三年级作文：假如我独自旅行

假如我独自旅行，我会带一本笔记本和一枝笔。

如果你问我为什么的话，我会说：“如果你去旅行没有一点感想的话那你就白去了！”

把感想写在笔记本上，就像在与朋友和家人说心里话。在写的时候你会感受到自己的收获很饱满很充实。

在写的时候，我会写游玩前的心情，了解景点。然后我会在脑子里幻想景点的样子。做完这些后，我就开始游玩，写游玩中的心情，我把游玩时看到的景物记下来。最后，我会写出自己对这个看法和感想……这真像是在与一个朋友述说自己对这个景点的看法。

在笔记本上写你的感受时，就像敞开心胸对朋友说心里话。从某种意义上。

第2篇：假如我独自旅行……

假如有一天，我得独自旅行，而且只能带一样东西的话，我肯定会选择天文望远镜，因为我喜欢无边无际的蓝天，那里面有像谜一样的图文、景像。而在这些美丽的图文里有属于我的星座——射手座。

湖水如镜子一般明亮；岸上的草丛上闪烁着点点光亮，估计是萤火虫们在玩捉迷藏；蝴蝶仙子们蜷缩着身体，躲进了小花苞里悄悄地睡着了。我也静静地躺在小船里，看着天上眨着眼睛的星星，我拿起了自己的天文望远镜看到了射手座，它有一对白*的翅膀，手拿弓箭，好像一发令它就要将箭发射出去一样。星星们一闪一闪的就像一个个小孩子调皮地眨着眼睛，亮晶晶的，真可爱！

利用天文望远镜我看到了天上好多美丽壮观的景像，把天空姐姐的“心思”呀看得个一清二楚！明天晚上不知要看什么星星呢？哦！对了，瓢虫姐姐邀请我去参加它们的观星会呢！

第3篇：假如我独自旅行

如果我独自旅行，如果只能带一样东西，我不带漂亮的衣服也不会带一些玩具。我会毫不犹豫的说：“我会带一本书。”

如果我坐船周游世界，这一趟下来我可以把这本书读上100遍，最终我能背诵下来。在旅行中这本书就像我的一位好朋友。它可以陪我看美丽的风景，可以解除我的烦闷。每当我坐在船上周转于各大城市之间，书便默默的陪着我。我不在感到行程的漫长和枯燥。我完全沉浸在读书的快乐中。我一遍又一遍的读着，更深刻的理解了书中的内容，每次读都有新收获。因为读的次数多了，我对书中的理解不在停留在表面意思中。透过文字我理解了他蕴含的深刻道理。

我在旅行中带上一本书，就像在与一个高尚的人同船而行，让我受益匪浅。

第4篇：三年级作文：假如我独自旅行

假如有一天，我得独自旅行，而且只能带一样东西的话，我肯定会选择天文望远镜，因为我喜欢无边无际的蓝天，那里面有像谜一样的图文、景像。而在这些美丽的图文里有属于我的星座——射手座。

湖水如镜子一般明亮；岸上的草丛上闪烁着点点光亮，估计是萤火虫们在玩捉迷藏；蝴蝶仙子们蜷缩着身体，躲进了小花苞里悄悄地睡着了。我也静静地躺在小船里，看着天上眨着眼睛的星星，我拿起了自己的天文望远镜看到了射手座，它有一对白*的翅膀，手拿弓箭，好像一发令它就要将箭发射出去一样。星星们一闪一闪的就像一个个小孩子调皮地眨着眼睛，亮晶晶的，真可爱！

利用天文望远镜我看到了天上好多美丽壮观的景像，把天空姐姐的“心思”呀看得个一清二楚！明天晚上不知要看什么星星呢？哦！对了，瓢虫姐姐邀请我去参加它们的观星会呢！

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第5篇：假如你独自旅行

如果你独自旅行，如果你只能带一样东西供自己的*，你会带什么？一台照相机，一本笔记本，，一张画纸，一只口琴……是不是很难作出选择？如果你问我，我会毫不犹豫的会答；”我会选择一只小狗。”

如果带一个没有生命的东西去旅行，旅行中一没有活力，没有生机。如果你带上一只小狗，他会在你想家时，跑过来依偎在你的怀抱里，让你感到亲切：如果你带上一只小狗，他会在你伤心的时候跑过来“嘘寒问暖”，使你不再悲伤；如果你带上一只小狗，他会在你无精打采时，跑到你的脚下逗你玩，逗你笑。使你精神饱满……

一只小生命能改变你的旅行滋味，让你的旅行充满生机，活力，何乐而不为呢？

第6篇：假如我独自旅行三年级改写作文300字

假如有一天，我得独自旅行，而且只能带一样东西的话，我肯定会选择天文望远镜，因为我喜欢无边无际的蓝天，那里面有像谜一样的图文、景像。而在这些美丽的图文里有属于我的星座——射手座。

湖水如镜子一般明亮；岸上的草丛上闪烁着点点光亮，估计是萤火虫们在玩捉迷藏；蝴蝶仙子们蜷缩着身体，躲进了小花苞里悄悄地睡着了。我也静静地躺在小船里，看着天上眨着眼睛的星星，我拿起了自己的天文望远镜看到了射手座，它有一对白*的翅膀，手拿弓箭，好像一发令它就要将箭发射出去一样。星星们一闪一闪的就像一个个小孩子调皮地眨着眼睛，亮晶晶的，真可爱！

利用天文望远镜我看到了天上好多美丽壮观的景像，把天空姐姐的“心思”呀看得个一清二楚！明天晚上不知要看什么星星呢？哦！对了，瓢虫姐姐邀请我去参加它们的观星会呢！