描写景*作文的写作素材

【篇一：我爱家乡的小溪】

我的家乡在河北省行唐县南岗底村，村旁边有一条小溪，它缠绕在九顶莲花山脚下。小溪是从山间泉水里流下来的，又清又亮，像一幅透明的绸子，抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低，“叮咚叮咚”*着弦、“哗啦哗啦”唱着歌儿，再绕过山坡向东流去。水中有许多小鱼、小虾，还有青蛙……

小溪旁边是梯田。春天，一层一层的梯田里长满金黄*的油菜花、绿油油的麦苗，老远看上去，像一条条彩*链子。田里的农民伯伯在锄草、施肥，辛勤地劳动着。小溪两边有苹果树、梨树、枣树……都开了花，小溪的水里就像落上了五彩的云。

秋天来了，大雁南飞，农民伯伯们挥舞着镰*，收获金黄的稻谷。苹果树、梨树和枣树结满了“红玛瑙”、“金元宝”，树枝都被压得弯下了腰。你知道吗，有时熟透了的果子，还“扑嗒扑嗒”往溪水里掉呢！

改革开放以来，在咱们农村，人们千方百计利用小溪的水来浇灌庄稼和果树，使两岸的庄稼、果树年年获得大丰收。小溪清清的水里，常常映现出到这里饮用小溪水的人们的笑脸。

这条小溪，一年四季静静地流着，像彩*胶卷，把两岸秀丽的景*全拍了下来，照了下来。两岸的景*在变，水里面的画也在变，而且越变越美了……

啊，我爱家乡的小溪！

【篇二：日出】

天刚破晓，淡青*的天空镶嵌着几颗稀落的星星，我便爬上山巅，观看久已向往的日出。

此时，大地静悄悄的，四周黑沉沉的。我站在山顶的巨石上，迎着清晨的凉风，呼吸着新鲜的空气。在这种环境中，我的心情舒畅极了。天边，启明星眨着眼睛，好像在提醒我：“请注意，黑夜即将离去，旭日即将升起。”

片刻，东方天际露出了鱼肚白，可以看清云朵了。云朵一会儿就变成了浅红*，黑暗正在慢慢消逝。黎明揭开了蒙在大地上的乌纱，只见东边远处的峰峦在朦胧的云雾中连绵起伏，近处苍松翠柏上的露珠映着红霞闪闪发亮。转眼间，天边出现了大块大块的红霞，很快地向四周扩散，大地在不知不觉中披上了红纱。

不久东方天际出现了赤红*，只见火红的太阳露出来了，慢慢地从云雾中升起，跃出了山峦。它像一团火球悬挂在东方的山尖上，刹那间，万道霞光沐浴大地，四周披上了五彩的外衣，苍松翠柏在阳光的抚爱下显得郁郁葱葱，生机勃勃。

这时候，我不禁想到：我们伟大的祖国，不也正像这红日一样吗？她正在冉冉从东方升起……

【篇三：黄山作文】

人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景*。

我游览过*雪覆盖的长白山，登临过红叶似火的香山，却从没看见过这“云奇山异”的黄山；黄山可真奇啊，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高啊，连绵起伏，耸人云端，从山顶向下看，云在脚下飘浮；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石鳞峋，崖壁陡似削，山石削如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。

我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，飘在天空中的浮云，却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊，白得就像一匹白缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的飘动；黄山的云可真长啊，长得无法望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一张大幕把天地都罩起来了；黄山的云真妙啊，妙就妙在它飘渺恍惚，给人以充分想象的余地，引起美感。这真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间。”

这样的云环绕着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫林，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里，这真是“日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。”

【篇四：绿意盎然的小花园】

在我家楼顶的阳台上，爷爷奶奶种了许多植物，看上去好像一个碧绿的大帽子盖在我们家的楼顶上。

走近我们家的小花园，里面有许多的花草树木，花园的中间有两盘茶花，一盘枝繁叶茂，叶冠铺开来，有小圆桌那么大，上面长满了含苞待放的花骨朵儿，散发着淡淡芳香，我想，到时候花朵绽放，一定会光彩夺目，艳丽无比。另一盘是今年新栽的茶花，也不甘寂寞，偷偷地结出两个小小的花骨朵儿，好像在说：“俏也不争春，只把春来报”。

再看边上的那朵朵杜鹃花，好像一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞；那才抽出一点点叶片的昙花，好像一个害羞的小姑娘，探出一点点小脑袋；含羞草娇滴滴地排列着，调皮的我总爱碰他的叶子，它会“窣”的一下，把叶子缩回去，可好玩了；还有两棵铁树，好像两个忠诚的卫兵，帮我们守卫着花园的寸步土地，日复一日，倔强地挺立着。真是百花齐放，百草齐鸣，一片欣欣向荣的景*。

这片绿意盎然的小花园，不仅是小猫小狗休闲的好去处，也是我们玩耍的好地方，我们经常在这里流连忘返。

【篇五：美丽的小花园】

下午我到妈妈单位去玩。妈妈的办公室在十楼，我站在窗户边往下看，院子的南边有个美丽小花园。

正方形的小花园里五颜六*，有许多我叫不出名字的植物。它们有着各种各样的形状的花坛，有菱形、圆形、三角形、平形四边形、蝴蝶形，还有的像玩电脑时用的鼠标。

花园的正中间有一个小亭子。小亭子上面有尖尖的顶，顶上有一个三节的小葫芦。亭子有六个顶角，像六只纸鹤正在展翅自由的飞翔。亭子顶上的琉璃瓦一块黄一块白，是因为它们长时间经过风吹雨打，油漆自然脱落了。它们的下面有六根红*的圆柱子，柱子连接起四个石头长椅，它们静静地躺在那里，时刻等待着来园子里游玩的人们坐下休息。

亭子的南、西、北各有一条用各种颜*的碎石铺成的小路，路的两旁都种着虽然矮小但却很茂盛的冬青树，被工人修剪得整整齐齐。亭子的东南角有一座石头堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大约有二米多高的竹杆上细下粗，叶子茂密，它的颜*有黄有绿，上浅下深，随风摆动。远远的我，好像听到了它们“沙沙”的说话声，我真想跑下去听听它们在说些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青树，它有着绿*的树冠，叶子不太稠密，没有夏天那么茂盛，棕褐*的树干直直的就像一位戴着*帽的“队长”。“队长”的脚下有一个紫*的花环，好像是队长脚下的士兵一样。

我的目光停滞了，陶醉在这样的美景里，久久不愿离去。

【篇六：童年的镜子——小池塘】

我家楼下的花园里有一条小路，小路的左边是一片茂密的竹林；小路的右边是小朋友玩游戏的地方；沿着小路一直走，尽头旁边包围的，正是美丽小池塘。

池塘的左边是粗糙的石头和茂密的水果树，有桃树，梨树，还有枣树。春暖花开的时候，水果树上开满了各种各样美丽的花。站在果树下，闻着花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她温柔的手轻轻地扶摸着果树。果树也轻轻地摆动着她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又闻到了秋天时果树结出的一个个果实的香味。石头上长着许多青苔，摸上去非常滑。池塘的右边，是像碧绿的柳丝一样美丽的草丛。池塘的正前面空地上，土黄*的地面上堆着许多细细的沙子，小朋友们把自行车停在旁边，在玩沙子，快乐极了。

池塘里，一些石头浮在水面，像一头老黄牛的背。一些石头沉在水底，像一只趴在水里的乌龟。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小鱼。水很绿，绿得像是被周围的绿树，绿草染过似的。

每次，我和洋洋都跑到小池塘边去，拿着面包喂小鱼。小鱼一看到面包，就兴奋地冲过来吃。吃完摇着尾巴游来游去，像跟我们说谢谢，看到小鱼兴奋的样子，我们也兴奋极了！

我每天都经过小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴着我成长的点点滴滴，它就像一面镜子，平静的水面仿佛可以看到我许许多多小时候的样子。作文

【篇七：桐溪美景】

家乡有许许多多的风景，但是数一数二的景*要算瑞安的桐溪了。

桐溪在瑞安的东南面。附近山清水秀，群山环绕。那被绿水流过的山石多么光滑，多么清凉，像一大张凉席。那绿绿的树叶，和一根根黑*的梗，似乎为桐溪的美丽而茁壮成长。

在微风中，树叶飘飘摇摇，犹如沉睡的婴儿，微风妈妈唱着一首首动听的摇篮曲，桐溪静静地流淌，白云轻轻地飘动。微风停了，一切又变得生机勃勃了。小溪在阳光的照耀下显得闪闪发光。

春天的桐溪像一条清凉的，一大张的绿丝带。溪底的石头很粗糙，踩上去刺刺的。青的草，绿的叶，给桐溪编了一个绿油油的草裙。也把桐溪给染得又清又绿。溪水不停地流淌，从山上滚下来的滚啊滚，滚到个小池子里，犹如一个调皮的小娃娃在打滚。

到了夏季，桐溪吸引了不少游客，许许多多的人都很喜欢脱掉鞋子，踩进溪水里凉快凉快，有的在嬉水，有的在漫步，大家有说有笑，欢乐传遍了整个桐溪。

这就是美丽的桐溪，这就是我们家乡的桐溪！我喜欢桐溪，它不但有美丽的风景，还有无限的水源。

【篇八：我爱家乡的小河】

的家乡有一条小河，小河淙淙地流着，像一面明镜。

春天，树木抽出嫩绿的枝条，长出一片一片的叶子。小河里的雪化了，水流得更快了。小河边有各种各样的植物，迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣，我们这些孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来，看看世界是什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了，它走到小草妹妹旁边，小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

夏天，小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的，这时，小河向人们献出了清清的水，人们马上就来洗衣服、打水。更有趣的是，孩子们把衣服放到一块大石头上，去河里游泳。自言自语地叫道：“呱！呱！”

秋天，树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上，和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里，再放到水里，蚂蚁就去“旅游”了。

冬天，雪给小河披上了一层厚厚的“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

我爱小河，因为它给了我们快乐。

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第2篇：乡村景*描写作文素材

1.田野里，不时地飘来泥土的芳香。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。太阳快落山时，可天还是很亮。这时，天上只有几朵白云，就像是在大海上行驶的几艘帆船。这个时候，在树上和地上的鸟儿已经几乎回巢了，可还有些鸟儿在外出觅食。突然，不只是一只鸟儿受了惊吓，拖着长长的叫声，飞向远方。

2.清早，我走在林荫小道上，新鲜的空气令我心旷神怡。穿过长满小刺的杂草堆，展现在眼前的是一片广阔的果园。一个个红通通的苹果像一张张孩子的笑脸，压弯了枝头描写乡村风光的优美段落描写乡村风光的优美段落。一个个黄澄澄的梨像一盏盏小灯笼一样，挂在树梢。一把把稻子像一个个奥运火炬。风一吹，稻穗左右摇摆，掀起金黄*的“波浪”。

3.近处，一颗颗大杨树挺直身板，抬起头，密密麻麻的绿叶里过一丝丝日影。远远的看去，这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿茂密的草地就像一大块碧绿的地毯。躺在软软的绿地上，比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香，在千里之外都可以闻到。每一朵花斗神气十足的仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地，种有茄子，黄瓜，辣子，豇豆，草莓等水果蔬菜。在高处往下看，那些水果蔬菜就像一个个精英士兵，你就像那位大将*，准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上，无数颗的星星眨着眼睛，等我们睡着，星星才肯离开……

4.草坪上，小草探出头来，呼吸着新鲜空气。花儿也开了，有芍*，有凤仙，有鸡冠花，有大丽菊，它们衣着时令，顺序开放，朴素中带有几分华丽，显出一派独特的农家风光。看那白*的绵羊，悠然自得。

5.金黄的麦子熟了，沉甸甸的麦穗儿把麦秆的腰都压弯了，不过，这麦秆还是保持着“礼貌”这一点，你瞧，它们正在向你“鞠躬问好”呢!那彬彬有礼的样子，一看就能知道：原来麦子也懂得“礼貌”一词。

6.我的记忆中，有数不胜数的美不胜收的景物。且不提那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花，也不提那古朴典雅美轮美奂的小桥流水，更不提那苍翠欲滴万古长青的苍松翠柏。单就这独特的田园风光，深深地吸引了我。那果实累累瓜果飘香的乡村田园引人入胜，那清澈见底波光粼粼的田家池塘妙不可言，还有那极富诗情画意淳朴自然山青水秀的农家小院更是别有一番风味!

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第3篇：描写春天景*作文素材

春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。有风拂过脸颊，掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光，平静柔和。

春天来了！你看，融化的*水把小溪弄醒了。

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

春天万物复苏，春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家，一不留神它已经把大地每一个角落都印上了*彩。

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍*花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天*闪闪发亮，你说春天还会远吗？

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

踏进这淡蓝*的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

田野上，花圃上，森林里都有着春姑娘留下足迹，她把大地装饰得涣然一新，美丽，祥和。

第4篇：关于描写景*的素材

关于四季景*描写的成语：

春季：

春风和气春光漏泄春光明媚春晖寸草春回大地春暖花开春*撩人春*满园春山如笑春深似海春生夏长春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意花红柳绿花香鸟语柳暗花明漏泄春光满园春*柳绿花红鸟语花香雨丝风片莺歌燕舞雨后春笋有脚阳春暗香疏影百花齐放姹紫嫣红倡条冶叶尺树寸泓摧兰折玉繁花似锦凡桃俗李纷红骇绿浮花浪蕊含苞待放含苞欲放

夏季：

蝉不知雪簟纹如水冬日夏云冬温夏清浮瓜沉李寒来暑往火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏夏虫不可以语*燕雁代飞

秋季：

桂子飘香红衰翠减金风玉露噤若寒蝉九原可作林寒洞肃蒲柳之姿秋风团扇秋毫无犯秋风过耳秋高气爽秋风扫落叶秋扇见捐秋荼密网天末凉风望秋先零望穿秋水万古长存万古长青叶落知秋一日三秋一叶知秋早韭晚菘

冬季：

林寒洞肃松柏后凋岁寒知松柏天凝地闭傲霜斗雪傲雪凌霜傲雪欺霜白屋寒门碧海青天*天雪窑滴水成*风*霜剑风雨凄凄寒蝉凄切寒蝉仗马寒花晚节寒木春华林寒洞肃凄风苦雨十冬腊月霜露之病岁暮天寒天凝地闭天寒地冻雪窖*天雪虐风饕

关于山水描写的名句及解析：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧《江南春》

首句千里莺啼绿映红，一开始就展现了江南大自然风光。千里是对广阔的江南的概括。这里到处是莺啼，无边的绿叶映衬着鲜艳的红花。这种有声有*、生机勃勃的景*自然是江南特有的。次句水村山郭酒旗风写了江南独特的地形风貌，临水有村庄，依山有城郭，在春天的和风中，酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南。

大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》

诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面写景。作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是大漠孤烟直，长河落日圆一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为千古壮观的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了大漠的大字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作孤烟。一个孤字写出了景物的单调，紧接一个直字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个长字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一圆字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个圆字，一个直字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。《红楼梦》第四*回里说：大漠孤烟直，长河落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的。这直字似无理，圆字似太俗。合上书一想，倒象是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。这就是诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。

明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》

颔联小处着眼，工笔细描，动静结合，光*辉映，营造出一个雅致脱俗、明媚空灵的迷人世界。皓月当空，朗照万物；苍松如盖，亭亭净植；松叶如针，清翠欲滴；水珠点点，闪闪发光；树影斑驳，月光辉映，洒下一地的星星点点，有如细碎银子铺满山林，给人以如梦似幻，飘飘欲仙之感。落一照字，不同于泻，朱自清《荷塘月*》写月光：月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子与花上。用泻写出了月光如水，静谧朗照，柔媚生辉的特点。王维写月光用照字，光*兼备，状态逼真，活现月照松林，回光返射，闪烁不定，迷离恍惚的特点；也引导读者去留意空山松林沐浴月华的恬静光洁和明亮空灵。如果说第一句侧重写月下松林的幽美景致的话，那么，第二句就是写月下溪流的活泼生机。你瞧：山泉流淌，淙淙作响；月映溪流，素洁如练；流水空明，清澈见底；溪流弯弯，活泼机灵。面对这一溪清幽洁明，空灵剔透的山泉，恨不得掬一水山月滋润沧桑的面庞，撷一缕清音唱响心灵的浪花。着一流字，尽显风流，颇有柳宗元《小石潭记》斗折蛇行，明灭可见的韵味，也引导人们去体味小溪或水石相激飞花溅玉的闪亮或穿林绕石琤琤琮琮的合鸣。王维一流，可谓意态横生，妙趣无穷！

第5篇：描写秋景的素材

秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。

金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

秋，不是常说是金*的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰*的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树*郁地站着，让褐*的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海;强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜*。

多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着*皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。

秋天的美是成熟的;它不像春那么羞*，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。

扑入车窗的景*，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金*丽纱的处女，裸露着奶黄*的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。

第6篇：描写景*作文的写作素材

哇，世界上的景物多么美好!日月星辰、风云雨雪、春夏秋冬、花草树木、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌!但有些同学写起景来煞是头疼，为什么呢?一是胸中无好词佳句；二是没注意观察，觉得无东西可写；三是作文言之无序。

怎样描绘出多姿多彩的美景?今天教你“五诀窍”，保证你茅塞顿开。

第一窍，仔细观察。观察好生活是写景的前提。鲁迅先生就是因为儿时细心地观察了生活，注意了身边的景物，他才在《从百草园到三味书屋》中写出了“紫红的桑葚，高大的皂荚树，光滑的石井栏，肥胖的大黄蜂，轻捷的叫天子”那样的名段。

天下的景物，千差万别，千姿百态，各有自己的特点。比如水，有的汹涌澎湃，有的水平如镜，有的流水潺潺，有的水波粼粼……我们要善于动用自己的各种感官去看一看、听一听、摸一摸、闻一闻，甚至尝一尝，从而掌握景物的特点，积累丰富的写作素材。这样，有了丰富的积累，写作时才会思维敏捷，源泉不断。

在观察中，还要注意观察点的确定。如一个同学写《可爱的校园》，先从校门写到教学楼，再写教学楼东边的图书馆、教学楼西边的住宅楼和鱼池、教学楼南面的足球场和风景林。很明显，小作者是把教学楼作为了观察点。这样观察，文章写起来也有条理，不会显得过于凌乱。

第二窍，理清顺序。只有按照一定的顺序来写景，才能使文章条理清晰，读者也才能随着文章有序地描绘，了解和欣赏到文章中表现出的优美景致。

1.按时间顺序写景。自然界的景物在不同的时间内，姿态、光泽和颜*都不一样，所以我们习作时也要抓住不同的时间里自然景物的不同特点来写。如一天的早、中、晚，一季的初、中、末，一年的春、夏、秋、冬……一位同学写《美丽的植物园》，春季红花绿叶，万紫千红；夏季树木茂盛，葱葱茏茏；深秋果熟叶黄，*彩斑斓；隆冬大雪覆盖，满园银装。这样，按四季顺序写，条理分明。

2.按方位顺序写景。如东南西北、前后左右，或由远及近、从上到下、从四周到中间……一部分一部分地写。如《美丽的乡村》中：“这是一个美丽的村庄。村子里，一幢幢新盖的小楼被绿树环抱着。村前有一片桃树林，桃花盛开了，远远望去，像一片火红的朝霞。村后是一座青山，山上长着松树和柏树，一年四季郁郁葱葱，一道瀑布像一匹银*的绸缎挂在山前。一条小河从村旁缓缓流过，河上有座石桥，站在桥上，可以看见清清的河水里，有一群群小鱼在互相追逐。”在这段作文中，小作者以“村子”作为观察点，按村里、村前、村后、村旁的顺序来观察描写，不仅写清了景物的位置，而且使作文显得很有条理。

3.按不同内容写景。如“形——*——声”、“外部特点——内在品格”等等。一同学在《迷人凤凰山》中，按“山险——水清——洞幽”的顺序写，既有条理，又突出了凤凰山的特点。第三窍，抓住特点。景物的位置、形状、大小、姿态、*彩怎样?这里的景物与其他景物有什么不同?最吸引人的地方是什么?有什么变化?会发出什么声音?你把这些都描写透了，景物的特点就鲜明了。

1.精选有特*的景物。一般来说，景物是各有特*的。同样都是公园，但颐和园的十七孔桥，与天坛公园的回音壁，就有迥然之别。如一个同学描写宝塔：“各层都很明亮，唯独第六层一窗不开，即使大白天，也伸手不见五指。当初为什么这样设计?现在谁也无法解答。不过这也给游人增添了无穷的乐趣——当你走进第六层时，就觉得这是‘黎明前的黑暗’；登上顶层，突现的光亮，又给人‘柳暗花明又一村’的感觉。”作者精选“第六层一窗不开”这一特点细致描写，使景观太有吸引力了!

2.注意景物的形状和颜*。自然界是多姿多彩的，万物也是各具形态的。我们习作时就要善于捕捉景物的颜*和姿态，写出特*。如有一段写水：“湖水清澈见底，远处连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中，显得更加青翠。这时，一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面，立刻泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下闪着点点银光，湖上像撒满了珍珠一样。”这几句话就写出了水“清”(无*)，以及湖面“由静到动”的状态。

3.要写出景物的变化。如日出、月落、刮风、下雨……随时都在变化；向日葵早晨向东，中午向南，黄昏向西，一天都在变化……仔细观察景物所发生的细微变化，文章就能言之有物，同中有异。

第四窍，想象丰富。在写景的时候，只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，这就需要借助想象和联想，从而突出所写景物的特点。你可以根据观察到的景象展开想象，如眼前的景物像什么?会不会运动?它是否在对你诉说什么、表示什么?这样，景物活起来，你的习作就一定够精美!

如一个同学写大沂河公园：“那是一个美丽可爱的地方。远看草坪，像一个大大的太极图。大草坪里的小草坪，有的像弯弯的月亮，有的像大足球，图案美丽，煞是好看!长廊随曲径小道蜿蜒而行，就像一条小白龙盘踞在草坪上，真有点神秘的感觉。”在这段描写中，作者抓住草坪图案美丽、长廊弯曲神秘的特点，发挥丰富的想象，用太极图、大足球、小白龙等作比，生动形象地描绘了大沂河公园的美丽可爱，给我们身临境的感觉。

第五窍，写景抒情。任何写景的文章，并不仅仅单是为了写景，同时’也是为了抒发个人的情感，表现作者的喜怒哀乐。因此，我们在写景的时候，要善于融入自己的情感，并根据自己对景物的情感态度来选用不同的语言文字、修辞等对景物进行描绘。

有一位作者描写草地景*：“天空飘着朵朵白云，小鸟在蓝天白云间快乐地飞翔。蓝天下是一片绿油油的草地，小羊羔津津有味地低头吃草。牛儿有的在低头寻找鲜美的食物，有的静静地站着，好像在欣赏草地上的美景。一条弯弯的小河缓缓流过草地，鱼儿自由自在地游来游去。啊，多美的景*啊!”作者不但写了草地景物的*彩，写了牛羊不同的姿态，还融进了自己的情感，如小鸟“快乐”、羊羔“津津有味”、牛儿“欣赏”、鱼儿“自由自在”等，这都是作者借动物表达自己的感情。特别是最后一句，直接抒发情感，很能引起读者的共鸣。