放风筝三年级作文例文

导语：放风筝，放的不仅仅是一支飞扬在空中的风筝。更是一份好心情，一份对于辽阔蓝天的向往与追求。下面由小编为大家整理的放风筝三年级作文例文，希望可以帮助到大家！

又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。

此时此刻，我正在浑河北岸带状公园广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜*的风筝。空中有金黄*的“龙”，在蜿蜒游走；有黑*的“蛇”在向前爬行；还有紫*翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白*的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。

经过充分准备之后，小丽的红*“金鱼”，小林的蓝*“燕鱼”，小刚的绿*“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！

看放风筝真开心。

三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六*的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

第2篇：二年级放风筝日记例文

导语：日记可以记录生活中的点滴，同时可以提升写作水平，二年级描写放风筝的日记有哪些？下面由小编为大家整理的二年级放风筝日记例文，希望可以帮助到大家！

午饭过后，我和姐姐走出家门，看见蓝蓝的天上飘着五颜六*的风筝。有的是机灵的金鱼风筝，有的是英勇的蝙蝠风筝……看的我们心痒痒的，连忙跑回家拿来美丽的小燕子风筝想跟他们比个高下。

我们开始放风筝了，我拉着线，姐姐提着风筝，我说：放！姐姐立刻松开，我就像兔子一样飞快地奔跑，小燕子颤颤巍巍地抖动着它的翅膀腾上了天空。它越飞越高，像一只真燕子一样，在自由地飞翔着。看！它超过了蝙蝠风筝。看！它好像和白云在嬉戏呢！

望着半空中的风筝，我思绪万千。我想：如果风筝是梦想的话，那么我希望自己梦想像风筝一样慢慢起飞，越飞越高，越飞越远，越飞越宽广。恍惚间我自己就是风筝了，我想：其实我是在放飞自己的梦想！

今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，

来到楼底下，草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸。

开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

线放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

昨天是星期六，作文赵老师带我们去佛爷玲放风筝。

同学们带着准备好的风筝在找老师的带领下高高兴兴的出发了。我们走到油菜花前，让我们闻一闻金灿灿的油菜花。我拿着一朵油菜花细细地闻细细的看，我闻到大自然的芬芳清香，我看到了大自然的奇特的奥秘。远远望去油菜花金灿灿地像地上落了一地金子。

老师喊我：“王尚博我们要走了。”我才回过神来，我说：“好，我来了。”我们边走边看，我看到桃花开了，迎春花开了，梨花开了……

车把我们带到了佛爷岭公园。我们到了佛爷岭公园的沙滩上，我和同学们拿出各自准备好的各式各样的五颜六*的风筝，开始放风筝了。

我是这样放风筝的：我让一个同学拿着我的风筝站在逆风处。然后我拿着线跑，在我跑的同时，那个同学松开风筝。等风筝升到一定的高度的时候，我就不用管它，只用拿着风筝绳就行了。耶！我的风筝放起来了。真是马到成功呀！

不一会儿我和同学们的风筝都上了天空，我们的风筝像鸟儿一样在天空中自由的飞来飞去。我们的风筝有燕子的，有飞机的，有三角状的，有喜羊羊的，有米老鼠的。五颜六*的，好看极了。

我望着在天空中飞翔的风筝心里想：下一个春天我一定还来放风筝。

第3篇：放风筝三年级作文范文

导语：星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。下面由小编为大家整理的放风筝三年级作文范文，希望可以帮助到大家！

星期天，为了满足孙女早就想着的愿望，拿着早买好的风筝，我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝，一走进公园，就被美丽的春景吸引住了。

小草迫不及待地向被窝外钻，站在远处一看，像铺了一地绿毯。桃树开出粉红*的花，还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛，从松软的泥土钻了出来，来到了这明亮的世界。

这里可真是热闹啊！真是人山人海，到处是放风筝的，洒满了整个大道。男男女女、老老少少们，都带上自己亲人来放风筝，脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天，啊，各式各样的风筝在天空中飞舞着，像是赶集呢，有老鹰，有红*的章鱼、有粉红的小金鱼，有兰*的扇子风筝，还拖着丝丝的扇坠，有黑*的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳，欢呼雀跃。

为了让孙女高兴，老伴索*把风筝线架交给她，叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转，为了让风筝在空中相对稳定，有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后，孙女也很得要领，我又提示：“哲哲，拔萝卜！”孙女前腿拱、后腿蹬，小手有节奏的扯动风筝线，反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜，咳呦咳呦拔不动……”。

她手中的“白雪公主”越飞越高，在空中就像仙女下凡，左飘飘，又摆摆，好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们：“谢谢你们，让我和白云捉迷藏。”此时，我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空，飞过大西洋，飞过太平洋，好像飞回到了童年。

夕阳西下，该收工了。回家的路上，孙女扛着卷起的风筝，走的挺带劲。晚上，看天气预报，明天有暴风雨，啊，这就是春天的特点。

今天，阳光明媚，风和日丽，我们全班同学兴高采烈地去东洲公园放飞风筝。一进公园，大家无心观赏美丽的春景，就开始迫不及待地寻找着放风筝的地点。瞧，有些同学不知所措地摆弄着风筝的各个零件，也有些同学不慌不忙地拼装着风筝，还有些同学已拿着拼装好的风筝开始洋洋得意得放了——不一会儿，碧空万里的蓝天上，飘起五花八门，千姿百态的风筝，有神通广大的孙悟空，有贪吃懒惰的猪八戒，还有顽皮可笑的海绵宝宝——但最引人注目的还是朱帆的“神舟一号”，高高飘扬在蓝天上，同学们边仰头观看，边啧啧称赞：“真不愧是神舟一号啊，直插云霄呢！”

再说我，情况却不大乐观，总是缠线不说，连飞都飞不起来，连试了几次，都以失败告终。我刚想放弃，但转念一想：做什么事都不能半途而废，放风筝也一定有它的技巧。于是，我一路小跑着找到了放风筝高手——朱帆，请教他怎样才能把风筝放得高。朱帆一边示范一说：“放风筝呢，一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来临时，要趁势将风筝放出，由于人身体对风的影响，需要不断地边抖边放，才能把风筝放得更高。”“噢，原来是这样的啊！”我照着朱帆说的去做，果然把风筝放上了蓝天。正在我高兴之际，风筝却又开始缠线了。“怎么办，谁来帮帮我呀？”我焦急地喊着。“别急，看我的。”张婷婷闻声赶来，快速地蹲下身，娴熟地把线一根根分开，风筝重新又飘了起来。

我拿着风筝线得意地跑着，风筝在空中又自由又自豪。它载着我的理想，我童年的梦！

风筝，高高地飞翔吧！

星期天，我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫*“大金鱼”；有粉*的“大蝴蝶”；还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞，像在欢迎我们一样。

我迫不及待的拿出风筝，它是一只黄绿相间的“热带鱼”，拖着一个长长的大尾巴。开始放了，老妈先帮我调好距离。然后，我拿着线轴，顶着风跑向前去，边跑边放线，很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。

有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高，我的“热带鱼”很快就追上了它，我们不分上下。我马上把线放了一圈，风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我，也放了线，“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高，老妈给我拽了一下时飞高了所以，我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线，和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了，就把风筝交给了老妈。

忽然，远处一只海豚飞上了天。天哪！海豚怎么会飞？！我再仔细一看，原来也是一只风筝，只不过非常像海豚罢了，而且还是一只立体的风筝，构造有点像降落伞，我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝，像个大蜈蚣，仔细一看又不是蜈蚣，每节都是由一个小风筝组成的，从地上一直拖到天空，很精致很漂亮。

咦“大金鱼”呢？原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑*的“大老鹰”。这时风忽然小了，我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了，在空中翻了几个跟斗后，扎到了地上。我从老妈手中接过风筝，继续和老爷爷比赛。

今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。

我们兴高采烈地冲出明亮教室，奔向*场。我和?茜妮拿出风筝，开始放起起来。起初?茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面，可是风筝不随?茜妮意，跑着跑着，风筝忽高忽低，不是飞不高，就是飞太低，要么是跟别人勾住，风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤，只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的风筝都飞上蓝天，我心里非常羡慕。?茜妮的风筝总是飞不高，我想放弃，可是我又想起一句话：失败是成功之母。

记得爸爸曾说过：“这放风筝也有技巧，尤其是对风筝线的控制。当风大时，就放线让它飞，风小时，就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放，软的就收线，直到风筝高高飘扬为止……‘’想着，我恍然大悟。风来了，我立刻松开手中的风筝，只见风筝越飞越高，似乎和别的风筝比赛，看谁飞得高哩！

放风筝让我明白一个道理：平时的学习我们如果太松就一事无成，太紧就变成书呆子，要松紧适度，劳逸结合，才能像风筝一样”高高飘扬“。

在学习和生活中，只要我们细心?察，必定会发现许多技巧。

春风拂面，阳光明媚。在这美好的时节里，我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。

大坝上可真热闹呀！和煦的春风吹拂着平坦的坝地，同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着，大声地呼喊着，大家争先恐后地把风筝放上了天空。

看！天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态，那金黄*的”小蜜蜂“，翘着两只绿*的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那漂亮的”美人鱼“，尾巴一摆一摆的，好像在大海里遨游；还有那精致的”小卫星“，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下，竞相媲美。

我放起了自己的”蝴蝶“风筝，这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝，左手拿着线轴，一放线，我就奔跑，刚跑几步，我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红*的大翅膀微微地扑扇着，两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高，越飞越远，最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候，我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上，一头栽了下来。我赶紧跑过去一看，”哎呀！“原来是我的”大蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了，我连忙开始解线。

这个时候一位叔叔带着一只可爱的”小黑“，也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“和”老鹰“落在了地上，就”汪汪“地叫着跑过去，伸出可爱的小爪子来和它们握手。逗得同学们哈哈大笑。

五颜六*的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，是那么美丽，那么鲜艳，它伴随着同学们的欢声笑语，在大坝上随风飘荡着……

今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。所以，我们就回家里去取风筝。

到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。第一次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。

于是，我让奶奶扯着线，我在后面放，又因为奶奶跑得太慢，风筝又没升上去。又调整了一下，我决定还是我在前面跑，奶奶放，可这次好不容易把风筝放飞起来了一些，关键时刻，风筝绳又缠在一起，结结实实打了个结，唉！只好眼睁睁地看着那风筝再一次无奈地落下来……

我和奶奶都累极了，便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子，说：“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧，看他放的多好！”。是啊！他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着，常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是，我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们，就接过我的风筝，往天上一抛，立刻飞快地奔跑起来，一边跑，一边用手抖动着风筝线。不一会儿，我的风筝也在天空中飞舞起来了，“美人鱼”终于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！

回来以后，我暗暗地下决心：以后我一定要学会放风筝。

星期天，阳光灿烂，风和日丽，春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸，多么亲切，多么温暖。下午打完乒乓球后，老妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。

我们来到广场南面，看见许多小朋友在放风筝。一只只风筝徐徐上升，五颜六*，各式各样的，有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝*的战斗机，啊？连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了，还有一个橘红*的小金鱼！它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一个姑娘在空中舞蹈，老鹰平稳的飞在空中，有时从高空中俯冲下来，有时在空中翻筋斗，快活极了。有的风筝刚飞没多高就摇摆不定，三下两下就栽下去了。

于是，我拿出老妈给我买的蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间风筝，我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了，失败了。第二次我让妹妹举起风筝，我拉着线，飞快的向前边跑边放线，等我喊：“放”，妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚，我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我感觉自己也好像飞上天空，在蓝天上自由自在展翅翱翔。这时，老妈对我们说：“天*不早了，该回家了。”于是，我很不情愿的把风筝的线收了回来，就跟老妈一起回去了。回家的路上，我还想再放一次风筝！

美丽的春天来了！春暖花开，鸟语花香，春光明媚。小燕子从南方飞回来了，小草慢慢地变绿了，大树光秃秃的，树枝发芽了。

星期天，淘气和小明一起去森林公园玩。走到半路上，小明掏钱买了一个五颜六*的*气球，淘气掏钱买了一个可爱小雄鹰风筝。到了公园淘气和小明一起开始玩。小明把*气球高高地举在空中，五彩缤纷的*气球就飞起来了！淘气拿着风筝又是跑又是拽，累得满头大汗，但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。

淘气问小明哥哥：“为什么你的*气球飞的那么高，而我的风筝飞不起来呢？”小明哥哥说：“因为*气球里装满了*气，*气比空气轻，所以*气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来，但是现在没有风，所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走，小明说：“弟弟你别生气，咱们想个办法。”小明灵机一动，想出了一个好办法。小明说：“你把你的风筝捆到我的*气球上。”“这能行吗？”淘气有点儿怀疑地说，小明说：“咱们试一试不就知道了吗？”他们说干就干，齐心协力地把风筝紧紧地捆在*气球上。*气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空，远远望去，那风筝就像小雄鹰顶着球在蔚蓝天空中展翅飞翔。淘气和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他们开心极了。

小朋友，以后遇到问题要动脑子，想办法，互相帮助，只要有信心世界上没有做不到的事。

第4篇：放风筝三年级作文范文

导语：星期六的早晨，天气晴朗，阳光明媚。微风轻轻地吹着，正是放风筝的好天气，老师带我们到广场放风筝。下面由小编为大家整理的放风筝三年级作文范文，希望可以帮助到大家！

星期天，为了满足孙女早就想着的愿望，拿着早买好的风筝，我和老伴带着孙女到德昌公园去放风筝，一走进公园，就被美丽的春景吸引住了。

小草迫不及待地向被窝外钻，站在远处一看，像铺了一地绿毯。桃树开出粉红*的花，还散发着淡淡清香。春笋揉了揉眼睛，从松软的泥土钻了出来，来到了这明亮的世界。

这里可真是热闹啊！真是人山人海，到处是放风筝的，洒满了整个大道。男男女女、老老少少们，都带上自己亲人来放风筝，脸上充满了喜悦与幸福。我们仰望蓝天，啊，各式各样的风筝在天空中飞舞着，像是赶集呢，有老鹰，有红*的章鱼、有粉红的小金鱼，有兰*的扇子风筝，还拖着丝丝的扇坠，有黑*的蝙蝠风筝……孙女又蹦又跳，欢呼雀跃。

为了让孙女高兴，老伴索*把风筝线架交给她，叮嘱她一定抓牢。老伴跟着她左右、前后转，为了让风筝在空中相对稳定，有时候要扯扯风筝线。我在一旁做示范动作后，孙女也很得要领，我又提示：“哲哲，拔萝卜！”孙女前腿拱、后腿蹬，小手有节奏的扯动风筝线，反复的哼着“咳呦咳呦拔萝卜，咳呦咳呦拔不动……”。

她手中的“白雪公主”越飞越高，在空中就像仙女下凡，左飘飘，又摆摆，好像在跳优美的舞蹈、好像在对我们：“谢谢你们，让我和白云捉迷藏。”此时，我这颗不老的心也随着风筝飞上了天空，飞过大西洋，飞过太平洋，好像飞回到了童年。

夕阳西下，该收工了。回家的路上，孙女扛着卷起的风筝，走的挺带劲。晚上，看天气预报，明天有暴风雨，啊，这就是春天的特点。

今天，阳光明媚，风和日丽，我们全班同学兴高采烈地去东洲公园放飞风筝。一进公园，大家无心观赏美丽的春景，就开始迫不及待地寻找着放风筝的地点。瞧，有些同学不知所措地摆弄着风筝的各个零件，也有些同学不慌不忙地拼装着风筝，还有些同学已拿着拼装好的风筝开始洋洋得意得放了——不一会儿，碧空万里的蓝天上，飘起五花八门，千姿百态的风筝，有神通广大的孙悟空，有贪吃懒惰的猪八戒，还有顽皮可笑的海绵宝宝——但最引人注目的还是朱帆的“神舟一号”，高高飘扬在蓝天上，同学们边仰头观看，边啧啧称赞：“真不愧是神舟一号啊，直插云霄呢！”

再说我，情况却不大乐观，总是缠线不说，连飞都飞不起来，连试了几次，都以失败告终。我刚想放弃，但转念一想：做什么事都不能半途而废，放风筝也一定有它的技巧。于是，我一路小跑着找到了放风筝高手——朱帆，请教他怎样才能把风筝放得高。朱帆一边示范一说：“放风筝呢，一手持线轮，一手提住风筝的提线，等到有一股风来临时，要趁势将风筝放出，由于人身体对风的影响，需要不断地边抖边放，才能把风筝放得更高。”“噢，原来是这样的啊！”我照着朱帆说的去做，果然把风筝放上了蓝天。正在我高兴之际，风筝却又开始缠线了。“怎么办，谁来帮帮我呀？”我焦急地喊着。“别急，看我的。”张婷婷闻声赶来，快速地蹲下身，娴熟地把线一根根分开，风筝重新又飘了起来。

我拿着风筝线得意地跑着，风筝在空中又自由又自豪。它载着我的理想，我童年的梦！

风筝，高高地飞翔吧！

星期天，我和老妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷风筝了。有紫*“大金鱼”；有粉*的“大蝴蝶”；还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞，像在欢迎我们一样。

我迫不及待的拿出风筝，它是一只黄绿相间的“热带鱼”，拖着一个长长的大尾巴。开始放了，老妈先帮我调好距离。然后，我拿着线轴，顶着风跑向前去，边跑边放线，很快我的“热带鱼”就飞上了蔚蓝的天空。

有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高，我的“热带鱼”很快就追上了它，我们不分上下。我马上把线放了一圈，风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我，也放了线，“大金鱼”又超过了“热带鱼”。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高，老妈给我拽了一下时飞高了所以，我就拽着风筝往前跑还不时的放线收线，和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了，就把风筝交给了老妈。

忽然，远处一只海豚飞上了天。天哪！海豚怎么会飞？！我再仔细一看，原来也是一只风筝，只不过非常像海豚罢了，而且还是一只立体的风筝，构造有点像降落伞，我还以为是真的呢。我又看到一个一节一节的风筝，像个大蜈蚣，仔细一看又不是蜈蚣，每节都是由一个小风筝组成的，从地上一直拖到天空，很精致很漂亮。

咦“大金鱼”呢？原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑*的“大老鹰”。这时风忽然小了，我的“热带鱼”像是被这只“大黑鹰”吓坏了，在空中翻了几个跟斗后，扎到了地上。我从老妈手中接过风筝，继续和老爷爷比赛。

今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。

我们兴高采烈地冲出明亮教室，奔向*场。我和紀茜妮拿出风筝，开始放起起来。起初紀茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面，可是风筝不随紀茜妮意，跑着跑着，风筝忽高忽低，不是飞不高，就是飞太低，要么是跟别人勾住，风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤，只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的风筝都飞上蓝天，我心里非常羡慕。紀茜妮的风筝总是飞不高，我想放弃，可是我又想起一句话：失败是成功之母。

记得爸爸曾说过：“这放风筝也有技巧，尤其是对风筝线的控制。当风大时，就放线让它飞，风小时，就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放，软的就收线，直到风筝高高飘扬为止……‘’想着，我恍然大悟。风来了，我立刻松开手中的风筝，只见风筝越飞越高，似乎和别的风筝比赛，看谁飞得高哩！

放风筝让我明白一个道理：平时的学习我们如果太松就一事无成，太紧就变成书呆子，要松紧适度，劳逸结合，才能像风筝一样”高高飘扬“。

在学习和生活中，只要我们细心覌察，必定会发现许多技巧。

春风拂面，阳光明媚。在这美好的时节里，我们四年级组全体师生兴高采烈地来到西大桥外的大坝上去放风筝。

大坝上可真热闹呀！和煦的春风吹拂着平坦的坝地，同学们在坝地上唱着、跳着、蹦着，大声地呼喊着，大家争先恐后地把风筝放上了天空。

看！天空中的风筝五彩缤纷、千姿百态，那金黄*的”小蜜蜂“，翘着两只绿*的翅膀，好像在百花丛中飞来飞去；那漂亮的”美人鱼“，尾巴一摆一摆的，好像在大海里遨游；还有那精致的”小卫星“，闪着金光，仿佛在宇宙中飞行……它们忽上忽下，忽左忽右，在蓝天白云下，竞相媲美。

我放起了自己的”蝴蝶“风筝，这是我第一次放风筝。我右手拿着风筝，左手拿着线轴，一放线，我就奔跑，刚跑几步，我的”蝴蝶“风筝就稳稳地飞上了天空。它那对粉红*的大翅膀微微地扑扇着，两只眼睛骨碌碌直转。它越飞越高，越飞越远，最后变成了一个小黑点。正在我得意的时候，我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鹰“身上，一头栽了下来。我赶紧跑过去一看，”哎呀！“原来是我的”大蝴蝶“和同学的”老鹰“缠在一起了，我连忙开始解线。

这个时候一位叔叔带着一只可爱的”小黑“，也来到大坝上看风筝。”小黑“的眼睛一直紧紧地盯着满天的风筝。它看见了”蝴蝶“和”老鹰“落在了地上，就”汪汪“地叫着跑过去，伸出可爱的小爪子来和它们握手。逗得同学们哈哈大笑。

五颜六*的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空，是那么美丽，那么鲜艳，它伴随着同学们的欢声笑语，在大坝上随风飘荡着……

今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。所以，我们就回家里去取风筝。

到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。第一次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。

于是，我让奶奶扯着线，我在后面放，又因为奶奶跑得太慢，风筝又没升上去。又调整了一下，我决定还是我在前面跑，奶奶放，可这次好不容易把风筝放飞起来了一些，关键时刻，风筝绳又缠在一起，结结实实打了个结，唉！只好眼睁睁地看着那风筝再一次无奈地落下来……

我和奶奶都累极了，便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子，说：“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧，看他放的多好！”。是啊！他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着，常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是，我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们，就接过我的风筝，往天上一抛，立刻飞快地奔跑起来，一边跑，一边用手抖动着风筝线。不一会儿，我的风筝也在天空中飞舞起来了，“美人鱼”终于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！

回来以后，我暗暗地下决心：以后我一定要学会放风筝。

星期天，阳光灿烂，风和日丽，春风像母亲的手轻轻抚摩着我们的脸，多么亲切，多么温暖。下午打完乒乓球后，老妈带着我和妹妹到工人文化宫广场去放风筝。

我们来到广场南面，看见许多小朋友在放风筝。一只只风筝徐徐上升，五颜六*，各式各样的，有老鹰、绿蜻蜓、花蝴蝶、黑燕子、蓝*的战斗机，啊？连米老鼠、美羊羊、美人鱼也上了，还有一个橘红*的小金鱼！它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一个姑娘在空中舞蹈，老鹰平稳的飞在空中，有时从高空中俯冲下来，有时在空中翻筋斗，快活极了。有的风筝刚飞没多高就摇摆不定，三下两下就栽下去了。

于是，我拿出老妈给我买的蝴蝶风筝，那是一只橘黄加黑白相间风筝，我们拿着这只漂亮的风筝去放。第一次我们的风筝被别人缠住了，失败了。第二次我让妹妹举起风筝，我拉着线，飞快的向前边跑边放线，等我喊：“放”，妹妹赶紧松开手我拉着线跑了一会儿收住脚，我的蝴蝶风筝就稳稳当当飞上天空，那两对翅膀在天空上翩翩起舞，美丽极了！风筝越飞越高，越飞越稳，我感觉自己也好像飞上天空，在蓝天上自由自在展翅翱翔。这时，老妈对我们说：“天*不早了，该回家了。”于是，我很不情愿的把风筝的线收了回来，就跟老妈一起回去了。回家的路上，我还想再放一次风筝！

美丽的春天来了！春暖花开，鸟语花香，春光明媚。小燕子从南方飞回来了，小草慢慢地变绿了，大树光秃秃的，树枝发芽了。

星期天，淘气和小明一起去森林公园玩。走到半路上，小明掏钱买了一个五颜六*的*气球，淘气掏钱买了一个可爱小雄鹰风筝。到了公园淘气和小明一起开始玩。小明把*气球高高地举在空中，五彩缤纷的*气球就飞起来了！淘气拿着风筝又是跑又是拽，累得满头大汗，但是小雄鹰风筝还是没有飞起来。

淘气问小明哥哥：“为什么你的*气球飞的那么高，而我的风筝飞不起来呢？”小明哥哥说：“因为*气球里装满了*气，*气比空气轻，所以*气球就飞起来了。而风筝要有风才能把它吹起来，但是现在没有风，所以风筝就飞不起来。”淘气听了生气地就要走，小明说：“弟弟你别生气，咱们想个办法。”小明灵机一动，想出了一个好办法。小明说：“你把你的风筝捆到我的*气球上。”“这能行吗？”淘气有点儿怀疑地说，小明说：“咱们试一试不就知道了吗？”他们说干就干，齐心协力地把风筝紧紧地捆在*气球上。*气球带着风筝摇摇摆摆地飞上了蓝蓝的天空，远远望去，那风筝就像小雄鹰顶着球在蔚蓝天空中展翅飞翔。淘气和小明笑得前仰后合，手舞足蹈，他们开心极了。

小朋友，以后遇到问题要动脑子，想办法，互相帮助，只要有信心世界上没有做不到的事。

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第5篇：放风筝三年级作文范文

今天我和同学们到华州小学放风筝。每两人一小组，我和杨鹏同学一组。

在华州小学的*场上，我和杨鹏俩把风筝组装好以后，我站在原地拽着风筝的线，杨鹏就高高地举起风筝，迎风跑起来。我抓住机会就一紧一松、一紧一松地拉着风筝线，风筝不辜负我们的期望，终于飞上了蓝蓝的天空。这时杨老师说还要进行放风筝比赛。我们都万事具备，只欠东风了。

比赛终于开始了，只见一只只各种各样的风筝在蓝天上飞舞。有蝴碟、有燕子、有飞机、还有虹猫蓝兔……我的风筝是一架飞机。可能是因为杨鹏准备的线太细的原故，所以比赛开始不久风筝线就断了。由于线的问题，我们无法继续参加比赛了。只好眼睁睁地看着别人放了。我觉得最好玩的是丁俊瑶的风筝，它的风筝尾巴像一把螺旋桨在转。放的最高的是余思怡那组，其实是丁端龙的功劳，要不是他抛得好，他们组的风筝恐怕就不会飞得那么高的。

虽然我得了最后一名，不过没关系。失败是成功之母，下次如果我准备充分一点，说不定会超过大家。

第6篇：放风筝三年级作文200字

今天下午，春风拂面，阳光明媚，老师带我们去凤凰广场放风筝。那里放风筝的人已经很多了，我想：今天一定很热闹。

这里有许许多多的风筝，有小燕子，有金鱼，还有飞机……其中我的最显眼了。我的风筝前面有一个三角脑袋，后面有三条线。一开始，我顺风跑，可风筝一直飞不起来。经妈妈一番讲解，我才恍然大悟，立刻逆风跑，风筝一会儿就放起来了。风筝越飞越高，一会儿飞去和太阳说悄悄话，白云看了，非常羡慕；一会儿飞去建筑工地，看了一下那里的施工情况；一会儿飞去餐厅，品尝了那里的美食。突然，线被树枝缠住了，我飞快地跑过去，发现风筝没事，我那忐忑不安的心总算平静了下来。

这里的人仍意犹未尽，可我们却要恋恋不舍地离开了，我希望风筝能带着我的愿望飞向蓝天。