写给高三同学的信

让我们一起努力

--写给高三同学的一封信

同学们:

今天你们告别了家中的父母，背起行囊，重返离开十天的校园，即将开始高三备考的最后也是最关键的一段行程，高三全体教职员工热切期望你的到来。 上次期末联考，我们取得了比较理想的成绩:理科应届各学科在6所比较有实力的联考学校中均分全是第一且总均分第一；文科应届1个第一、3个第二、1个第三和总均分第一；往届生也取得了比较优异的成绩。这一优异成绩为我们长期艰苦的工作和学习做了一个短暂小结。由于努力有了成效，老师和同学普遍非常高兴。整个学校也为我们高三的现状感到了乐观，关注的目光中充满了信心和欣慰。我们师生一路走来，风雨同舟，共度难关，现在，终于见到了些微的光明。我们知道，在冲刺的当口，我们的小小成绩不足以让我们驻足庆贺，因为前面，我们的道路，将更加需要智慧和韧*。对走了那么久的同学们而言，光明就在前方，而此刻，我们应该师生一心，努力前行。

在这里我给大家郑重承诺，也希望同学们监督，特别需要的是，你们要用行动，对老师的辛勤工作给以最有力支持与配合。

本学期，我们将这样共同走过:

一、 我们的时间表

二、 老师们将如何工作:

高三冲刺阶段，老师们将加强对高考的研究，密切关注高考新动向，精心备课，加强集体研讨，依靠集体智慧，努力把第二轮成绩提高到一个新的层次。讲课将坚持[三讲三不讲"的原则(讲学生理解不了的、归纳不了的、应用不了的，讲出错多的，讲拓展出新题型的；学生已经会的、学生能自己学会的、学生学也不会的，不讲)；同时，为了提高做题效率，将精选习题，很抓落实。选题做到[三选三不选"(选学生普遍出错的，选高考热点，选立意新颖的经典题目；偏怪难不选，超纲不选，已巩固的不选)。同时，老师还将在同学们的规范答题上下工夫，力争把[向卷面要20分"变为现实。另外，需要大家配合的还有以下几个工作重点:

关于集体备课:老师们将把集体备课变为自觉的工作状态。

1、年级组明确责任:各位年级组成员有明确分工。

2、落实周计划:每周(一般星期二)，年级组安排各备课组举行下周整周工作集体研讨，填写周计划表格。表格一式两份，年级组备课组各存一份。

3、每周五下午二、三节同作业组同科进行课时备课。

4、坚决将集体备课搞好，使其成为[二轮有突破"的关键点。成为冲刺阶段的一条贯穿始终的红线。

关于连排拉练及模拟考试:连排课的定时训练，要求教师在教室内巡场，全批全改。

试题精选，质量上乘，责任到人，考出信心。

关于实验:由理化生组长负责。理综各组注意以下几点:

1、作好常规实验题，主动拓展新的实验情景。

2、夯实高考的实验热点，抓好高考的实验冷点。

3、要做到重要器材进教室，与学生零距离接触。

关于高考信息与基能:由年级组和各学科组长负责。

1、密切关注考试动向，广泛搜集高考信息和和各地考题，抓好各个环节分工的落实。

2、督促作好模拟选题和批改。

关于午休和晚就寝:由年级组负责，全体年级组成员和全体班主任参与。

1、中午保证有年级组成员坚持始终。

2、要求宿舍管理人员每天晚就寝检查结束后，于12点再检查一遍。并且把违纪学生和宿舍报年级组办公室。

3、违纪学生要及时处理，坚决保证同学们良好的休息环境。

三、需要同学们做的:行动和效率!

最后的100多天，希望大家做个有梦想并且为了梦想而努力奋斗的人，因为，所有梦想皆有神助:

有一个匈牙利木材商的儿子，由于从小生得呆笨，人们都喊他[木头"。他确实名副其实，9岁之前除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外，再也没有获得过什么奖励。12岁时，他做了一个梦，梦见有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕被别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。妈妈说，假如这真是你的梦，你就有出息!我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。男孩从来没有听说过梦想与上帝还有这层关系，妈妈说完，他就信以为真了。他想，他真是天下最幸福的人!世界那么大，上帝却一下子选中了他。为了不辜负上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。[倘若我经得起考验，上帝会来帮助我的!"他

怀着这样的信念开始了他的写作生涯，3年过去了，上帝没有来；又3年过去了，上帝还是没有来。就在他期盼上帝前来帮助的时候，希特勒的部队却先来了，他作为犹太人，被送进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，而他却靠着[生存就是顺从"的信念活了下来。[我又可以从事我的梦想的职业了!"。1965年，他终于写出了他的第一部小说<无法选择的命运>；1975年，他又写出他的另一部小说<退稿>，接着他又写出一系列作品。就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布:把2002年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯-伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。当人们让这位名不见经传的作家谈一谈获奖后的感受时，他说:[没有什么感受!我只知道，当你说我喜欢做这件事，多少困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。"

梦想皆有神助!在新世纪里，伊姆雷成为第一位*人，预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的南宫中学高三的同学们中间。

你的成功，是老师最大的心愿!请同学们用虔诚的心去感恩老师，用最扎实的行动去满足老师的期待，你们努力的背影，将给老师最大的动力!

你要时刻问自己这些问题:

今天，饭前饭后，课堂自习，我浪费了多少时间?

规范在平时，分数在手下，拿起试卷，我是否做到了认真工整?

休息是保证，我是否自觉搞好了午休晚就寝?

今天我的计划是什么?我完成了没有?

我的薄弱之处是那一科、那一部分?我今天补了没有?

我的定时训练，自我严格要求了吗?

„„

这样，神就将降临。[神"不是别人，[神"就是你自身!

第2篇：写给高三同学的信

同学们：

上次联考，我们取得了比较理想的成绩，为我们长期艰苦的工作和学习做了一个短暂小结。由于努力有了成效，老师和同学普遍非常高兴。整个学校也为我们高三的现状感到了乐观，关注的目光中有了信心和欣慰。我们师生一起一路走来，风雨同舟，共度难关，现在，终于见到了些微的光明。我们知道，在冲刺的当口，我们的小小成绩不足以让我们驻足庆贺，因为前面，我们的道路，将更加需要智慧和韧*。对走了那么久的同学们而言，光明就在前方，而此刻，我们应该师生一心，努力前行。

这封信，每个老师，也将收到。我想，很多语言，是我作为一个老师代表，给大家的郑重承诺，也希望同学们的监督，特别需要的是，你要用行动，对老师艰苦工作给以最有力支持。

一、老师们将如何工作：

高三冲刺阶段，老师们将加强对高考的研究，密切关注高考新动向，精心备课，加强集体研讨，依靠集体智慧，努力把第二轮成绩提高到一个新的层次。讲课将坚持三讲三不讲的原则（讲学生理解不了的、归纳不了的、应用不了的，讲出错多的，讲拓展出新题型的；学生已经会的、学生能自己学会的、学生学也不会的，不讲）；同时，为了提高做题效率，将精选习题，很抓落实。选题做到三选三不选（选学生普遍出错的，选高考热点，选立意新颖的经典题目；偏怪难不选，超纲不选，已巩固的不选）。同时，老师还将在同学们的规范答题上下工夫，力争把向卷面要20分变为现实。另外，需要大家配合的还有以下几个工作重点：

二、需要同学们做的：行动和效率！

最后的60多天，希望大家是个有梦想并且为了梦想而奋斗的人，因为，所有梦想皆有神助：

有一个匈牙利木材商的儿子，由于从小生得呆笨，人们都喊他木头。他确实名副其实，9岁之前除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外，再也没有获得过什么奖励。12岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时，他很想把这个梦告诉谁，但又怕被别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。妈妈说，假如这真是你的梦，你就有出息！我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。男孩从来没有听说过梦想与上帝还有这层关系,妈妈说完,他就信以为真了.他想,他真是天下最幸福的人!世界那么大,上帝却一下子选中了他.为了不辜负上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。倘若我经得起考验,上帝会来帮助我的!他怀着这样的信念开始了他的写作生涯,3年过去了,上帝没有来;又3年过去了,上帝还是没有来.就在他期盼上帝前来帮助的时候,希特勒的部队却先来了,他作为犹太人,被送进了集中营.在那里,数百万人失去了生命，而他却靠着生存就是顺从的信念活了下来。我又可以从事我的梦想的职业了！1965年,他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出他的另一部小说《退稿》。接着他又写出一系列作品。就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布：把2002年的诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯-伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。当人们让这位名不见经传的作家谈一谈获奖后的感受时，他说：没有什么感受！我只知道,当你说我喜欢做这件事，多少困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。

梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆雷成为第一位*人，预言家说，还会有第二位，就藏在有梦想的鄄城一中高三的同学们中间。

你的成功，是老师最大的心愿！请同学们用虔诚的心去感恩老师，用最扎实的行动去满足老师的期待，你们努力的背影，将给老师最大的动力！

你要时刻问自己这些问题：

今天，饭前饭后，课堂自习，我浪费了多少时间？

规范在平时，分数在手下，拿起试卷，我是否做到了认真工整？

休息是保证，我是否自觉搞好了午休晚就寝？

今天我的计划是什么？我完成了没有？

我的薄弱之处是那一科、那一部分？我今天补了没有？

我的定时训练，自我严格要求了吗？

这样，神就将降临。神不是别人，神就是你自身！

第3篇：高三主题班会：写给高三同学的36封信

1、向着目标起航——写给高三同学的第1封信

2、开学寄语——写给高三同学的第2封信

3、把自我的状态当作系统工程来调整——写给高三同学的第3封信

4、建立并用好自己的错题本——写给高三同学的第4封信

5、明明白白过高三——写给高三同学的第5封信

6、按照记忆的规律去学习——写给高三同学的第6封信

7、我现在就付诸行动——写给高三同学的第7封信

8、用智慧驱除“心魔”——写给高三同学的第8封信

9、审视月考提升自我——写给高三同学的第9封信

10、感恩是一种力量——写给高三同学的第10封信

11、你的潜力到底有多大?——写给高三同学的第11封信

12、成功就是简单的事情重复做——写给高三同学的第12封信

13、考试过后细思量——写给高三同学的第13封信

14、在路上——写给高三同学的第14封信

15、自动自发地学习——写给高三同学的第15封信

16、为自己负责——写给高三同学的第16封信

17、如何上好自习课——写给高三同学的第17封信

18、直面现实坚韧前行——写给高三同学的第18封信

19、竭尽全力告别“三闲”——写给高三同学的第19封信

20、过好高三每一天——写给高三同学的第20封信

21、用实干迎接新的一年——写给高三同学的第21封信

22、高手语录——写给高三同学的第22封信

23、用心打量失意者的背影——写给高三同学的第23封信

24、寒假备忘录——写给高三同学的第24封信

25、听我讲高三的故事——写给高三同学的第25封信

26、高考百日励志文章——写给高三同学的第26封信

27、这90天该如何走过——写给高三同学的第27封信

28、复习需要技巧思考先于行动——写给高三同学的第28封信

29、成功是一扇虚掩的门——写给高三同学的第29封信

30、高考考场超常发挥的十大技巧——写给高三同学的第30封信

31、向“作业和训练的规范化”要分数——写给高三同学的第31封信

32、高考考前十天决胜秘诀——写给高三同学的第32封信

33、做坚持到最后的人——写给高三同学的第33封信

34、从容淡定迎接生命中的“模拟考”——写给高三同学的第34封信

35、千万千万要重视模拟考试——写给高三同学的第35封信

36、寻找正常发挥的“金钥匙”——写给高三同学的第36封信

第4篇：写给同学的信初三作文

亲爱的同学：

或许你们都听说过“上有初三高三，下有火海*山。”可我却想说：“上有初三高三，下有绿水青山。”直面初三，虽然困难不断，但我却从中领略到了爱和乐。我知道那是真正的爱和乐，因为他们都经过了苦难的历练。

在步入初三的日子里，为了让我在早起读书前能吃上香喷喷的早饭，母亲凌晨五点就爬起来了。待做完饭后，她悄悄地坐在我的床旁，静静地看着我。当第一缕阳光射入屋内，我开始睁开惺忪的睡眼时，母亲才将我叫醒，轻轻地把我从似乎有着磁*的床上扶起来。顿时，一切的疲劳都消失了，只觉得母亲那温柔的双手如清风般将我托起，一股实实在在的爱意似清泉般充满整个身躯。吃完饭，母亲又不辞劳苦地将我“护送”到车站。其实，我已经足够大，可以自己去了，但我知道母亲为了我能安全地到校上学，她心中总还是有些放心不下。去学校的路上，要横穿一条公路。

这时，母亲如往常般拉起了我的双手，身子朝前护住我，并观望着对面来的车，在确定车子开过无危险后，她才拉着我走过那条撒满幸福的马路。母亲的手软软的，有些许汗，不时透过来暖意，这是爱！我的心被那浓浓的爱意包裹着，真甜真美！踏上了公交车，望着母亲渐渐远去的身影，心中真有一种不舍，每一次想到母亲朝我挥手告别的情景，我的心溢满了爱。我坚信拥有了这份爱，可以实现我求学求知的梦想。面对困难，我可以横扫千*，所向披靡！

书中自有黄金屋，书中自有无穷乐。“天山苍苍，江水泱泱。先生之风，山高水长。”步入初三，我惬意地在书山题海中翱翔，品味着范仲淹先生的这句词，竟顿觉我与他同处于一个时代：谁敢说巴山蜀水不是凄凉地？谁敢说怀才不遇不是对有志之士最冷酷的际遇？可范仲淹先生却能在其中把酒当歌，领略山水，抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”情怀。此情此景，怎不叫人叹为观止！步入初三，我与先贤交友，在书山题海中领略人文之美；步入初三，品偿艰辛，锤炼了我不屈的意志；步入初三，与伟人交流，激发我为中华崛起而读书的人生梦想！

初三是人生的奠基之作，初三是一块验收我们成*的试金石，收获了知识，收获了理想，我们的人生会大放异彩！同学们，请抓住这个绝佳的机会，勇敢地步入初三吧！

祝同学们学习不断进步！

寄信人：爱与乐

20xx年4月16日

第5篇：写给高三同学的箴言

期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心。但也有同学因为考得不理想，把自己前一阶段的努力全部予以否认，心情很低落。

如果把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？所以你现在的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。

还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。所以，希望我们能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，为了让大家的寒假过得充实而有意义，给大家提几点建议。

寒假计划

1、每天学习时间最少保持在7-8小时；

2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再补一下。

5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧！

8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。

第6篇：写给高三同学开学寄语

导语：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。

亲爱的同学们：

今年的这个暑假不同寻常，因为再开学的时候你们将成为高三毕业班的学生。因此，我们不应该把它当作一个学期的结束，而应该是毕业年级的开始。也许你有些许期待，因为这意味着我们离自己的目标越来越近了；也许你有些许迷茫，不知道自己应该怎样做才能顺利地度过这一年。也许你有些许焦虑，因为自己的基础知识还不很扎实，各项测试的成绩还不令人满意。为了使同学们在听说读写四个方面全面得到训练，有针对*地对知识进行梳理进而查缺补漏，做好充足迎接备战高考的准备，我们为大家制定了特别的计划。大家都知道语言学习的特点就是在于坚持，所谓逆水行舟，不进则退。因此希望同学们能够按照老师的要求去做，在调整身心的同时，充实有意义地、有收获地度过暑假的每一天。

从时间上，这个假期要保证60个课时的作业量，每课时40分钟，其中包括：

1、10道单项选择题阅读训练要注意选材，在体裁和题材上都要广泛，既要有时效*，又要有趣味*，既要难易安全格言警句适中，又要贴近生活，阅读时务求静心，确保专心，限时限量，自觉注意篇章结构，揣摩写作意图，又要学会从上下文推测词义，同时还要适时分析长句和难句，学会推理、判断、归纳、分析和总结，为高考阅读理解和任务型阅读奠定基础。写作方面要特别注意基本句型和写作基本要领，可模仿范文写作，也可选择话题描写，训练时要事先立好提纲，尽量使用多种句型，并有意识精心设置开头和结尾，尽量做到语言丰富，琅琅上口。

2、查漏纠错，为提升能力保驾护航

语言最重要的在于它的精确*。而粗心往往是借口，也许是审题不仔细，也许是记得不牢固造成的。暑期一个多月时间是新高三学生找出自己症结所在的最佳时期。用心复习基础知识，关注薄弱点，易错点，常错点，对常错的词汇拼写和语法知识要建立错题档案，录入错题本，并不断翻阅，提防重复出错。暑期中做检测题时，先要细心读题，防止顾头不顾尾，再细心分析，前后照应。但这里需要说明的是，有的时候语感往往能够有助于大家答题，因此太谨小慎微也会增加出错机会。毕竟，英语不是我们的母语，所以规定时间内完成规定任务也是关键。

除此之外，大家还可以利用业余时间做一点和英语有关的事，比如看两部喜爱的英文版电影，定时收听、收看一档英语节目，开始一本新的英语小说等来培养自己的语感。总之，真心希望每个人都能将学习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习计划！再次祝大家暑假开心每一天！

亲爱的同学们：

你们马上就要迎接高三的的日子，现在离高考还不到十个月，日子会很快过去。新的学年，新的起点，也就意味着新的机遇与挑战，新的拼搏与奋斗。虽然刚刚开学，但我们要尽快进入紧张的学习状态，现在距离高考280天，也就意味着学习状态的进入没有过渡期，我们需要以良好的状态和踏实的学习心态来投入学习，并且要竭尽全力。

280天，我们的时间很紧，所以要科学备考，抓紧点滴时间学习。280天，我们可以创造一个奇迹，280天，我们也可以让自己的一切改变，我们也必将改变一切。所以，请相信自己，只要我们有争强好胜的心，有每分必争的决心，有追求名牌、追求卓越的信念，有坚持到底、永不认输的毅力，我们已经成功了一半，而剩下的一半则是踏踏实实的学习，向课堂要效率，向习题要准确率，向规范要分数，向细节要成绩。把学习的每一个环节落到实处，那么，高考之时，也就是我们成功之日。

这一年注定是我们人生中不平凡的一年，是我们高中学习生涯中最充实、最具价值的一年。这一年，包含了我们太多的希望与梦想、也包含了我们太多的拼搏与进取。“不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”从现在开始你们每天可以也必须问自己：

1、今天我尽力了吗？尽了多少力？

2、今天我思考和掌握了多少东西？又有哪些知识我没有弄明白？怎么处理？

3、明天我准备做什么？怎么安排？

在学习上，我们无论承受多大的困难和挫折，每天都要进步一点点，因为积少成多，滴水穿石吗。既然坐在这个教室里，我们不论成功与否，结果如何，都要风雨兼程，奔向高考，迎接它的挑战。为了不让我们的人生不留下遗憾，我们决不能心存侥幸，我们必须咬紧牙关，背水一战。这是我们改变自己人生命运的战役，纵然千辛万苦，也要轰轰烈烈，荡气回肠。我们要用汗水织就未来，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。同学们，高考总攻的号角已经吹响了，理想的彼岸就在眼前，让我们在奋进中播种希望，在自信中展望未来，在拼搏中转折人生，在努力中走向成功！

同学们：

大家晚上好！

明天，全校学生就要正式上课。凉爽的暑假由此结束，一个由炎热开头的学期宣告开始。今年，我们的学校，经受了备受怀疑和谴责的压力，但我们这一届高三，仍旧在坚强和稳定中迈开了向光明未来起程的脚步。今天下午第一节，我沿着教学楼走了一遍，看到所有的老师都汗流浃背地坚守讲台、所有的同学都在聚精会神地汲取知识的甘霖。我一次次被感动，也一次次坚定了和全体师生一起，更加努力工作取得明年高考辉煌的决心。

同学们，我们将如何走好未来十个月的征程？

首先，让我们坚定必胜的信念。信念不倒，人前进的步伐才能更加坚定和快捷，否则只能是犹豫彷徨、在踯躅不前中浪费光*和机会。二战结束以后，日本广岛经受了原子*的无情打击，遍无人烟，一片狼籍，到处都是死亡和毁灭的*影。当时一个美国记者到导*轰炸后的废墟上去采访，也许是想取得一个民族就此衰亡的证据。在一片苍凉中，他竟然听到了朗朗的读书声，寻声而去，他惊讶地发现，在这么恶劣的环境中，一个半地下的工棚里，有几十个个孩子在聚精会神地跟着老师朗读课文。这情景忽然让记者泪流满面。后来，在采访手记中，这位记者写到：这样的民族，是永远不会在地球上毁灭的，他们将重新崛起！同学们，二战后的历史，毫厘不爽地证实了这个预言的正确、，战后日本创造了令世人震惊的奇迹，重新成为世界上的强国。你可以不喜欢日本人，但我们不能不学习他们这种信念永存的民族气质！我们的条件比起他们不知要强多少倍，我们没有任何理由抱怨环境、没有任何理由产生动摇。当年红*长征之后的条件多么艰苦，但他们就是凭着必胜的信念，战胜了强大他们无数倍的其他党。没有信念，或者信念不够坚强，*历史都将重新书写。我们希望，全体同学都要树立战胜不利环境、拼搏一年，取得高考胜利的信心。

其次，让我们知识的落实上做文章。暑假期间，为了理清今年高三的工作思路，我们年级组几个人，非常认真地考察了四所省内著名高中。考察中我们发现，高考措施千条万条，各种方案不一而足。但实质问题只有一个，那就是，谁家在知识的落实上做的好，谁家的高考就必然成功！试题考过了，还要一做再做，直到彻底攻克；课本复习完了，还要从厚到薄，看了一遍又一遍，直到背过，因为课本是最好的复习材料！错题本一科一本，认真记录、分析错误原因、找到解题思路、归类解题类型，等于为自己编辑了一本最适合自己的世界上独一无二的复习资料！同学们，你也要把每一次的平时训练当作高考来对待，这样你的高考才能像平时训练那样从容！把句子写清楚、保持卷面的美观，这应当是一个习惯。这个习惯也许能让你的高考分数增加好几个分数段！

第三，积极配合学校保持良好的学习环境。哲人说，良好的秩序是一切成功的基础，一个违反学校规定的人不能得到有力的制止和惩处，就将导致普遍的混乱和涣散，对大家都将是一种巨大的损失！我们这一级，一直在严格履行学校管理规定中健康前行，由此也得到了社会各界的普遍好评，同学们的学习也取得了良好的成绩。上学期，我们顶住巨大压力，按照学校规定开除40多害群之马，放假之初，又一次开除了20多位严重违反学校规定的学生。当然，开除人不是我们想做的，但一次次思想教育不能改变、一次次苦口婆心不能使其改变，那么我们只好请起另寻它门。自从搬迁到新校，我们这一届同学良好的学风已经得到了周遍群众的好评，这是一个良好的开端。仍然如上一学期我给全体同学所说，我们不希望任何一位同学触犯学校的高压线，这学期能够风平浪静地不开除任何同学，将是我们最大的心愿！但是令人痛心地是，有些同学总是不能珍惜青春和大好机会，拿生命开玩笑，那么我们也只能劝其退学。这几天，迟到早退的大多是复读的同学，希望这些同学认真学习学校的量化管理规定，记准每一条高压线和日常行为要求。后天，我们将开始执行扣分规定。现在，去菏泽一中复读的同学逐渐回流，很大的因素就是因为我们的严格管理是全市一流的。这也更加坚定了我们毫不松懈、把管理进行到底、直到高考前一天的决心！

第四，良好的素质是一点一滴，良好的环境就是你我。作为一个高素质的高中生，你可能对环境的脏乱差痛加批评、或者痛心疾首，但反观自身，你又对环境的净化做了些什么？经过我们的治理，宿舍三楼以上随便泼水的现象有了根本好转，但二楼仍然严重，希望那些随便倒水的同学记住，倒向楼道的水，不是倒进别的地方，是倒进了你自己的心灵，你怎么能那么轻易地污染自己的灵魂？大家再看看满校园里的废纸和*糕袋，令人触目惊心，不禁感叹有些同学素质的低下！美丽的校园是我们共同的家园，你不能随随便便地破坏！刚来乍到，在餐厅吃饭的同学能主动把餐具送到指定地点，得到了餐厅工作人员的赞叹，希望这样的良好习惯能够发扬和普及！同学们，走出国门，我们发现欧美和韩日一些国家，国民一举手一投足，都能表现出良好的卫生习惯和高雅的气质，我们在羡慕之余一定要建立民族自尊心，怎样建立？那就是从看得起自己，从自我做起！因为，良好的素质是一点一滴，良好的环境就是你我。

同学们，目前，我们年级组正在和全体老师一道，制定周密的复习计划，扎扎实实开展知识落实的每一项工作。也希望全体同学，认真研究教材、统筹安排一年的复习进度，结合老师的整体部署，制定自己的科学可行的复习计划。一个有计划的人，才能真正节约时间、合理分配时间、更好地完成学习任务。计划，你一定要有；计划的制定，一定要落实到书面上。如果说成功的秘诀在于落实，那么，同学们，明天，你要落实的，就是你自己的全年复习计划！那么，请你从现在开始考虑这个问题吧。

高三，正在进行中。我们会坚定地站在一起，风雨同舟，所向披靡。同学们，让我们携手走向本来就应该属于我们的辉煌！

谢谢大家！