何:我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

周:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；

何:六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

周:六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日[六一"儿童节!

何:今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。

周:今天让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!

何:育英幼儿园[六一"文艺汇演现在开始!

周:首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈<快乐小天使>有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。

何:他们的表演精彩吗?我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。

我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。

周:泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新 的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈<泼水歌>有请乐乐二班的小朋友。

何:欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行!不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。

周:走在乡间的小路上、暮归的老牛是我同伴、蓝天配朵夕阳在胸膛，缤纷的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活总是让人回想，童年的歌谣总是牵动我们的思潮，让我们一起走进乡间小路。

请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈<走在乡间的小路上>。

何:[爸爸"这个词在我们每个人的心里是那么地亲切，爸爸像山一样高大、爸爸橡树一样为我们遮风挡雨，我为有这么一个好爸爸而自豪，今天宝宝一班的小朋友将为我们，诠释一个爸爸的最新定义请欣赏宝宝一班的给大家带来的舞蹈<我有一个好爸爸>。

周:欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。

何:在童年人人都想拥有一只属于自己的宠物，我曾经幻想要是我有一个机器猫该多好!今天我们宝宝二班的小朋友就带上他们的宠物来了，请欣赏舞蹈<小毛驴>。

周:今天在我们这里来了几位从*来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是<*小妞>吗?让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。

幼儿园六一主持稿(三)

一、开场舞<中华全家福>

师1:尊敬的各位领导，各位来宾

幼1:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，

幼2:可爱的小朋友们

师2:大家晚上好!

师1:六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

幼1:妈妈说，六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

幼2:老师说，六月的儿童欢天喜地，六月的阳光灿烂无比

师2:今天我们迈着欢快的步伐，走进六月，走进了我们自己的节日--

合:[六一"儿童节!

幼1:尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2:尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1:在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

师2:谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会--现在开始!

二、中三班<洗刷刷>

幼1:小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2:小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合:请欣赏舞蹈<洗刷刷>。

三、大二班<孔雀舞>

师1:美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验<孔雀舞>的独特魅力

四、大大班<隐形的翅膀>

师1:童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

师2:童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

师1:请欣赏手语*<隐形的翅膀>

五、舞蹈班<春晓>

师2:唐代诗人孟浩然的<春晓>描绘出一副美丽的画卷，今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境，请欣赏舞蹈<春晓>

六、中一班<欢庆大鼓>

幼1:欢乐的大鼓敲起来，敲出我们的好收成。

幼2:*的唢呐吹起来，吹出我们的民族情。

幼1:请欣赏舞蹈<欢庆大鼓>

七、小一班<西瓜舞>

师1:平均年龄不到三岁的小班小朋友，每次都能成为我们关注的焦点。

师2:今天他们将变成可爱的西瓜宝宝，瞧，他们来了。

师1:请欣赏<西瓜舞>

八、小二班<小动物模仿*>

幼1:小班小朋友活泼可爱，他们的表演充满了童趣。瞧，他们来了。

幼2:请欣赏<小动物模仿*>

九、中二班<动物欢乐行>

幼1:小动物是怎么表达自己的喜怒哀乐那?

幼2:舞蹈<动物欢乐行>会告诉你*的，请欣赏。

十、小二班<我的身体最神气>

师1:当他们步履蹒跚地走入幼儿园的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待；

师2:当他们用秩嫩的小手拿起画笔，疑心的老师总是目光专注。

师1:放心吧，爸爸、妈妈们，他们会用自己的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。

师2:请欣赏<我的身体最神气>

十一、小一班<小花猫>

幼1:请欣赏由小班小朋友带来的<小花猫>

十二、时装秀

幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿着好看的衣服走秀，我都想快点长大。

幼2:哼，那有什么了不起，我们小朋友表演起来也不比她们差。不信你就看看吧。

合:请欣赏时装秀

十三、中三班<北斗神拳>

师1::武术是我们国家历史悠久的传统文化，是中华民族不可或缺的文化瑰宝。

师2:接下来让我们看看中班这群武艺高强的孩子们表演的<北斗神拳>

十四、中一班歌舞串烧

幼1:喜洋洋，灰太狼，七仔，这些动画形象我们小朋友最喜欢了。

幼2:请欣赏中一班带来的歌舞串烧。

十五、大一班<菠萝波罗蜜>

幼1:我们老师的演唱精彩吗?请把掌声送给他们。

幼2:接下来请欣赏舞蹈<菠萝波罗蜜>

十六、大大班<曹冲称象>

师1:三国时期，曹冲称象的故事被誉为佳话。

师2:今天我们的小朋友将用音乐快板的形式来诠释这一段家喻户晓的典故。

师1:请欣赏快板<曹冲称象>

十七、歌曲串烧

幼1:我们可敬可爱的老师永远是走在时尚最前沿的人。

幼2:她们将带来最好听的流行歌曲献给大家。请欣赏歌曲串烧。

*、中二班<绸子舞>

幼1:舞动的红绸写出我们对新时代的赞美。

幼2;请欣赏<绸子舞>

十九、大二班<不上你的当>

幼1:虽然我们年龄小，但我们从来不上当。

幼2:请欣赏舞蹈<不上你的当>

二十、教师舞蹈<生命的闪烁>

师1:我园的教师多才多艺，她们不但勤于育人，精于教学，而且*基本技能扎实。热爱艺术。

师2:擅长舞蹈和钢琴的卫老师就是其中之一，请欣赏教师独舞<生命的闪烁>。

二十一、大一班<甩葱歌>

幼1:科技时代，网络的力量是无穷的，它能给我们的生活带来更多的喜悦。

幼2:今天大班表演的<甩葱歌>一定会给你不一样的感觉。

二十二、大大班<斗牛>

师1:华丽的服饰，*的舞蹈，是拉丁舞的最大亮点。

师2:今天让我们伴随着美妙的音乐来感受拉丁的风采。

二十三、<让我们舞起来>

结束语:

幼1:有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

幼2:有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

师1:有一句话，说少年强则国强。

师2:有一个伟人，说儿童是初升的太阳。

师1:放眼未来，我们将在市委市*的领导下，在城关教办的关怀与支持下听得更多，走得更稳。

师2:我们将以百倍的努力，回报家长对我们的信任和支持!

师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会到此结束，感谢大家的光临，我们明年再见!

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