小学生作文：读走向海洋有感

海洋是地球的“眼睛”，海洋是生命的摇篮，海洋是蓝*的宝库，海洋是鱼儿温暖的家。老师这学期给我们发了一本叫《走向海洋》的书，这本书分为三章：“海洋与人类”、“海洋与中华民族”。“海洋与未来”。

读完《走向海洋》这本书，我对浩瀚的海洋有了进一步的了解。海洋分为：太平洋。大西洋。印度洋。北*洋。海洋不光是鱼儿天堂更是一个大*房。

海洋里蕴藏着丰富的石油和天然气，古代通商的大船经常沉入海底，给人类留下来巨额的宝藏。海分为领海、毗连区、海区、海岸线和岛屿。所以海洋是“蓝*宝库“。人类过度开采石油，过度捕鱼，破坏了生态平衡。由于密集的人口和工业，大量的废水和固体废物倾入海水，加上海岸曲折造成水流交换不畅，使得海水的温度、ph、含盐量、透明度、生物种类和数量等*状发生改变，对海洋的生态平衡构成危害。目前，海洋污染突出表现为石油污染、赤潮、有毒物质累积、塑料污染和核污染等几个方面；污染最严重的海域有波罗的海、地中海、东京湾、纽约湾、墨西哥湾等。

每年的7月18日是海洋日，其实每天都是海洋日。保护海洋从你我做起！让鱼儿快乐生活、让海洋更加清澈、让地球的“眼睛“更加明亮！

第2篇：读《走向海洋》有感

海洋是地球的“眼睛”，海洋是生命的摇篮，海洋是蓝*的宝库，海洋是鱼儿温暖的家。老师这学期给我们发了一本叫《走向海洋》的书，这本书分为三章：“海洋与人类”、“海洋与中华民族”。“海洋与未来”。读完《走向海洋》这本书，我对浩瀚的海洋有了进一步的了解。海洋分为：太平洋。大西洋。印度洋。北*洋。海洋不光是鱼儿天堂更是一个大*房。海洋里蕴藏着丰富的石油和天然气，古代通商的大船经常沉入海底，给人类留下来巨额的宝藏。海分为领海、毗连区、海区、海岸线和岛屿。所以海洋是“蓝*宝库“。人类过度开采石油，过度捕鱼，破坏了生态平衡。由于密集的人口和工业，大量的废水和固体废物倾入海水，加上海岸曲折造成水流交换不畅，使得海水的温度、ph、含盐量、透明度、生物种类和数量等*状发生改变，对海洋的生态平衡构成危害。目前，海洋污染突出表现为石油污染、赤潮、有毒物质累积、塑料污染和核污染等几个方面；污染最严重的海域有波罗的海、地中海、东京湾、纽约湾、墨西哥湾等。每年的7月18日是海洋日，其实每天都是海洋日。保护海洋从你我做起！让鱼儿快乐生活、让海洋更加清澈、让地球的“眼睛“更加明亮！

第3篇：读走向海洋有感

读了《走向海洋》这本书，我知道了海洋是人类不可缺少的伙伴！

从太空中，宇航员看到的是一个湛蓝*、晶莹剔透的球体，在地球上，海洋约占3.61亿平方千米，为地球表面积的70.8％。瞧！那些优美的童话故事、神话故事，有些都和海洋有关。比如：童话故事里的“美人鱼”，神话故事里的海神——“波塞冬”。海洋给予了人类丰富的想象力。在海上，人类发现了丰富的资源，大海慷慨地奉献了一切。我们怎能说大海不是人类的伙伴呢？

这本书还告诉我——海洋与人类之间历史悠久！相信大家都听说过“精卫填海”的故事吧？它寓意了深刻的向海洋进取的精神。到了秦朝，也有一个家喻户晓的故事——“徐福出海”。传说，徐福带领3000童男童女渡东海求长生不老*，结果这一去就音信全无。郑和，他是明代的航海家，他曾七下西洋，航线从西太平洋穿越印度洋，直达西亚和非洲东岸，途经30多个国家和地区。郑成功，他是明末清初*事家。在唐王被俘，父亲投降清*时，22岁的他举起了“杀父报国”的义旗，郑成功还收复了*，从此，沦陷了30余年的*回到了祖国的怀抱。

《走向海洋》这本书告诉了我一个又一个关于海洋的故事，讲述了一个又一个人类的进步。我相信，在不久的将来，海洋这位人类的朋友，一定会带给人们更广阔的天地！

第4篇：《走向海洋》小学生读后感

海洋，是生命的摇篮，资源的宝库。在表面积约为5.1亿平方千米的地球上，海洋面积约占3.6亿平方千米，占地球表面积的70.8％啊！海洋给了我们丰富的物产由于海水污染和海洋开发再加上人类肆无忌惮的猎杀，地球生病了！

大海雀，一种不大会飞的水鸟，曾广泛的生活在大西洋的各个岛屿上。由于人类任意捕杀和对其栖息地大面积的开发，大海雀最终从地球上永远消失了

纽芬兰渔场曾经为欧洲的渔民提供取之不竭的鳕鱼，但是如今鳕鱼的数量只有3.3万吨了。

当餐桌上出现了山珍海味，我们可曾想过，这些鱼虾全是从大海中捕回来的呢？当我们正在品尝着鱼翅时，可曾想过那些渔家是从鲨鱼身上割下来的，每条鲨鱼只有几个鱼翅，不是要捕杀很多条鲨鱼呀！当鱼翅从鲨鱼身上割下来，鲨鱼是不会当即死亡的，而是向吃的慢*毒*慢慢死去的。

保护海洋，人人有责。我们不应该大量捕杀海洋动物，应该保护海洋动物，让他们永远生存在海洋中，自由自在地游耍。难道海啸只是自然灾害吗？正是我们不停的破坏海洋，海啸是对我们的警告啊！

我们应该知道，海洋不仅仅是一种资源，更应该是人类的家园,保护海洋人人有责。

第5篇：读走向海洋有感作文

三年级我们学习了课文赶海、海底世界这两篇课文，让我产生了进一步了解的大海的愿望。老师便给我推荐了走向海洋这本书。我满怀期待地读完了走向海洋。这本书分别从“海洋与人类”、“海洋与中华民族”和“海洋与未来”三大方面介绍的。

海洋中的宝藏数不胜数，世界八大宝藏，其中就有两个沉在深海之中。另外，海洋还是一个大*房呢!一个面临死亡的人，医师让他每天吃沙丁鱼，结果两年之后病就痊愈了，养成了吃沙丁鱼的习惯，一直活到了83岁。海带可以治疗高血压，日本医生给高血压病人口服，4小时就降到了21.5毫升水银柱。而且海底美丽的珊瑚，在李时珍的本草纲目中定为有明目、安神、镇惊的功效，珊瑚骨还与人骨十分相似，是修复人骨的最佳材料，被各国医学广泛使用。海中的食品可都是高蛋白食品呢Ｔ人体很有帮助。

海洋里不仅有高蛋白食品，还有许多石油、煤、天然气等许多矿产资源，看来海洋真是一个大仓库。

这本书告诉了我一个又一个海洋的故事，讲诉了一个又一个人类的进步。我相信，在不久的将来，海事业会更加强大、兴荣！

第6篇：《走向海洋》学生读后感

地球是一个神秘的星球，它的构造是独一无二的，但是你们知道吗，地球实际上可以改名为“水球”，因为它的表面几乎都是一大片一大片的水域，我们称这种水域为“海洋”。我个人认为我已经十分了解海洋了，但看了《走向海洋》这本书后，我才真正敲开了海洋世界的大门。

这本书详细而又真实地记录了人类与海洋的一点一滴，看完了这本书后，我才知道，原来我们一直和一个巨大的宝库靠在一起，例如：水力发电、潮汐发电……看，这些科技成果竟然与海洋有着千丝万缕的关系。

这时，我又回想起了我们的所作所为：走在海边游玩时，向海里随意扔垃圾；在海上肆意捕杀海洋生物……在这里，我要呼吁全人类：“保护海洋生物，珍惜地球资源”。这不为别的，只为了我们的家园！我不禁想问问大家：我们难道只会不停地向地球索取资源吗？我们有回报过它多少？有可能海洋是地球送给我们最神秘的宝藏，还有多少关于海洋的秘密未被揭开？现在把海洋资源耗尽了，以后还会再有吗？为了避免出现否定的*，我们要贯彻“保护地球环境，珍惜海洋资源”这一原则！