写无私奉献的作文

第3篇：无私地奉献

在这个科技发达的时代，电灯早已替代了蜡烛。它那平凡的身影常常被人们遗忘，一根十几厘米的蜡棒包裹着细细的长线，白的、红的、五颜六*的，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭，五彩的生日烛象征着又一岁的开始。蜡烛的一生很平淡，生命只有短短的几个小时。它在黑暗的时候燃起，光明的时候熄灭，看似微不足道却燃烧自己，始终为别人奉献着光明。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美蜡烛这种默默无闻、无私奉献的精神。我情不自禁想起孜孜不倦、默默为我们付出的老师。上课时您声音沙哑边讲边在黑板上沙沙地写着；夜深了您身心疲惫还认真地为我们批改作业；即使是生病了您仍坚持完成自己的工作。您把青春无私地奉献在教育事业上，您是祖国花朵的培育者，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识；您是茫茫学海中的一盏明灯，照亮我们前进的道路，指引我们走向成功。您用辛勤的汗水把我们培育成祖国需要的栋梁之材，就如蜡烛一样为照亮别人奉献自己不求回报。

奉献是一种无私的美，是一种伟大的美。它无声无息，但就在我们身边。我歌颂你，我赞美你！

      包头铁路实验小学少年*校 五年级 吴沛城指导老师： 刘婷

第4篇：无私的奉献作文

严冬的一个下午，我上完补习班，准备坐公交车回家。

走在外面，刺骨的寒风中夹杂着密集的雨点，吹打着路上的行人，这雨点打在人们的身上，使人像针扎一样的难受。

我来到了站台，突然，身后传来一声“阿嚏”，吓了我一跳，我转身打量着身边这个中年人，一头短发，普通的穿着，看来0是因为这刺骨的寒风冻感冒了，我厌恶的瞟了一眼他，心想这人真不讲文明，在公共场合打喷嚏也不注意点儿。

等了会儿，公交终于来啦。人们一股涌上车里，好像一样也不想呆在这*天雪地的世界，我紧盯着一个靠车窗的位置，可被一个人抢走了，定眼一看，又是他!我愤怒的瞪了她一眼，他不以为然，半贴着窗户坐了下来。

公交车越走越远，车内也因为暖气，变得越来越暖和了，可是......

车到站了，慢慢走上来一个老奶奶，靠他站了下来，我原以为他会让座，可是他却无动于衷，仅仅把身子向窗口靠了靠。我愤怒的瞪了他一眼，转眼间，青年终于到站了，车内突然冷了许多，我不禁打了几个冷战，原来是青年的位置边的窗户玻璃破了一个洞。

顿时我的心情七上八下的，由之前的憎恶的深渊升到了敬佩的顶点!

第5篇：无私奉献的好老师 无私奉献精神

杜峰，男，现年40岁，2000年毕业于咸阳师院数学系，次年取得陕西师大理学学士学位，中学二级数学教师，现为白庙中学教师，参加工作十余年来，一直坚守在教学岗位上，担任毕业班数学教学工作，并兼任数学教研组组长，各项工作成绩突出，为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献，并且赢得了学校和社会的一致好评。

教书育人，无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力，他每天工作十几个小时，在他的日历中没有节假日、双休日。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有，他将自己的大量时间留给了学生，却很少有时间与妻子、孩子呆在一起，家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要上班，还要买菜，接送孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自己没有请一天假。有时孩子生病了，他没有时间带孩子去医院检查，总是妻子一人照料孩子，而此时的他却仍在学校里忙碌着。

教法独特，技术精湛。他十分喜欢学习，无论工作再忙，

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再累，他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯，使他拥有了先进的教育教学理念，树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中，潜心研究教育教学理论，不断探索创新，积累了丰富的教学经验，逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。他认为数学是思维的体*，问题是数学的心脏。为了提高自身的业务素质，整理编写了大量数学教学资料，并应用于实际教学中，在当前全面推进素质教育改革中，依据新课程、新理念、新教材确立了以问题情景建立模型解释、应用与拓展为模式的自主探究学习方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。古人云:授人以鱼，不如授之以渔。因此，他在教学时不要求学生死记硬背简单的结论，反复机械地模仿例题，而是注重学法指导，重视解题思路分析，积极创设问题的情景，进行探究*教学，启发学生从不同角度去思考问题，从而锻炼了学生的思维能力，提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循因材施教的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生吃得饱，又使学困生消得了。历年来，都出*地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居全区前列。

杜峰老师热爱教育工作，热爱学生，团结同志，辛勤工作，既注重师德修养又钻研业务，在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

1、有事业心和责任心。他热爱教育事业，努力提高教学质

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量，千方百计地改进教学工作，努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣，不断总结教学经验，一丝不苟地完成每一项教学工作，努力提高教学艺术水平，力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索，取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育，减轻学生的负担，每一节课的练习、作业都经过精选，力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。随着教改的发展，他不断学习新的教学理论，更新教学理念并应用在实际教学中。

杜峰老师任劳任怨，服从学校的工作安排，2011学年刚刚带完一届毕业班，2012学年，他又顾全大局，勇挑重担，承担了

八、九年级两个班的数学教学任务。除教授数学外，还配合班主任做好学生的教育管理工作。所教班级的数学成绩在全区评比中名列前茅，培优转差工作成效显著，。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果，受到学生及家长的普遍赞扬。

2、以德服人，组建科组。自担任学校数学组长工作以来，主要负责数学教研组各项工作。在此期间，他以自己真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组。定期组织科组老师学习新的教学理论及新的教改动态，关注数学中考的命

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题动态。能协同科组老师共同搞好教学工作，协调好老师之间的关系，支持和协助科组老师的教研、教改工作。杜建峰老师注重科组资料的积累、整理及利用。为构建浓厚科组的教研气氛，经常与其他学校的数学组联合开展教学研讨活动，收到良好的效果。他经常帮助青年教师解决教学中的实际困难，并在教学方面予以具体的指导。近三年来，他所带领的科组有一位老师被评为渭城区教坛新秀，二位教师分别获渭城区教学能手，二位教师获区级赛教一等奖，三位老师获咸阳市青年教师基本功大赛

二、三等奖。2010学年的初三毕业生是他所带的一届初中毕业生，他是这个年级任教教师之一，数学中考取得了平均78。5分的好成绩。2011学年，他接手初三数学教学任务，与同备课组的老师一起，在中考中又取得了好成绩，数学平均79分，连续两年居渭城区农村八校之首。一举摘掉了白庙中学质量落后帽子，极大提高了学校声誉，是白庙中学走在了其他学校的前列。在他的带动下，白庙中学数学组是一个团结向上，教学理念新，*过硬的科组。2010及2011学年数学组都被评为校优秀科组。

由于社会的不断发展，对教师的要求亦越来越高，杜峰老师近几年来不断学习现代教育理论，更新自己的教学观念，用现代科学理论指导自己的教学工作。他努力探索现代化教学手段，提高课堂教学效果，近几年来，通过自学，已能制

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作较高质量的课件，这种好学的精神也从正面影响着学生。

杜峰老师爱岗敬业，责任心强，在教学岗位上努力工作、勤奋学习，出*地完成了本职工作，同时也得到同行们的赞誉，先后被评为渭城区优秀教师、正阳镇优秀教师、正阳镇模范班主任、咸阳市青年教师基本功大赛二等奖，家长，同学，老师都一致认可这是个优秀的教师。

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第6篇：无私奉献作文

无私奉献

牛象征的，是勤劳，无私奉献。

  一身棕*的毛，不想鸟类全身都市花花绿绿的羽毛；牛的身上，有泥土的味道，清新，质朴，不像一些小姐们，总是不停地往脸上拍粉，往身上洒香水，弄得整个人都弥漫着一股香粉、香水的味道，十分不自然；牛对自己的工作从来不说一声苦、一声累，它总是勤劳地干着，不论这份工作的报酬，不像城里富贵人家家里的花花公子，成天拿着父母的钱去花天酒地，花完了还厚着脸皮向父母要。

 奶牛虽然每天过着养尊处优的生活，可它们也有自己的任务。吃着带有甘露的青草，*着小溪里味道甘甜的溪水，趴在柔软舒适的草毯上休息。奶牛们做这些都是为了在挤奶工人来到的时候，产出又多又好的鲜牛奶。

正如作家鲁迅所说的：“我吃的是草，挤出来的是。”这句话可以用来比喻所有辛勤劳动的人，比如农民。

   农民和牛一样，外貌十分朴素。衣服卷到了手臂，裤腿卷到了膝盖。头上戴着一顶大草帽，打着赤脚，露出被阳光?鸬镊詈诘*し簟Ｅ┟裆砩希??幸凰克亢钩粑叮??⒉慌āＥ┟袷?职?ё约旱睦投?晒??膊慌略诹胰昭籽紫赂?鳎?nbsp;  他们靠以往耕作的经验，种出饱满的谷粒，来让大家填饱肚子。百年名校椒江区*小学3Y,BednM

农民也是勤劳的，他们起早贪黑，都是为了自己的田地。而为人们提供粮食的农民却常常被看做乡下人、外乡人，因为他们这身打扮，让人产生一丝厌恶。但农民们仍然是像牛一样辛勤的耕作

这就是牛的品质：辛勤。以后，我们只要像牛一样辛勤地去努力，一定能攀上事业的高峰。