教师资格证考试十个做到

发布时间：2024-03-03 03:02:40

每当考试逼近的时候，每个人都能感受到一定程度的紧张，下面是教师资格证考试十个做到，为大家提供参考。

做到心中有数

教师资格证考试十个做到

在拿到试卷的时候要通读一遍，尽可能做到心中有数。一般规定，在发卷后五分钟之内不能答题，考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整，同时一定要听清监考老师提出的要求及更正试题错误之处。接着将试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。若通读全卷后尚未到答题时间，则应认真完成大题的审题，最好将试题多读几遍。

各科题型：

综合素质(幼儿园)题量和分值

单选题共29题，材料分析共3题，作文题共1题，

保教知识与能力题量和分值

单选题共10题，简答题共2题，论述题共1题，所占分值20分

材料分析共2题，活动设计共1题

综合素质(小学)题量和分值

单选题共29题，材料分析共3题，写作题共1题

教育教学知识与能力题量和分值

单选题共20题，简答题共3题，材料分析共2题，教学设计共1题

做到全神贯注

答题时，一定要全神贯注，千万不要东张西望，对于大题量不要害怕，从容应对，要相信自己一定能够顺利完成。一般考生为了赶快做完试卷题目，于是就分秒必争，做完一题之后，马上做下一题。虽然考试时间对考试结果影响很大，但是这种方法不妥当。因为回答一个问题的思考模式并不一定适合其他的问题，必须让头脑冷静下来。为了以新的思考模式去回答下一题，就必须暂停或10秒钟，在心中暗示自己;又顺利解决一题“同时认真地读下一道题，使头脑改变思路，这种表面上看来似乎是浪费时间的做法，实际上却是在节省时间。绝对答不出的问题，就干脆放弃，这叫;弃卒保帅”绝对答不出的题，磨半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，才是执考获胜的战术。

做到换位思考

想不出*时，可以换一种思考方式，拐个弯解决问题。改变角度，就能简单解决束手无策的问题。无法答出问题时，还可预先列举与问题有关的一切条件，再配合需要来确认问题，将这些条件以各种角度来进行检查，也许能找到解题的“钥匙”。

做到精准判断

想出好几个似是而非的*时要写出来，不要只在大脑中做比较。考试时一紧张，有些东西就会变得难以确认，遇到这样的情况不妨把*都写下来比较，写成文字之后，每一个字都直接刺激眼睛，再以是否顺眼熟悉作为基准来判断，把握会比较大。

做到弃卒保帅

做不出来时先留下记号，继续答下一个题目。一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想，但是在做下一题时，先替前面的问题做一些备忘，下次再重新检查时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。

做到不慌不忙

突然忘记时千万不要慌张。考试时常会出现这种情况：本来某个题目记得很清楚，可是突然什么也记不起来。这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项知识内容在书的哪一部分，这部分又有哪些知识等。这样的回忆会使你茅塞顿开。

做到抓住精华

抓住答题要点，不必赘述。有的考生答题时惟恐答不全，其实答题时要抓住中心问题，再拟出答题提纲，然后简单地一挥而就。这样能充分利用有限的时间。

做到坚持第一印象

举棋不定时，坚持第一印象。考试中常会遇到一题有几个*，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。接触一道题后想到的第一个*往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。

做到题目不空

如果完全没有时，就用猜题。在答题时，如果幸运猜中，就可对一些一知半解的问题及客观题拿到分数，尤其判断题猜中的机率，在先天上就占了一半，而选择题也有25%～33.3%的机率得分，将试卷放空是很可惜的。

做到变换思路

检查试卷时，要变换思路，采取另外的方法论证*。同时要自信，不要无端怀疑自己，将原来正确的*改掉，匆匆忙忙的做另一道题，结果得不偿失。很多经验都标明，第一印象往往是偏向于正确的，这可能就是所谓的题感吧。

第2篇：教师资格证考试

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第3篇：教师资格证考试：中小学教师资格证

报考幼师：应具备大专及以上学历

报考小学：应具备大专及以上学历

报考初中：大学本科及以上学历

报考高中：大学本科及以上学历

具体(尤其是非师范类考生)可浏览中小学教师资格考试网：中小学教师资格考试

笔试报名、资格审核和缴费均在这个网站完成

上半年考试：网上报名时间：1月13—16日

笔试考试时间：3月11日

i笔试成绩查询时间：4月18日

面试报名时间：4月19日-24日

i笔试成绩查询时间：6月20日之后

提醒：江苏、湖南、青海、海南、黑龙江这五个省份上半年不举行统考!

下半年考试;

下半年笔试报名时间：9月6—9日

笔试考试时间：2017年11月4日

i笔试成绩查询时间：12月12日

面试报名时间：12月13—16日

i面试考试时间：2018年1月6-7日

注：教师资格证分为笔试和面试，两科均70分以上认定为合格，才有资格进入面试，要是一科补考的话，另一科的分数保留有效时间为2年。同样，要是面试没过，笔试成绩的分数保留有效时间为2年。因为教师资格考试改革从2011年下半年开始，由原来的各省自主考试改为全国统一考试。到2016年下半年全国绝大部分省份都将纳入“国考”，仅新疆、*、内蒙古三地尚未给出改革时间表，所以大多数的省份的教材和资料都通用哦~(不过还得看当地招考条件了~)，试的前两个科目知识点基本是一样的笔试侧重点不同，所以你们买的教材也不一样。

第4篇：教师资格证考试试题

备考教师资格证考试的考生免不了做试题，今天小编为大家整理了教师资格证考试试题。

教师资格证考试试题

一、单项选择题

1.感觉记忆的保持时间很短，一般保持在( )以内。

a.1秒

b.3秒

c.5秒

d.10秒

2.注意的两个最基本的特*是( )。

a.指向*与选择*

b.指向*与集中*

c.指向*与分散*

d.集中*与紧张*

3.韦纳归因理论中内部而稳定的归因是( )。

a.能力

b.努力

c.任务难度

d.运气

4.学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特*?( )

a.选择*

b.理解*

c.整体*

d.恒常*

5.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰?( )

a.消退抑制和干扰抑制

b.倒摄抑制和干扰抑制

c.前摄抑制和消退抑制

d.前摄抑制和倒摄抑制

6.为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了( )。

a.回忆法

b.再认法

c.重构法

d.节省法

7.学生学完英语单词后，教师要求他们课后立即背诵，第二天进行检查。这里所运用的复习规律是( )。

a.多感官参与

b.合理分配复习时间

c.复习方式的多样化

d.及时复习

8.“一俊遮百丑”“一坏百坏”等观点体现了( )。

a.晕轮效应

b.近因效应

c.刻板效应

d.投射效应

9.短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为( )个左右。

a.3

b.4

c.7

d.10

10.人在晚上听钟表的嘀嗒声，会感觉嘀嗒声一时强一时弱。这体现了注意的( )。

a.广度

b.稳定*

c.分配

d.转移

11.下列哪种学习策略属于元认知策略?( )

a.设置目标

b.列提纲

c.寻求同学帮助

d.做笔记

12.“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的( )。

a.定势现象

b.迁移现象

c.记忆现象

d.创造*

11.( )认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。

a.马斯洛

b.韦纳

c.阿特金森

d.海德

14.记忆的首要环节是( )。

a.保持

b.再认

c.回忆

d.识记

15.完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是( )。

a.韦特默

b.考夫卡

c.班杜拉

d.苛勒

16.多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( )。

a.布鲁纳

b.赞科夫

c.杜威

d.加德纳

17.古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。

a.空间错觉

b.时间错觉

c.运动错觉

d.视觉错觉

18.创造*思维大体都经历四个阶段，其中( )也被称为灵感期。

a.准备期

b.酝酿期

c.验证期

d.豁朗期

19.明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种遗忘现象被称为( )。

a.消退说

b.干扰说

c.压抑说

d.提取失败说

20.建构主义学习理论强调( )。

a.情境学习

b.接受学习

c.潜伏学习

d.机械学习

二、辨析题

1.学习效率会随着学习动机强度的提高而提高。

2.人们由于飞鸟的启发发明了飞机，这说明了原型启发的作用。

3.处罚法能消除不良行为，强化法能培养出新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。

4.布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成认知结构。

三、材料分析题

1.材料：甲同学因为父母离异导致学习成绩下降，上课走神。乙同学因为被老师当众责骂而逃课。

问题：(1)简述马斯洛需要层次理论。

(2)甲乙两同学分别缺少哪些需要?根据甲乙两人的情况，提出合理建议。

2.材料：小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习题的时候，发现小杨对应用题的理解毫无进展。

“加油，小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语，“好好花上几分钟仔细阅读题目，然后把题目分解成几部分，等一下我会过来看看你做得怎么样。”

几分钟后，老师回来问道：“怎么样?”

小杨还是不太清楚，但是显然他已经开始找到了问题的关键，并开始动手解答，他说：“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好，你还知道了些什么?”老师笑着说。

当小杨开始解释他对问题的理解时，老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。

当他终于解决了问题后，老师笑着说：“太棒了，我知道你很努力，你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的，过几分钟，我会再来看看你最终的解答，好吗?”

最后，小杨自己解出了这道题。

问题：请分析教师对学生学习动机的影响。

第5篇：教师资格证考试时间

2017年中小学教师资格证考试一年举行2次，2017年上半年教师资格证报名时间为1月13-16日，考试时间为3月11日;2017下半年报名时间预计为9月初，考试时间为11月4日。

拓展阅读：如何备考下半年教师资格证考试

第一，要尽早备考。

2017年下半年中小学教师资格考试(笔试)时间为11月4日【周六】，报名时间为2017年9月5日至8日。笔试科目的考试难度一般。但是，大家千万不能掉以轻心!因为，笔试科目的考试内容很多!如果将笔试科目所有知识点汇总在一起，那绝对可以组装成一本厚厚的书。教师资格报考没有名额限制，所有符合条件的考生都可报上名，完全不必担心名额的问题。从网上报名到考试，不足两个月的时间。如果等报名成功后再着手复习，那时间将会变得非常仓促。因此，为了确保复习的效果，建议各位考生尽早准备。

第二，要合理分配时间。

由于虽然笔试科目考察的内容较多，考生务必要分配好自己的时间。如果从现在开始备考笔试科目，大家只要坚持每天花一个小时左右的时间来复习即可。千万不要三天打鱼两天晒网。一天连续看几个小时的书或者连续几天都不复习都会影响备考的效果。

第三，要通过理解来掌握知识点。

笔试难度并不大，但知识点较多。如果纯粹靠死记硬背不仅浪费时间，而且也很难拿下高分。其实，大部分知识点都不需要背诵的，大家只要理解其内涵即可。想要理解透知识点，就必须要学会静心思考。快速阅读式地看书很难把重点理解到位。

第6篇：教师资格证考试科目

下面是小编推荐的教师资格证考试科目，欢迎阅读。

一、幼儿园教师资格考试的笔试考试包括哪些科目?

幼儿园教师资格考试笔试为2个科目：

科目一为综合素质

科目二为保教知识与能力

二、小学教师资格考试的笔试考试包括哪些科目?

小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。