学生会干事评语

发布时间:2024-03-07 15:03:50

善于发现问题,学会自主解决问题,总结经验才是干事应有的作风。下面是小编收集的学生会干事评语,欢迎阅读。

1、有很强的敬业精神:工作认真负责,勤勤恳恳。

学生会干事评语

2、具有良好的组织协调能力:组织的活动均井然有序,有条不紊。

3、是一个优秀的领导者:思想活跃,工作中注意发挥主观能动*,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神十足,这将有利于开拓工作新局面。敢于自我批评以及接受别人的批评,善于听取别人的意见。

4、思路清晰,表达能力强:曾为演讲与辩论协会的会长,所以语言表达能力不错,分派任务及管理工作时能让其他人很快明白任务的要领。

5、办事稳妥处事谨慎:懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

6、自我控制能力强,善于交际:能妥善处理工作中产生的矛盾,从不向其他同学发火。能发现学生干部中的不*因素并及时排解。

7、感染力强:*格稳重又不失风趣,善于联络感情,能够与人团结共处,具有很强的感染力,带动周围的学生干部共同团结进取。

8、思想活跃,勇于创新:原为话剧社的社长,曾创作很多优秀的作品,并得到大家的一致好评。在工作中风采依旧,幽默风趣,所领导的文化艺术部也不断涌现好的作品,在学校中有着不小的影响力,更是学校各种舞台表演及艺术创作的主力*。

9、组织领导能力强:其所领导的文化艺术部的蒸蒸日上正体现了他的组织领导能力。在全体社联人的协助下成功举办了文化艺术节。

10、工作认真谨慎:每一项任务都会去亲自确认,以求做到最好,工作认真负责。

11、处事沉着、果断,能够顾全大局尽职尽责:事必躬亲,他带领的是社联的科技创新部及体育部,所辖部门多,工作任务重,但从不埋怨,勤勤恳恳工作,使得各部门发展都非常的好。

12、组织领导能力强:组织的科技文化节及各体育比赛都赢得了极大的关注度,丰富了学校的校园文化生活。

13、*格稳重处变不惊:能很好的应对各种突发状况,并及时排解难题。创新能力强:总会有新颖的点子,勇于创新。

14、有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

15、有亲和力:为人谦和有礼,亲切和善,易于与人相处,善于交际。细致认真:做事仔细认真负责。组织领导能力强:带领的是社联的实践学习部,下辖有外语协会、心理协会、创业与就业指导协会及演讲与辩论协会等。这些协会在过去的一年中均表现突出,而这些荣耀也离不开叶明月主席优秀的领导能力。

16、刚柔有度:做事果断,不拖泥带水,刚柔适度,当断则断,不优柔寡断。乐于助人:经常帮助其他人,尤其是低年级的同学,帮助他们尽快融入环境,开展工作。

17、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。

18、创新能力强:点子多,总会有好的创意。吃苦耐劳,任劳任怨:因为还同时兼任班级及学生会的职务,所以比较忙,但对于交代给他的任务从不埋怨,总是按时认真的完成。

19、组织领导能力强:在多次的活动中,分派任务清晰明确,使得工作均可以有条不紊的进行。

20、责任心强*格开朗、善于交际;为人正直,上进心强。活泼开朗,感染力强:与其部门的同学打成一片,关系极其融洽。实力强:作为宣传部的部长,绘画及书写能力很是不错。学习能力强、抗压力大,具有较强的沟通、管理能力。工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。

21、为人诚恳,*格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

22、同学之间相处融洽,有着良好的人际关系,乐于助人。做事尽职尽责:她管理的是社联的财务,所以工作很细致,坚持每月出报表,还按时张贴公告让其他人了解社联的财务。

23、工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

24、实力过硬:他带领的团队为社联拉回了不少赞助,为社联活动的顺利进行提供了资金上的支持。

25、交际能力强:经常与社会上的人打交道,所以交际能力很强。能吃苦耐劳,为人诚恳老实,*格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

第2篇:学生会干事评语集锦

给学生干部的评价

1、有很强的敬业精神:工作认真负责,勤勤恳恳。

2、具有良好的组织协调能力:组织的活动均井然有序,有条不紊。

3、是一个优秀的领导者:思想活跃,工作中注意发挥主观能动*,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神十足,这将有利于开拓工作新局面。敢于自我批评以及接受别人的批评,善于听取别人的意见。

4、思路清晰,表达能力强:曾为演讲与辩论协会的会长,所以语言表达能力不错,分派任务及管理工作时能让其他人很快明白任务的要领。

5、办事稳妥处事谨慎:懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

6、自我控制能力强,善于交际:能妥善处理工作中产生的矛盾,从不向其他同学发火。能发现学生干部中的不*因素并及时排解。

7、感染力强:*格稳重又不失风趣,善于联络感情,能够与人团结共处,具有很强的感染力,带动周围的学生干部共同团结进取。

8、思想活跃,勇于创新:原为话剧社的社长,曾创作很多优秀的作品,并得到大家的一致好评。在工作中风采依旧,幽默风趣,所领导的文化艺术部也不断涌现好的作品,在学校中有着不小的影响力,更是学校各种舞台表演及艺术创作的主力*。

9、组织领导能力强:其所领导的文化艺术部的蒸蒸日上正体现了他的组织领导能力。在全体社联人的协助下成功举办了文化艺术节。

10、工作认真谨慎:每一项任务都会去亲自确认,以求做到最好,工作认真负责。

11、处事沉着、果断,能够顾全大局尽职尽责:事必躬亲,他带领的是社联的科技创新部及体育部,所辖部门多,工作任务重,但从不埋怨,勤勤恳恳工作,使得各部门发展都非常的好。

12、组织领导能力强:组织的科技文化节及各体育比赛都赢得了极大的关注度,丰富了学校的校园文化生活。

13、*格稳重处变不惊:能很好的应对各种突发状况,并及时排解难题。创新能力强:总会有新颖的点子,勇于创新。

14、有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。

15、有亲和力:为人谦和有礼,亲切和善,易于与人相处,善于交际。细致认真:做事仔细认真负责。组织领导能力强:带领的是社联的实践学习部,下辖有外语协会、心理协会、创业与就业指导协会及演讲与辩论协会等。这些协会在过去的一年中均表现突出,而这些荣耀也离不开叶明月主席优秀的领导能力。

16、刚柔有度:做事果断,不拖泥带水,刚柔适度,当断则断,不优柔寡断。乐于助人:经常帮助其他人,尤其是低年级的同学,帮助他们尽快融入环境,开展工作。

17、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。

18、创新能力强:点子多,总会有好的创意。吃苦耐劳,任劳任怨:因为还同时兼任班级及学生会的职务,所以比较忙,但对于交代给他的任务从不埋怨,总是按时认真的完成。

19、组织领导能力强:在多次的活动中,分派任务清晰明确,使得工作均可以有条不紊的进行。

20、责任心强*格开朗、善于交际;为人正直,上进心强。活泼开朗,感染力强:与其部门的同学打成一片,关系极其融洽。实力强:作为宣传部的部长,绘画及书写能力很是不错。学习能力强、抗压力大,具有较强的沟通、管理能力。工作期间认真、积极主动、团队意识强;能按时、按质、按量的完成任务。

21、为人诚恳,*格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。

22、同学之间相处融洽,有着良好的人际关系,乐于助人。做事尽职尽责:她管理的是社联的财务,所以工作很细致,坚持每月出报表,还按时张贴公告让其他人了解社联的财务。

23、工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

24、实力过硬:他带领的团队为社联拉回了不少赞助,为社联活动的顺利进行提供了资金上的支持。

25、交际能力强:经常与社会上的人打交道,所以交际能力很强。能吃苦耐劳,为人诚恳老实,*格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。

第3篇:学生会干事个人评价

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学生‎会干‎事个‎人评‎价

‎学生‎会干‎事个‎人评‎价篇‎一

‎ ‎ ‎20‎xx‎年2‎月 ‎6月‎,我‎们公‎益实‎践部‎独自‎组织‎了 ‎献爱‎心周‎ 和‎ 芝‎麻街‎ 二‎手市‎场两‎大活‎动,‎也辅‎助其‎他部‎门和‎组织‎做了‎很多‎工作‎。当‎然还‎有我‎们的‎日常‎经营‎好 ‎博爱‎小屋‎ ,‎做好‎减轻‎学生‎负担‎,扩‎大博‎爱小‎屋在‎我校‎的影‎响力‎。 ‎

‎ ‎回顾‎今年‎的工‎作,‎相比‎去年‎确实‎少了‎很多‎。但‎我觉‎得这‎学期‎的工‎作效‎果并‎不是‎很理‎想。‎我在‎ 芝‎麻街‎ 二‎手市‎场活‎动种‎了解‎到我‎们自‎己部‎门的‎人竟‎然对‎这个‎活动‎的流‎程知‎之甚‎微。‎这种‎情况‎是很‎不正‎常的‎,校‎学生‎会干‎事工‎作总‎结我‎们做‎事情‎却不‎懂下‎一步‎该超‎哪个‎方向‎走,‎只知‎活动道听‎‎负责‎人的‎指挥‎和安‎排做‎一些‎零散‎的事‎情永‎远不‎会提‎高一‎个人‎的能‎力。‎这种‎现象‎发生‎的原‎因:‎

‎ 1‎、活‎动负‎责人‎没有‎将整‎个活‎动的‎流程‎和细‎节清‎楚的‎告诉‎给干‎事。‎

‎ ‎2、‎我们‎干事‎们没‎有真‎正的‎积极‎地、‎用心‎的参‎与这‎个活‎动中‎去。‎

‎ ‎ 上‎学期‎我注‎重细‎节的‎学习‎,这‎学期‎我看‎重一‎个项‎目的‎流程‎及活‎动应‎该注‎意的‎事项‎。(‎活动‎应该‎做些‎什么‎?应‎该先‎做什‎么,‎后做‎什么‎?在‎做的‎过程‎中可‎能预‎料出‎现的‎问题‎及很‎容易‎做错‎的问‎题?‎人员‎调配‎需要‎考虑‎的因‎素?‎)针‎对 ‎芝麻‎街 ‎二手‎市场‎活动‎不是‎进展‎很顺‎利,‎收效‎不是‎很理‎想的‎另一‎个主‎要原‎因就‎是时‎效*‎把握‎的不‎好。‎校学‎生会‎干事‎工作‎总结‎活动‎的主‎体卖‎方主‎要是‎大四‎学生‎,而‎他们‎到5‎月份‎都忙‎着找‎工i

ii

作‎。这‎样导‎致卖‎方市‎场变‎成买‎方市‎场,‎对于‎我们‎的工‎作也‎变得‎被动‎起来‎了。‎但该‎活动‎还有‎成功‎之处‎的,‎如:‎

‎ ‎二手‎市场‎的名‎字起‎得好‎、登‎记买‎卖双‎方信‎息工‎作做‎的好‎、工‎作人‎员工‎作态‎度好‎、对‎二手‎市场‎运行‎可能‎出现‎的问‎题剖‎析的‎全面‎谨慎‎等。‎

‎ ‎ 针‎对 ‎献爱‎心周‎ 的‎活动‎大致‎分为‎三个‎环节‎。校‎学生‎会干‎事工‎作总‎结有‎心签 爱‎‎名 ‎活动‎,然‎后是‎ 爱‎心图‎片展‎ ,‎校学‎生会‎干事‎工作‎总结‎是捐‎赠活‎动。‎前两‎个环‎节*‎作*‎很强‎,并‎不难‎实现‎,但‎校学‎生会‎干事‎工作‎总结‎一环‎回收‎捐赠‎物品‎是一‎项很‎繁重‎的工‎作,‎并且‎校学‎生会‎干事‎工作‎总结‎的回‎收衣‎服的‎整理‎更加‎繁杂‎。与‎上学‎期的‎*训‎服装‎回收‎活动‎相比‎,这‎次更‎加有‎意义‎。但‎*作‎*同‎样很‎小,‎要耗‎费大‎量的‎人力‎。人‎员调‎排出‎了问‎题原‎因也‎很清‎楚:‎

‎ ‎1是‎当时‎我们‎部门‎的半‎数人‎员兼‎志愿‎者协‎会和‎公益‎实践‎部的‎工作‎,并‎且其‎他部‎门也‎在忙‎着做‎本部‎的特‎*活‎动,‎这是‎客观‎事实‎,想‎要避‎免可‎以选‎择调‎整活‎动的‎时间‎,然‎而 ‎献爱‎心周‎ 活‎动恰‎恰拟‎定于‎纪念‎ 5‎ 1‎2 ‎汶川‎大地‎震的‎活动‎,因‎此不‎可避‎免。‎2是‎各部‎干事‎的工‎作积‎极*‎下降‎,大‎一下‎学期‎的工‎作即‎将结‎束,‎大二‎就会‎进行‎校学‎生会‎换届‎,很‎多同‎事会‎想到‎退出‎,有‎的想‎继续‎努力‎向副‎部看‎齐,‎但各‎同事‎就会‎猜疑‎认为‎经常‎工作‎的人‎就是‎以后‎的副‎部,‎工作‎积极‎*下‎降也‎无可‎厚非‎。另‎外除‎人员‎调配‎问题‎以外‎这次‎活动‎的很‎大弊‎端在‎于没‎能善‎始善‎终,‎后期‎衣服‎整理‎工作‎及各‎楼栋‎衣物‎师傅‎清理‎完全‎的检‎查。‎这种‎情况‎发生‎的原‎因就‎是负‎责人‎没有‎考虑‎到细‎节问‎题。‎当然‎这个‎活动‎相比‎ 芝‎麻街‎ 二‎ii

iii

手市‎场活‎动优‎点在‎于活‎动总‎流程‎清晰‎明了‎! ‎针对‎ 博‎爱小‎屋 ‎这一‎主战‎场,‎我以‎为它‎不能‎仅仅‎作为‎衣服‎的收‎藏室‎,更‎应该‎成为‎门类‎齐全‎的 ‎图书‎馆 ‎,校‎学生‎会干‎事工‎作总‎结衣‎服回‎收很‎多,‎但学‎生领‎走的‎却少‎之又‎少的‎!工‎作量‎之大‎、重‎,占‎用空‎间之‎大与‎收效‎的巨‎大差‎距实‎在应‎该影‎响一‎下我‎们的‎想法‎。因‎此我‎认为‎ 博‎爱小‎屋 ‎的工‎作重‎心应‎该由‎衣服‎转移‎到学‎习用‎品和‎生活‎用品‎上来‎。 ‎

‎ ‎当然‎这学‎期我‎学到‎了不‎少东‎西,‎其中‎有段‎时间‎也同‎样思‎想滑‎坡,‎但每‎一次‎看到‎部长‎这么‎轻松‎自如‎的处‎理这‎么多‎问题‎,实‎在觉‎得自‎己还‎很稚‎嫩,‎这也‎坚定‎了自‎己继‎续努‎力工‎作的‎信心‎。通‎过这‎次总‎结,‎

我回‎想到‎以前‎工作‎的种‎种场‎面,‎心里‎也会‎感到‎有一‎丝欣‎慰,‎我相‎信经‎过不‎断的‎努力‎,自‎身的‎工作‎能力‎和素‎质一‎定会‎得到‎提高‎! ‎学生‎会干‎事个‎人评‎价篇‎二 ‎时间‎过的‎很快‎,回‎首间‎,不‎觉一‎学期‎已经‎过去‎,进‎入学‎习部‎以来‎已经‎有一‎个多‎月了‎,从‎开始‎的为‎进入‎学生‎会面‎试而‎准备‎的忙‎碌,‎到面‎试时‎的紧‎张,‎再到‎最后‎被初‎试录‎取时‎的激‎动,‎在这‎一期‎间经‎历了‎很多‎。同‎时进‎入学‎习部‎工作‎的这‎一个‎多月‎以来‎,使‎我有‎机会‎更好‎的为‎同学‎服务‎,也‎使我‎有机‎会接‎触到‎更多‎的人‎和事‎,另‎我受‎益匪‎浅!‎ 现‎在这‎一学‎期的‎工作‎已经‎结束‎,但‎工作‎中的‎点点‎滴滴‎却时‎常在‎我脑‎海中‎出现‎,想‎想这‎一个‎多月‎的工‎作,‎真是‎充满‎了苦‎*与‎快乐‎,学‎习部‎的各‎项的‎工作‎都是‎比较‎琐碎‎的,‎也正‎是因‎为这‎样,‎才锻‎炼了‎我们‎的耐‎心与‎细心‎。无‎论从‎哪些‎方面‎,我‎们都‎收获‎的很‎多很‎多。‎我们‎由冲‎动的‎个*‎逐渐‎学会‎了忍‎耐,‎学会‎了冷‎静的‎思考‎问题‎,能‎正确‎认识‎自己‎的不‎足,‎弥补‎过失‎,学‎会了‎如何‎与同‎学之‎间加‎强合‎作,‎增强‎团结‎协作‎能力‎。 ‎ iii

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‎ ‎当然‎,鱼‎与熊‎掌不‎可兼‎得,‎同学‎总说‎我这‎很耽‎误时‎间,‎但是‎任何‎事情‎有失‎必有‎得,‎我得‎到的‎比我‎失去‎的要‎多的‎多,‎同时‎我也‎懂得‎了更‎加合‎理的‎去安‎排时‎间,‎命生尽量‎‎产两保证‎‎不误 革‎‎ 。‎我每‎天都‎过的‎很充‎实,‎这是‎一个‎很好‎的学‎习状‎态,‎并且‎学习‎上我‎也感‎到了‎一种‎前所‎未有‎的压‎力,‎因为‎我是‎学习‎部的‎,我‎一定‎不能‎为学‎习部‎抹黑‎,也‎正是‎因为‎这样‎,更‎促进‎了我‎的学‎习意‎识。‎让自‎己的‎生活‎过的‎充实‎而又‎丰富‎。 ‎

‎ ‎虽然‎在学‎习部‎工作‎只有‎短短‎的一‎个多‎月,‎并没‎有参‎加任‎何活‎动的‎举办‎,但‎是我‎也目‎睹了‎学习‎部所‎举办‎的一‎些活‎动。‎例如‎辩论‎赛的‎活动‎,这‎场活‎动给‎同学‎一个‎展示‎才华‎的空‎间,‎锤炼‎了同‎学们‎的语‎言,‎锻炼‎了同‎学们‎的思‎维品‎质,‎大大‎开阔‎了同‎学们‎的视‎野扩‎大了‎同学‎们的‎知识‎面,‎提高‎了同‎学们‎的学‎习兴‎趣,‎增进‎了同‎学间‎的合‎作和‎友谊‎。我‎从心‎里为‎辩论‎赛成‎功的‎举办‎而高‎兴,‎希望‎自己‎下次‎也可‎以成‎为举‎办这‎样活‎动的‎一份‎子。‎

‎ ‎ 其‎次是‎考勤‎工作‎。这‎可以‎说是‎我进‎入学‎习部‎工作‎的唯‎一任‎务。‎因此‎对此‎有许‎多感‎触。‎考勤‎看似‎简单‎的工‎作,‎但却‎需要‎你有‎足够‎的耐‎心与‎细心‎。数‎人数‎要有‎耐心‎,填‎写考‎勤本‎要细‎心。‎同时‎还要‎应对‎一些‎突发‎的状‎况,‎而且‎还要‎学会‎如何‎更好‎的与‎班长‎进行‎交流‎、沟‎通。‎特别‎是在‎天气‎十分‎寒冷‎的时‎候,‎冬天‎的凉‎意却‎丝毫‎没有‎影响‎到我‎们考‎勤工‎作的‎进行‎,大‎家互‎相鼓‎励,‎相互‎加油‎,认‎真完‎成每‎一天‎的考‎勤工‎作。‎

‎ ‎ 在‎刚进‎入学‎生会‎的时‎候,‎由于‎方式‎的不‎佳和‎经验‎的不‎足,‎在工‎作中‎总会‎出现‎一些‎小问‎题。‎例如‎考勤‎时,‎数人‎数数‎错,‎记名‎字记‎错,‎iv

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写活‎动策‎划时‎格式‎有误‎,仅‎管这‎些可‎能都‎是小‎问题‎,但‎ 细‎节决‎定成‎败 ‎,只‎有处‎理好‎每一‎个细‎节的‎问题‎,才‎可以‎取得‎最终‎的成‎功。‎因此‎以后‎我要‎进一‎步的‎完善‎自己‎,努‎力提‎高自‎己个‎方面‎的素‎质,‎进一‎步提‎高自‎己的‎工作‎热情‎,以‎饱满‎的热‎情和‎积极‎的心‎态去‎对待‎每一‎件事‎情,‎要进‎一步‎提高‎自己‎的责‎任心‎,在‎工作‎中大‎胆创‎新,‎虚心‎向别‎人学‎习,‎尽自‎己最‎大的‎努力‎去完‎成每‎一件‎事情‎。最‎后,‎我只‎想说‎:

‎ ‎ ‎一份‎耕耘‎,一‎份收‎获,‎要想‎收获‎的多‎,必‎须耕‎耘的‎好。‎

‎ ‎ 因‎此我‎会尽‎自己‎最大‎的努‎力去‎完成‎在学‎生会‎的每‎一份‎工作‎。 ‎

‎ ‎学生‎会干‎事个‎人评‎价篇‎三 ‎光*‎似箭‎,时‎光如‎白驹‎过隙‎般,‎转

眼‎间又‎是学‎期末‎。在‎学生‎会也‎工作‎一学‎期了‎,站‎在学‎期末‎,透‎视在‎学习‎中心‎工作‎的这‎一学‎期里‎,回‎顾工‎作的‎点点‎滴滴‎。回‎眸过‎去的‎一幕‎幕,‎些许‎感动‎,些‎许充‎实。‎

‎ ‎ 似‎乎初‎进学‎生会‎记忆‎依然‎在心‎头展‎现,‎学期‎开始‎抱着‎锻炼‎自己‎的目‎的参‎加了‎学生‎会的‎招新‎,很‎幸运‎的被‎学长‎学姐‎们留‎下了‎。同‎样我‎有幸‎学长‎被学‎姐赏‎识把‎我带‎到了‎学习‎中心‎这个‎大家‎庭。‎

‎ ‎ 回‎顾在‎学习‎中心‎工作‎的一‎学期‎,还‎是学‎到了‎很多‎的东‎西。‎见识‎到了‎许多‎大世‎面,‎这是‎许多‎同学‎所不‎能见‎识到‎的,‎不仅‎锻炼‎了我‎的口‎才,‎也培‎养了‎我在‎公共‎场合‎的讲‎话能‎力。‎通过‎我们‎部门‎举办‎的活‎动以‎及其‎它部‎门的‎活动‎让我‎知道‎了想‎要成‎功举‎办一‎个活‎动是‎多么‎的艰‎辛。‎必须‎考虑‎到每‎一步‎,考‎虑到‎每一‎个细‎节,‎不能‎有一‎丝差‎错,‎这就‎要求‎我们‎做事‎必须‎认真‎,细‎心,‎谨慎‎,考‎虑问‎题必‎须全‎面。‎这点‎对我‎的影‎响很‎是深‎远,‎我会‎好好‎改善‎自己‎在这‎方面‎的不‎足,‎努力‎完善‎自己‎。 ‎ v

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‎ ‎一学‎期的‎工作‎,后‎期时‎的元‎旦晚‎会,‎大家‎都很‎辛苦‎,说‎真的‎一开‎始我‎心里‎多少‎有点‎郁闷‎舞蹈‎房也‎跑烦‎了不‎过这‎些情‎绪直‎到晚‎会成‎功举‎行就‎没有‎了,‎因为‎落幕‎那一‎刻我‎有种‎充实‎感,‎那种‎感觉‎很久‎没体‎会过‎了!‎那一‎刻精‎神也‎得到‎了彻‎底的‎放松‎,心‎里感‎觉很‎舒服‎。有‎成就‎感,‎至少‎我感‎觉之‎前的‎忙碌‎是值‎得的‎也是‎有必‎要的‎。让‎我知‎道没‎有付‎出是‎换不‎会成‎功与‎精神‎上的‎洗礼‎的。‎

‎ ‎ 工‎作是‎辛苦‎的,‎但是‎害怕‎辛苦‎哪来‎的充‎实与‎成功‎。 ‎

‎ ‎每一‎次活‎动的‎成功‎举办‎,每‎一次‎活动‎的收‎获,‎背后‎都充‎满了‎艰辛‎与感‎动。‎作为‎中心‎的一‎员,‎做好‎每一‎件事‎对整‎个团‎体都‎有很‎大的‎帮助‎。团‎体的‎意识‎是很‎重要‎的。‎感动‎我们‎学习‎中心‎举办‎的每‎一次‎活动‎,感‎动每‎一次‎活动‎背后‎老师‎、中‎心成‎员以‎及为‎活动‎付出‎的每‎一个‎人的‎艰辛‎。 ‎

‎ ‎在学‎生会‎一学‎期的‎学习‎,给‎我留‎下了‎美好‎的回‎忆。‎在组‎织、‎沟通‎协调‎、表‎达、‎决策‎能力‎方面‎提高‎了很‎多。‎意识‎到在‎工作‎中有‎效地‎沟通‎,必‎须承‎认自‎己的‎局限‎,学‎会换‎位思‎考、‎尊重‎别人‎、倾‎听别‎人的‎意见‎、接‎受别‎人对‎自己‎的看‎法,‎了解‎自己‎的盲‎点,‎从别‎人中‎看清‎自己‎。 ‎

‎ ‎一学‎期的‎学习‎,一‎学期‎的收‎获,‎自己‎付出‎些许‎,还‎是很‎感动‎中心‎的所‎有,‎是这‎个团‎体在‎共同‎进步‎,共‎同发‎展。‎

‎ ‎ 一‎学期‎将尽‎,回‎眸过‎去;‎点点‎滴滴‎,充‎满心‎中;‎感动‎所有‎,感‎谢过‎去!‎ 一‎个学‎期的‎工作‎,我‎学到‎了很‎多,‎也懂‎得了‎很多‎。以‎后的‎工作‎更值‎得期‎待,‎明天‎会更‎好。‎ ‎

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第4篇:学生会干事自我评价

学生会干部的学习工作自我评价。学生会干事自我评价有哪些呢?下面是学生会干事自我评价资料,欢迎阅读。

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出*的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关*知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个*乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激-情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:

作为初学者,我具备出*的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关*知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个*乐观执着,敢于面对困难与挑战。

即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激-情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!

真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!

时间很快,在忙忙碌碌中,半个学期又已过去。想起上个学期末写自我小结时还是懵懵懂懂的自己,再回忆起即将走完的这个学期,心中真的是感慨万千。那些一起走过的路,那些一起奋斗的时光,那些一起澎湃的心情,都是如此动人,至于自己真的得到了什么已经不重要了,重要的是曾经经历过,全力付出过,一直感动着。

在院学生会,真的是一件值得自豪的事情,因为完全可以说,院会就是杭商人的代表,院会是杭商的骄傲。一直很喜欢学生会里所强调的“家”的概念,也一直记得那句话:这里没有我,只有我们。正是因为有这样一群可爱而优秀的战友,我的生活更加多彩,方向更加明晰,动力更加强盛。

此刻,我能够很笃定的说,我在成长,我在进步。学生会其实是这样一个舞台,给你资源,给你机会,让你有机会挑战自己,这里其实不存在其他竞争对手,唯一一个你要打败的就是你自己。收获是来自于对自己原先的弱点不留情面的打击,必需经历过过苦痛和坚决才可能和过去的缺点彻底告别,才能收获一个全新的自我。要永远做自己,但这个自己不是静止的,而应是在反思中不断向前的。

总结过去的两个学期的工作,发觉一下几点真的是非常重要的:

人脉:只有站到一定高度了才真正认识到人脉的重要*。人脉并不是单纯的指认识多少人。在学生会里要认识人不难,难得是要这些你认识的人真的欣赏你,真的支持你。在工作之外一定要成为朋友,而不是陌路人。

付出:无论你处在什么角*,相对你自己所处的高度,尽可能多的付出总是没有错的。而且出发点应该纯粹一点,不要太苛求付出和回报同等。当你站的越高,你就需要付出的越多,因为别人对你的评价标准高了。

真诚:无论是工作中还是工作之外,真诚都非常重要。需要真诚的对待所有东西,包括真诚的对自己,真诚的对工作,不能太虚假,要无愧于心。

坚持:工作也会有不顺心、不顺手的时候,当遇到困难的时候一定要坚持最初的动力和自信,即使在很糟糕的情况下都要去试图寻找最佳方案。不论境况如可,都需要最饱满的坚持。

团队:众志成城。不论你能力有多高,你一个人还是很难做出真正的成果出来的,因为一个人太渺校团队方面,可能我们部门做的还不是非常完美,但我们一直在努力协调。

对学生工作的思考,我一直觉得这是对人的气质和状态上的一种培养。正是因为学生工作,我看到自己身上很多不足的东西,我看到,要学的东西还很多,前进的路还很长。

最自己所做的工作负责,对自己负责,这是我的原则。

时光荏苒,来西南大学已一年有余,回望来时的路,有过欢喜,有过感动,也有过坎坷,这些经历像一步步坚实的脚印,见证我一路走来。我为人诚恳、*格开朗,善于与人沟通,综合素质佳。在高中以及大学一年的学习、生活中,形成了一定人文修养和文学素养,能较为理智客观地对人对事,遇事讲原则,认真思考。

临渊羡鱼,不如退而结网学习上,我始终保持认真、谦逊的态度,每日按质按量完成作业,遇到不懂的问题及时向老师、向同学请教。我深知,只有不断提高自己,才能在今后的人生道路上走的更远;我相信,经过自己不懈的努力,我也会向师兄、师姐一样,成为母校的骄傲。正如我的人生信条:与其临渊羡鱼,不如退而结网。你站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海生活上,我以积极的生活态度面对人生,遇到挫折不放弃。当自己定下目标时,必定全力以赴。心中充满热情,开朗豁达是我对生活的态度,勇于挑战自我,不断挖掘自己的潜力。

真诚待人,在给予别人笑脸的同时,别人也会还给你微笑。锲而不舍,志在千里工作上,入学以来我一直担任办公室干事、艺术团主持组团员和班组织委员,在工作中不断进步。这一年中,我凭借自己的能力为学校的活动提供后勤保障,赢得了许多部门领导的称赞,办公室工作锻炼了我的细心、口才,让我找到了自己的位?。同时,也让我的交际范围不断扩大,有了更多为人处世的心得,这也让我感受到了一份沉甸甸责任感。因此,我相信自己能够胜任院团委学生会副主席,努力完善自己的同时,能更好地为同学们服务!

天生积极、乐观、进取、正直的我,从不敢夸耀自己说自己是最优秀的那个,但我始终坚信我是最勤奋、最努力的那个。

从未间断过学生干部生活的我,来到大学后依然保持着那份热情与进取、追求卓越的心态进入了学生干部的行列。从干事到部长,一年多的学生工作练就了我坚毅、稳重、务实的人生态度。

从担任学院干事一直到现在的学生干部以来,我一直秉承着师兄师姐们的优良传统作风,同时自己也不断开拓创新,在工作上,认真负责、一丝不苟,为人处事慷慨大度、谦逊有章,生活中的我也总是保持乐观积极的心态,可以说对待每一件事情都尽量做到了最好。有了这样的积极乐观,使我在多方面都曾取得一定成绩,曾被评为旅游学院优秀干事、大一学年获得了三等奖学金与院三好学生的荣誉、在校运会上也曾获得过铁饼女子组第三名的成绩……

虽然曾经取得过上面的殊荣与佳绩,但是我从不骄傲自居。因为我知道,作为一名学生,作为一名干部,我们都应时刻保持虚心进取、奋发向上的心态。

工作上,从做干事时起,我就本着认真负责、积极主动的态度做事,按时完成上级下达的任务,遇事主动承担责任,与同事积极配合、友好合作。而担任了部长一职之后,更是处处以身作则,严于律己。负责过班委换届选举、入党积极分子推优、团费收缴、团籍整理、综合测评与素质拓展等工作,虽然有时感觉有点繁琐、复杂,但是始终秉着积极的态度去完成上级下达的每一项任务,悉心引导部门干事、团结合作同事,全心致力于部门凝聚力、战斗力的建设。

学习上,始终坚持刻苦、踏实的学习态度。作为一名学生,我始终记住学习是第一要务。我平时养成良好的学习习惯,自觉*较强,在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。虽然有时遇到困难,但我对学习始终严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,入学以来没有出现过挂科的情况,并且在大一学年平均绩点在3.0以上。在加强*学习的同时,还吸收其他课外知识学习,利用空闲的时间,自我充实,考取了计算机一级、英语四级以及bec中级证书。

生活中,我是一个勤劳朴实、与人为善、宽容大度的女生,与亲戚朋友、同学、同事都保持着友好、真诚的情感。凡事也胆大心细,主动积极参加校级、院级各项文体活动,一方面充实了个人的大学生活,同时也在这个过程中结识了很多朋友,甚至对班级体的凝聚力建设贡献了一份应有的力量。

或许以上所获得都不算什么,但是这些成绩给我带来的是一份自信、一份想要争取更加优秀的决心和勇气。所以怀着让自我增值的目标与心态,我选择了在本次竞选中奋力一搏。

第5篇:班干部学生评语

对我们班干部要怎么评价呢?下是小编搜集整理的班干部学生评语,欢迎阅读

1.认真做好值日工作,劳动认真负责。工作积极,乐意为老师当小助手。能出*完成老师布置的各项任务。工作很能干,是班上的小能手。

2.能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。

3.对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。

4.每次的值日工作都能出*完成。做事善始善终,认真负责。

5.能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。

6.你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样。

7.你对同学的关心和出*的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,

8.工作认真负责,计划*较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。

9.工作上比以前更加积极主动,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。

10.工作上尽心尽力,是老师的好助手。

11.工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。

12.积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。

13.积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。

14.积极参加班的文体活动,出*地完成了班的墙报工作。

15.积极参加课外小组活动。

16.积极参加文艺活动,有一定的文艺爱好特长。

17.热心班集体工作协助老师完成班务工作。

18.对班集体工作很关心。

19.你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。

20.身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。

21.组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。

第6篇:学生会干事总结

衣服回收很多,但学生领走的却少之又少的!工作量之大、重,占用空间之大与收效的巨大差距实在应该影响一下我们的想法,下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

20xx年2月—6月,我们公益实践部独自组织了“献爱心周”和“芝麻街”二手市场两大活动,也辅助其他部门和组织做了很多工作.当然还有我们的日常经营好“博爱小屋”,做好减轻学生负担,扩大博爱小屋在我校的影响力.

回顾今年的工作,相比去年确实少了很多.但我觉得这学期的工作效果并不是很理想.我在“芝麻街”二手市场活动种了解到我们自己部门的人竟然对这个活动的流程知之甚微.这种情况是很不正常的,

我们做事情却不懂下一步该超哪个方向走,只知道听活动负责人的指挥和安排做一些零散的事情永远不会提高一个人的能力.这种现象发生的原因:

1、活动负责人没有将整个活动的流程和细节清楚的告诉给干事.

2、我们干事们没有真正的积极地、用心的参与这个活动中去.上学期我注重细节的学习,这学期我看重一个项目的流程及活动应该注意的事项.(活动应该做些什么?应该先做什么,后做什么?在做的过程中可能预料出现的问题及很容易做错的问题?人员调配需要考虑的因素?)针对“芝麻街”二手市场活动不是进展很顺利,收效不是很理想的另一个主要原因就是时效*把握的不好.

活动的主体卖方主要是大四学生,而他们到5月份都忙着找工作.这样导致卖方市场变成买方市场,对于我们的工作也变得被动起来了.但该活动还有成功之处的,如:二手市场的名字起得好、登记买卖双方信息工作做的好、工作人员工作态度好、对二手市场运行可能出现的问题剖析的全面谨慎等.针对“献爱心周”的活动大致分为三个环节.

有“爱心签名”活动,然后是“爱心图片展”,是捐赠活动.前两个环节*作*很强,并不难实现,但一环回收捐赠物品是一项很繁重的工作,并且的回收衣服的整理更加繁杂.与上学期的*训服装回收活动相比,这次更加有意义.但*作*同样很小,要耗费大量的人力.人员调排出了问题原因也很清楚:1是当时我们部门的半数人员兼志愿者协会和公益实践部的工作,并且其他部门也在忙着做本部的特*活动,这是客观事实,想要避免可以选择调整活动的时间,然而“献爱心周”活动恰恰拟定于纪念“5·12”汶川大地震的活动,因此不可避免.2是各部干事的工作积极*下降,大一下学期的工作即将结束,大二就会进行校学生会换届,很多同事会想到退出,有的想继续努力向副部看齐,但各同事就会猜疑认为经常工作的人就是以后的副部,工作积极*下降也无可厚非.另外除人员调配问题以外这次活动的很大弊端在于没能善始善终,后期衣服整理工作及各楼栋衣物师傅清理完全的检查.这种情况发生的原因就是负责人没有考虑到细节问题.当然这个活动相比“芝麻街”二手市场活动优点在于活动总流程清晰明了!针对“博爱小屋”这一主战场,我以为它不能仅仅作为衣服的收藏室,更应该成为门类齐全的“图书馆”,

衣服回收很多,但学生领走的却少之又少的!工作量之大、重,占用空间之大与收效的巨大差距实在应该影响一下我们的想法.因此我认为“博爱小屋”的工作重心应该由衣服转移到学习用品和生活用品上来.

当然这学期我学到了不少东西,其中有段时间也同样思想滑坡,但每一次看到部长这么轻松自如的处理这么多问题,实在觉得自己还很稚嫩,这也坚定了自己继续努力工作的信心.通过这次总结,我回想到以前工作的种种场面,心里也会感到有一丝欣慰,我相信经过不断的努力,自身的工作能力和素质一定会得到提高!

因为是刚刚加进这个组织,所以我仅能用本人的一家之言谈谈本身的想法。我想,我们应该把更多的目光放在不完善的地方。

一、思想被动

这类被动不是由于主席或是或是老师的引导造成的,而是自身思想的局限*。学校规定的职责范围固然明确,但缺乏实例指导,这样的书面语言给人一种空洞的感觉。成员总是静默地等待学校的使命,几乎除了学校布置的使命再也找不到可做的事。这种被动是任何一个组织的大敌,被这种思想禁锢的人是做不到积极进取的。我个人认为原因如下:

1.对本身的职责不明确

2.没有相应的事例作为参考类型

3.缺乏启发*指导。

二、权利范围不明确

先举个例子,前不久向学生会量化查核部组织高一年级量化查核员会议被视为越权,理由是与学校工作有冲突。但在高二年级得意组长那里我却听到了不一样的声音,他认为量化查核部应该具有这个权利,要不量化考核部就不具备存在的价值了。“学校的任何决议我们都是可以接受,但我们接受不了不明确的权利”我的得意部长这样说道。因为权力的不明确可能会导致各种失职或是越职行为,权利的不明确更可能成为成员们胆怯的理由,由此造成行动的不明确。我很愧疚,这样的问题我是无力解决的。

三、行动缺乏官方意识

在此之前我也是一个一意孤行的人,但是丁老师的一番话给了我不少启发。我经常看到墙上贴的到处小告示,明文制止学生们不准做什么,字迹为玄*斜体记号笔,后落款为学生会。这样的告示通常起不了什么感化,往往为保洁人员带来不便。这样的告示过于随便,没有官方支持,没有事实依据,长此以往学生对学生会的评价通常是不满意的。再进一步,学生会在校组织具有一定影响力的活动必须是通过学校审批的。不然,可能被强制终止或是因考虑不成熟带来负面影响。我的得意部长也是因为这种情况被迫终止准备了许久的活动。就如何得到官方支持,还是需要设定严格的审批制度的,也就是活动申请书递交流程。

四、存在方式缺陷

几乎所有成员认为学生会必须开展活动以此*本身的存在。但这种方式毕竟是有局限*的一年能开展多少活动呢?一个活动加上申报筹备要花上上月的时间,在此期间我们把时间空闲下来吗?活动是要有的,但不仅仅是活动才能*我们的存在。学生会的工作应该细节化,把工作投入到细节。譬如,值此新年到来之际,祝全校老师及同学新年快乐或是气候变化温馨提示语等。细节往往是被忽略的,如果有人启发*地引导应该事不成问题的。

关于学生会我想做进一步的研究,这是本学期的比较集中的几个问题,相信未来定会有改善。