母爱的催化剂

母爱是什么？

语文老师说：“母爱是文章中的标点符号，无处不在。”

数学老师说：“母爱是一个圆，孩子就在圆中长大，被圆紧紧围绕。”

英语老师说：“母爱是大写字母，孩子是小写字母，小写字母总是跟在大写字母的身后。”

生物老师说：“母爱是春雨，润物细无声。”

物理老师说：“母爱是一个杠杆，然而母亲对孩子的付出与收获的杠杆却永远不能相平。”

我说：“母爱是化学实验中的催化剂，不管反应物怎样变化，催化剂却是永恒不变的。”

双手+时间===母爱====漂亮的麻花辫

一个晚上，我闲来无事，回想起幼时妈妈为我编麻花辫子，一时心血来潮，为妈妈编起了麻花辫。

首先，将头发分为两大份，每份又分成三小份，先将左边的一份放到中间，再将右边的那份放到中间，再将左边的一份放到中间……

“唉！怎么这么松啊。”我叹了口气。

“没事，再来一次。”妈妈笑着说。

于是，我重复着上面的动作，口中念念有词，可平时很灵巧的双手却在这时变得有些笨拙，顽固的头发偏偏和我对着干，不肯听从我的号令。这次虽然编紧了，可头发一点儿也不平，竟然还落了一小绺头发。

不甘心的我又从头做起，可能头发起了怜香惜玉之心，不忍看到我再次受挫，对我“友好”了很多。正当我为自己的劳动成果沾沾自喜时，却惊奇的发现两边的辫子一高一低，一前一后——不对称！

妈妈站起身，说：“来，我帮你编吧。”我轻轻地做到椅子上，妈妈熟练的*作起来，一双灵活的手在我的头发上飞舞，绕啊绕——缠啊缠，绕进了我的心底。

不一会儿，一双漂亮的麻花辫就服帖帖的搭在我的肩头了，我朝镜子里望了望。嘿！真不错！麻花辫的出现，让自己平添了几分质朴与纯真。

“妈妈，你真厉害。”我和妈妈对视一笑。我看到了——一个火红的跳动的温暖的硕大无比的心将我和妈妈裹在一起，永不分开。

妈妈的爱，是对怀中婴儿甜甜的吻，是手把手教孩子写字的耐心，是灯下为孩子飞针走线的不眠夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。更是实验中永恒的催化剂。

第2篇：母爱的催化剂作文900字

母爱是什么？

语文老师说：“母爱是文章中的标点符号，无处不在。”

数学老师说：“母爱是一个圆，孩子就在圆中长大，被圆紧紧围绕。”

英语老师说：“母爱是大写字母，孩子是小写字母，小写字母总是跟在大写字母的身后。”

生物老师说：“母爱是春雨，润物细无声。”

物理老师说：“母爱是一个杠杆，然而母亲对孩子的付出与收获的杠杆却永远不能相平。”

我说：“母爱是化学实验中的催化剂，不管反应物怎样变化，催化剂却是永恒不变的。”

双手+时间===母爱====漂亮的麻花辫

一个晚上，我闲来无事，回想起幼时妈妈为我编麻花辫子，一时心血来潮，为妈妈编起了麻花辫。

首先，将头发分为两大份，每份又分成三小份，先将左边的一份放到中间，再将右边的那份放到中间，再将左边的一份放到中间……

“唉！怎么这么松啊。”我叹了口气。

“没事，再来一次。”妈妈笑着说。

于是，我重复着上面的动作，口中念念有词，可平时很灵巧的双手却在这时变得有些笨拙，顽固的头发偏偏和我对着干，不肯听从我的号令。这次虽然编紧了，可头发一点儿也不平，竟然还落了一小绺头发。

不甘心的我又从头做起，可能头发起了怜香惜玉之心，不忍看到我再次受挫，对我“友好”了很多。正当我为自己的劳动成果沾沾自喜时，却惊奇的发现两边的辫子一高一低，一前一后——不对称！

妈妈站起身，说：“来，我帮你编吧。”我轻轻地做到椅子上，妈妈熟练的*作起来，一双灵活的手在我的头发上飞舞，绕啊绕——缠啊缠，绕进了我的心底。

不一会儿，一双漂亮的麻花辫就服帖帖的搭在我的肩头了，我朝镜子里望了望。嘿！真不错！麻花辫的出现，让自己平添了几分质朴与纯真。

“妈妈，你真厉害。”我和妈妈对视一笑。我看到了——一个火红的跳动的温暖的硕大无比的心将我和妈妈裹在一起，永不分开。

妈妈的爱，是对怀中婴儿甜甜的吻，是手把手教孩子写字的耐心，是灯下为孩子飞针走线的不眠夜，是期盼儿女成才的忧郁的眼神，是儿女远行时的句句叮咛，是过早爬上眼角的一道道皱纹。更是实验中永恒的催化剂。

    山东烟台莱州市莱州市平里店镇中学初三:泉水边的竹子

第3篇：感动催化剂

寒冷的季节，一双温暖的手可以酝酿感动；失落中的日子，无微不至的关怀可发酵感动；孤寂的时光，不变永恒的友谊让感动而流泪。

寒风吹来的感动

高中生活，我离开我温暖的家，来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈，我总选择逃避。“为什么不来看我”，我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的风，妈还没有回家，我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸，连落叶都笑我似的。天渐黑，不远处看到了车的光亮，我高兴的扑过去却失落的走回来，原来看错了，忽然我看见了妈妈蹒跚的身影，她笑了笑，仿佛在为她的晚来而满到歉意，手里却提着鱿鱼片。那天我才知道，爸爸去了杭州，没有开车去商城，妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她，风刮起，车也没了，她自己走了那么多的路回来，她手开缝的毛病因寒风又犯了，她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着，吃着我最爱的鱿鱼片，即使咸了点，我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我，我也不会有怨言，因为妈妈最伟大。

感动在行动中

又是一场数学考试的结束，我最不擅长数学，总是考得一锅浆糊，我狠了狠心去学数学，拿起本子就跑到了数学办公室，到了下班时间了，数学老师被我的突如其来打消了下班的念头，我们共同扎根于数学问题中，因为我脑子笨，想问题很慢，总是要数学老师反反复复地讲，换了我，我一定烦透了，但他仍用最易接受的方法改变题型，我一点一点地明白了，但我的明白是让他几番费力的有用功的表现，他额上泛着细汗，可见度极强，别的老师都回来要上课了，唉，老师今晚的自习要饿肚子了。

原来行动可以让人感动。

不寄名的感动

清晨的宿舍有些凉，寒冷的小风有点刺骨，伸伸懒腰还要不想起床，忽然开始打喷嚏，一连好多声，一看暖瓶没有水了，好不爽，慢慢拖拖起来，拖着鞋，拿上了脸盆出去了，洗手间的凉水凉极了，但我依旧与凉水嬉戏，当回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒热气，也不知谁这么好心。用自己的小凉手捧着热茶，虽反差有些大，但我感动极了。

唉，生活在感动中，心情轻快。生活中处处都可制造感动，感动反应在我心中欲动，感动真好。

第4篇：书，成长的“催化剂”

宋代藏书家尤袤曾经说过：“书，饥读之以当肉，寒读之以当裘；孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”我是非常赞同这句话的，因为书的确在我的成长中扮演了十分重要的角*。对我而言，她恰似一坛陈年美酒，越品越香。

看《西游记》，孙悟空热爱自由，敢于反抗的精神令我折服；读《水浒传》，鲁智深路见不平拨*相助的正直让我钦佩；阅《三国演义》，赞叹于诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠贞，叹息刘禅这个扶不起的阿斗的懦弱；品《红楼梦》，为王熙凤“机关算尽太聪明，反误了卿卿*命”而警醒。这四大名著，让我感叹历史的轮回，悟出了许多人生的哲理。

曾几何时，与杜甫一同感受“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”的欣喜若狂；与王维一同享受“独坐幽皇边，*琴复长啸”的清幽绝俗；与刘禹锡一同感慨“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的那份变更；与李白一同感受“仍怜故乡水，万里送行舟”的永恒乡情……博大精深的诗文化陶冶了我的情*，偶尔难免与诗中人一同起起落落，去解其中味。以至于现实生活中的我，更显淡定。

在书中，我时常穿越时空的界线，去和老子探求“道可道，非常道”的东方智慧，去指责希特勒的*，去亲临陶渊明笔下的世外桃源，去与戴望舒一道撑着油纸伞“彷徨在悠长，悠长而又寂寥的雨巷”……如此充实的精神生活让我在成长中拥有更多更美的追求，也会为此作更多的努力。

曾经看过这样一优话；读书，能领悟天地之大，体味人生百味。寂寞时不孤独，苦闷时不彷徨，受挫时不气馁，得宠时心不惊。

确实，它让我时刻如行天的流云信步在湖边的野鹤，永葆一颗淡定平和的心，一种从容不迫的气度，一种洒脱达观的境界。这，就是书在我成长中带给我的。书，是我成长过程中的“催化剂”。

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第5篇：感动催化剂作文

寒冷的季节，一双温暖的手可以酝酿感动；失落中的日子，无微不至的关怀可发酵感动；孤寂的时光，不变永恒的友谊让感动而流泪。

寒风吹来的感动

高中生活，我离开我温暖的家，来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈，我总选择逃避。“为什么不来看我”，我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的风，妈还没有回家，我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸，连落叶都笑我似的。天渐黑，不远处看到了车的光亮，我高兴的扑过去却失落的走回来，原来看错了，忽然我看见了妈妈蹒跚的身影，她笑了笑，仿佛在为她的晚来而满到歉意，手里却提着鱿鱼片。那天我才知道，爸爸去了杭州，没有开车去商城，妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她，风刮起，车也没了，她自己走了那么多的路回来，她手开缝的毛病因寒风又犯了，她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着，吃着我最爱的鱿鱼片，即使咸了点，我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我，我也不会有怨言，因为妈妈最伟大。

感动在行动中

又是一场数学考试的结束，我最不擅长数学，总是考得一锅浆糊，我狠了狠心去学数学，拿起本子就跑到了数学办公室，到了下班时间了，数学老师被我的突如其来打消了下班的念头，我们共同扎根于数学问题中，因为我脑子笨，想问题很慢，总是要数学老师反反复复地讲，换了我，我一定烦透了，但他仍用最易接受的方法改变题型，我一点一点地明白了，但我的明白是让他几番费力的有用功的表现，他额上泛着细汗，可见度极强，别的老师都回来要上课了，唉，老师今晚的自习要饿肚子了。

原来行动可以让人感动。

不寄名的感动

清晨的宿舍有些凉，寒冷的小风有点刺骨，伸伸懒腰还要不想起床，忽然开始打喷嚏，一连好多声，一看暖瓶没有水了，好不爽，慢慢拖拖起来，拖着鞋，拿上了脸盆出去了，洗手间的凉水凉极了，但我依旧与凉水嬉戏，当回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒热气，也不知谁这么好心。用自己的小凉手捧着热茶，虽反差有些大，但我感动极了。

唉，生活在感动中，心情轻快。生活中处处都可制造感动，感动反应在我心中欲动，感动真好。

第6篇：作文：感动催化剂

寒冷的季节，一双温暖的手可以酝酿感动;失落中的日子，无微不至的关怀可发酵感动;孤寂的时光，不变永恒的友谊让感动而流泪。

寒风吹来的感动

高中生活，我离开我温暖的家，来到学子求学的殿堂。渐渐的忽略了故乡的消息。每当看到别的孩子与家长在一起有说有笑的畅谈，我总选择逃避。“为什么不来看我”，我一个最简单的想法总是变为泡影。当一个星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的风，妈还没有回家，我坐在门前咯嚷起来。寒风抓撕我苍翠的脸，连落叶都笑我似的。天渐黑，不远处看到了车的光亮，我高兴的扑过去却失落的走回来，原来看错了，忽然我看见了妈妈蹒跚的身影，她笑了笑，仿佛在为她的晚来而满到歉意，手里却提着鱿鱼片。那天我才知道，爸爸去了杭州，没有开车去商城，妈妈一个人走到快关门的鱼市让师傅一定要卖鱿鱼片给她，风刮起，车也没了，她自己走了那么多的路回来，她手开缝的毛病因寒风又犯了，她却一直在说让我久等了。那天晚上我和妈妈两个人单坐着，吃着我最爱的鱿鱼片，即使咸了点，我也觉得香极了。即使她让我久等或不去学校等我，我也不会有怨言，因为妈妈最伟大。

感动在行动中

又是一场数学考试的结束，我最不擅长数学，总是考得一锅浆糊，我狠了狠心去学数学，拿起本子就跑到了数学办公室，到了下班时间了，数学老师被我的突如其来打消了下班的念头，我们共同扎根于数学问题中，因为我脑子笨，想问题很慢，总是要数学老师反反复复地讲，换了我，我一定烦透了，但他仍用最易接受的方法改变题型，我一点一点地明白了，但我的明白是让他几番费力的有用功的表现，他额上泛着细汗，可见度极强，别的老师都回来要上课了，唉，老师今晚的自习要饿肚子了。

原来行动可以让人感动。

不寄名的感动

清晨的宿舍有些凉，寒冷的小风有点刺骨，伸伸懒腰还要不想起床，忽然开始打喷嚏，一连好多声，一看暖瓶没有水了，好不爽，慢慢拖拖起来，拖着鞋，拿上了脸盆出去了，洗手间的凉水凉极了，但我依旧与凉水嬉戏，当回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒热气，也不知谁这么好心。用自己的小凉手捧着热茶，虽反差有些大，但我感动极了。

唉，生活在感动中，心情轻快。生活中处处都可制造感动，感动反应在我心中欲动，感动真好。