以我与书的故事为题目的作文

发布时间:2024-03-07 04:15:31

书是知识的海洋,他带领我们去奇妙的书世界遨游新的知识;书是智慧的源泉,她能让我们把不开的忘掉;书能让我们提高写作能力。你们说是不是?我还记得我小时候为了看书还被妈妈打了呢。

我记得当时,我正坐在沙发上看书,妈妈在厨房烧饭,醋没了,妈妈叫我去买,我脱口而出:“好,马上去,可我却依旧坐在沙发上津津有味的看着书,却不知妈妈已悄然地站在我面前了。妈妈大吼着:“还不去买,你真是有了书就忘了妈,迟早会成为瞎子的。”说着还揪起我的耳朵。我急忙拿着桌上的钱,像一只飞快的小兔子似的跑了出去。

以我与书的故事为题目的作文

快到小店口的时候,我忘记妈妈叫我买什么东西了,我就回忆着妈妈晚上会做什么吃的,想着想着就想到了———可乐鸡翅。可能会买可乐,到了小卖部,我得意的拿了瓶大可乐。像箭一样被人给射回家。到了家,我把可乐如垃圾一般扔到了厨房,便拿着我的书,兴致勃勃的啃了起来,正当我全神贯注的再一次起航书的世界时,我的耳边就响起了一声整耳欲聋的说话声———“你这个书呆子,耳朵没长啊,我让你买醋,你看看你买什么,你要再看,你的鼻子上会有两个放大镜哦”说罢,提着一瓶可乐向外走去。我像妈妈的背影做了一个鬼脸。我正呆呆的望着妈妈走去,半晌才反应过来。心想:妈妈真是的,不就是买错了吗,干嘛发那么大的火。还有我,该好好反思一下了。不然我随时都有可能变成近视眼。

这就是我与书的不解之缘,你是不是觉得很可笑呢。我想你一定也有过这样类似的故出来与大家分享吧!

第2篇:以我与故事为题的作文

小时候,听到的第一个故事,是《狼来了》。第二个,《阿拉丁神灯》。接着,《白雪公主》,《灰姑娘》……

故事的内容很简单,我大概一辈子都不会忘记,因为深刻,所以铭记。

一个放养的孩子一连说了三次谎,最终失去了人们的信任也失去了自己的羊。

传说阿拉丁神灯可以满足除了杀人和得到心爱的人的心以外所有的愿望,但最终聪明的孩子通过自己的真心娶到了公主。

美丽善良的公主遭到后母的嫉妒和*,在森林里和七个小矮人生活在一起,却不小心吃了巫婆给的毒苹果而死,路过的白马王子惊叹其美丽而意外地吻醒了她,最终幸福的生活在一起。

辛德瑞拉,一个不被人看好的灰姑娘,甚至在舞会还未结束时来不及穿上自己的水晶鞋就落荒而逃,可是还是被王子发现,结束了痛苦而悲惨的.生活。

于是,我在我从故事书上看到的为数不多的故事中度过了我歪曲而平淡的童年。

长大后,我开始自己写故事,写好多的故事。

自己的,别人的。忧伤的,华丽的,平素的,唯美的。故事的主角永远是有着插耳的短发的女孩儿,这样的形象贯穿每一个我写的故事,每一个结局都不一样,只是那些关于青春的记忆,一直存在着。

我写两个女孩儿之间最真诚的友谊,发自内心的交谈,对于青春印记的留念,年华逝去的痕迹。两个同样的女孩儿,一起钟情于下雨天,巴西的足球,爱尔兰的音乐。

我写男孩儿与女孩儿之间最青*的爱情,彼此之间懵懂的感觉,以及,被老师和父母扼杀的忧伤。一段纯真美好的感情,在青苹果还未成熟的时候,化作两条永不会相交的平行线。

我写高中生活的艰苦,繁重的作业,频繁的考试,老师的督促,家长的唠叨。

我写雪,阳光,蔚蓝的天空,棉花糖,巧克力,麦田疯长的声音。

我写午夜,街道,透明的风,暗沟的死水,食堂里发臭的饭菜。

我写一切美好或疼痛的事物。以此,纪念。

大学了,我开始变得庸懒起来。我看一个又一个的故事。只看,不写。

我看苏童的《蛇为什么会飞》,村上春树的《挪威的森林》,北村的《周渝的火车》……看初中高中时想看而不能看的书。

只是,再也没有安妮宝贝,抑或郭敬明。

开学的时候,我去图书馆抱了一大堆书回来。尽管放在那里很久,却只翻看了几本。大概是想以一种全新的姿态面对我所经历过的和看过的故事。

一个人的时候,安静的行走,写字,无所事事的看蓝天,去每天都要经过的那条街。苍老的树,灰*的房子。站在那条街,想起许多事。我遥远的梦被拉扯犹如梵高的画。这是我的故事。

故事里说灰姑娘最后会变成美丽的公主。

故事里说水晶球里可以看到未来。

故事里说七*花能实现七个愿望。

故事里说人鱼和人可以相爱。

故事里说邪恶的巫婆最终回得到惩罚。

故事里说王子和公主最后会幸福的生活在一起。

而关于我们的故事,一直还在上演。

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第3篇:以我与奶奶的故事为题目的作文

时间转眼即逝,在转眼间,我已经是13周岁女孩了,而我的奶奶也已陪伴了我十三年了,在这已逝去的十三年之间,我和奶奶之间有欢声笑语和喜事连篇,但也不乏有小摩擦和吵架。

从十二年前我呱呱坠地起,奶奶的心就好似拴在了我的身上。渐渐的,我会走路了;渐渐的,我会说话了;渐渐的,我可以自己拿起小勺子吃饭了;渐渐的,我上幼儿园了,渐渐的,我上小学了;渐渐的……

几乎我的每一个新的突破,都会让奶奶兴奋不已,比妈妈还要兴奋。比如说,我会走路的事吧,在我在我会走路之前,总是想跑,奶奶却每次都认为我已经会走了,可每次却又是空欢喜,直到我真的会走了的时候,奶奶激动地拉起我就跑,只听“扑通”一声,我摔倒了!由此可见奶奶的兴奋程度!可是小时候的我,比较不给大人面子,我会走了之后,却怎么也不肯再走了,天天让奶奶抱着、背着。

小时的我,很爱哭,尤其是见了陌生人,或者可以说是除了爸爸、妈妈、奶奶之外的人,我都会哭着跑到奶奶身后躲起来,无论别人怎样劝,都没用的,甚至,有时连爸爸的拳打脚踢都不会奏效。这时,就应了那句老话:“老将出马,一个顶俩”,或者可以说是:“姜还是老的辣”。奶奶说:“妍妍啊,你要是不听话,奶奶可就回老家了,就不要妍妍了啊!”奶奶话音还没落,我的眼泪就神奇的停了,红着兔子般的大眼睛,可怜巴巴的拽着奶奶的衣角,说:“奶奶,妍妍不哭了,奶奶可不可以不回老家了?”奶奶一脸得意的看着爸爸,对我说:“妍妍这么可爱,奶奶怎么会舍得不要呢?”

之后,爸爸还对我*了很多次呢!因为我这个见了陌生人就哭的“好”习惯一直持续到了我上学前班,在这期间,哪怕爸爸拿奶奶威吓我都没用,只有奶奶亲自说我才信。后来爸爸哀叹道:“我在女儿那儿的威严,还没她奶奶有用呢!”

十三年稍纵即逝,我和奶奶共同品尝了二人相处的*、甜、苦、辣,十三年过去了,我长大了奶奶却老了。

奶奶,谢谢您!

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第4篇:以我和书的故事为题目的作文

我和书的故事

书是一座桥,让我们彼此心灵相通;书是一盏灯,照亮我们的心灵;书是一支笔,画上我们人生的财富。我和书也有一段奇缘!

这一切都要追述到我七岁那年。我从小就生*好动,静不下心来,更不要说读书了,为此妈妈是*碎了心。她经常教育我说:“书是全世界的营养品,会让你成长!”她还给我买了一大架子书。可这些在我眼里只不过是些摆设而已,它们远没有洋娃娃、溜溜球、游戏等有吸引力。

直到那天,我和同学在院子里玩耍忘了时间,被妈妈逮回家。她既不听我辩解,也不理我,回家后直接把我关到书房里,让我自己反省。妈妈把所有东西都拿了出去,除了一大架子书。不知过了过久,我激奋的情绪平静了下来,无聊的心占据了我的心灵!我左看看,右看看,除了一大架子书摆在这里,什么都没有。我心想:反正思过期间也不能出去,还不如看翻翻书打发时间呢!我面对着一大架子书,可谓是琳琅满目,一时间,不知所措不知该选哪本好。我就直接从架子上拿了《窗边的小豆豆》随意地看了起来。我刚看到巴学园被炸了,就自然而然的生出了一个问题:巴学园为什么会被炸?我看了原因后,就心想:这书还挺有味道的,以前我怎么会不喜欢呢?它语言质朴,人物生动,情节曲折,真是本好书。我又重翻到第一页,原来这本书是日本作家黑柳砌子写的。

在接下来的两个月内,我看完了《窗边的小豆豆》。我读这本书懂得了:其实过去并不重要,要面对现实,看向前。

我开始喜欢读书了,就像洪水一般变得一发不可收拾。我读了许多名著,如四大名著,安徒生童话故事等。我不仅看了很多书,而且还学会了选书。比如看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物生动的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》,看了曹文轩的绝美文字书,就不看杨红樱的快餐文化了,等等。

书是人类进步的阶梯。只有多读书才能让人站的更高,站的更高才能望的更远,想的更远,才能行走的更远!

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第5篇:以作文为题目的故事

有的人一听到写作文就愁眉苦脸,写什么好呢?绞尽脑汁也想不出来。有的人一听到写作文就欢呼起来,欧耶,又可以写作文了,我早就想好了内容。作文对每个人来说都有不一样的意义,有的人认为作文难写,而有的人却认为容易写。仔细想想,为什么会有两个不同的*呢?难道作文真的不好写还是容易写?*没有唯一的。只有靠你自已。

作文是一个什么概念?是想明天发生的事情吗?我的回答是:差不多是这样。写作文时平时要多积累好词好句,写作文的时候可以用上。当然要多看课外书啦!看书多了,写作文也是很好写的,可以模仿写,借鉴别人的写作方法之类的。

小明是一个不爱写作文的孩子,妈妈每天叫他写一篇作文,小明呢!一个字都没有写。他说不知道写什么。妈妈带他来到公园,指着一对男女,她们在干什么,说什么?你可以猜一猜,写在作文里,一篇作文不就写完啦?再看看公园的那些老人,每天早上出来锻炼身体,舒活舒活筋骨。还有那一堆小朋友在干什么?你都可以写下来,为什么你就不写呢?小明听了妈妈的话后,真的开始写作文了“一个男孩拿着一个麻袋,一边走,一边捡垃圾袋,似乎要赚钱买什么……”妈妈看了很高兴,给小明两个星期的时间,写出十篇作文来。小明没有怨言,就这样,在本子上记录今天发生的事。“张家的小猫失踪了……”过了两周后,妈妈来收作业了,小明写了十一篇作文,每一篇都写得很生动。妈妈看了有点不相信,说“你现在在我面前写一篇作文来。”小明没有多说什么,在妈妈面前仔细地写作文来。半个小时过去了,小明写完了。这期间小明并没有翻书看,或是抄袭什么的。妈妈很满意,点了点头“以后每天写一篇作文给我,做得到吗?”“可以。”小明说着便出去玩了。

这个故事是老师讲给我们听的,我每天都会记录每天发生的事情,这样,就有作文写了。下次再写作文的时候也能很快写出来。

第6篇:以我的读书故事为题目的优秀作文

书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们*,指引正确的方向.

书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人.读书可以陶冶情*,丰富知识,开阔心扉.

<书是人类进步的阶梯>.这是高尔基眼中的书;<书犹*也,善读者之可以医愚.>这是刘向眼中的书;<书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.>这是韩愈眼中的书.而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理.

记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励.还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠*.当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来.最后我赢了高兴的不得了.

自此,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔.我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识.

在我的读书故事里,书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助,何乐而不为呢?

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