苏教版二年级数学上册期末复习教案范文

发布时间：2024-03-02 23:02:13

教学目标：

1、通过练习，认识0~20这些数，能理解数的含义，知道数的组成。

苏教版二年级数学上册期末复习教案范文

2、知道10个一就是1个十。

3、复习钟表，知道整时和大约几时。

4、复习立体图形，能区分长方体、正方体、圆柱体和球体。

教学重点：

理解数的含义，知道数的组成。

教学难点：

知道整时和大约几。

教学对策：

通过复习理解数的含义，知道数的组成。

教学准备：

光盘

教学过程：

括线问题。

1）学生看图。

2）从图上，你知道了什么？

左边有3根黄瓜，右边有6根黄瓜。

1）求什么呢？

一共有多少根黄瓜？

2）你能列一个算式吗？

3+6=9

3）学生自己完成第2小题。

教师巡视指导。

4）交流：

10-2=8

你为什么这么列算式？

这道题要求篮子里有几个萝卜，把总共10个，去掉右边2个，还剩篮子里的8个。

修改：先要让学生说清楚每道题知道的是什么条件，要求的是什么问题，再让学生选择适当的方法进行计算。

实际应用。

1）看图，从图上你知道了什么？

交流：图上的小朋友在千纸鹤。

你在图上还知道了什么？

小男孩折了5个，小女孩折了4个？

2）一共折多少个呢？

3）学生自己列算式。

教师巡视指导。

4）交流：

5+4=9

修改：要知道学生读懂对话框的文字，并要求学

生把题意连贯的说一说，再列式计算。

填写表格。

1）光盘出示表格。

毽子

足球

绳子

原有

17个

6个

10条

借出

6个

8条

还剩

2）学生观察表格。

3）从表格中你知道了什么？

4）求还剩多少个？用什么方法计算？

5）交流*：

毽子

足球

绳子

原有

17个

6个

10条

借出

6个

8条

还剩

有错的订正。

卡片游戏。

学生拿出卡片。

学生分别说5+几、6+几……的加法算式。

同桌游戏。

教师相机指导。

修改：

教师报一个得数，学生根据得数找算式卡片，并说说你是怎么想的？

这个练习较上个练习而言，思维上的挑战*更强一些，通过这个练习，不仅使学生进一步熟练计算20以内进位加法，而且又一次地应用了表格的规律，同时发展学生的逆向思维。

教师总结。

12、总结：通过今天的学习，你知道了什么？

13、作业：

说10道进位加法的口算给你的同桌或父母听。

板书设计：

十三期末复习

3+6=9

10-2=8

第2篇：苏教版二年级数学上册期末复习教案范文

一、填空。

1.○○○

△△△△△△△△△△△△

△的个数比○的个数多（）个。

2.量一量，左边这条线长（）厘米。

3.把1米长的电线剪去40厘米，还剩（）厘米。

4.□×3＞25□÷9＜9

5.青青每天吃两个水果，一星期要吃（）个水果。

6.按规律接着填，并统计出每种字母的个数。（一条线上写一个字母）

（1）abbabba

（2）bccdbcc

a()个b（）个c()个d（）个合计()个

7.右图第（）层第（）个是五边形，第3层第3个是（）边形，线段在第（）层第（）个。

二、把正确*的序号填在括号里。

1.果果每分钟大约走60（）。

①米②厘米

2.方方家请的钟点工每天工作2（）。

①秒②分③小时

3.钟面上的时刻是（）。

①9：5②9时05分③9：05

4.得数是四十几的算式是（）

①32+18②62-15③48÷8

三、判断题。

1.每张邮票8角钱，3元最多能买3张这样的邮票。（）

2.被减数是八十几，减数是二十几，差一定是六十几。（）

3.在装有红、黄两种球的袋子里，任意摸一次，摸到的球一定是红球。（）

4.手工艺品展。

瓷器展竹编展

绣花展剪纸展

石雕展景泰蓝展

（1）石雕展的北面是绣花展。（）

（2）竹编展在瓷器展的西面。（）

（3）从景泰蓝展到绣花展一定经过石雕展。（）

（4）从石雕展到竹编展不一定要经过绣花展。（）

四、解决实际问题。

买1棵小圣诞树的钱可以买4件相同的圣诞礼物。

（1）买5棵小圣诞树的钱可以买多少件圣诞礼物。

（2）如果每棵小圣诞树36元，每件圣诞礼物多少元？

第3篇：苏教版二年级上册数学期末复习题

引导语：期末考试的备考工作早已拉开序幕，同学们是否已经找到了自己最有效的备考方式?以下是苏教版二年级上册数学期末复习题，希望能帮助到同学们!

一、口算(24分)

36÷6=24÷3=42÷6=6×5=

7×7=3×9=35-7=16÷4=

6÷6=48-8=9×9=25+5=

4×6÷8=7×9-8=36÷9×7=

32÷4÷2=6×3+9=2×3×9=

()×8=565×()=40()×9=36

()÷4=863÷()=9()÷3=8

二、用竖式计算(12分)

36+24+35=65-27-18=34-17+26=

三、填空。(26分)

1.()+()=()

()×()=()

()÷()=()

2.想不同的口诀填空。

()×()=18()÷()=536÷()=()

3.在()里填上合适的单位。

(1)一支铅笔长约18()(3)我家到学校大约800()

(2)小红的写字台大约高80()(4)新华字典宽约10()

4.右图中一共有()个四边形

5.4个6比3个6多()，比5个6少()。

6.两个乘数都是8，积是多少?被除数和除数都是5，商是几?

□○□=□□○□=□

7.()里最大填几?

()×4<276×()<3265>9×()

8.1根绳子长12米，对折2次后，每段长()米。

9.4只小兔，一共有()只耳朵，()条腿。

10.7+7+7+7+7+7=()×()

四、选择题。(10分)

1.3个6相加，下面算式错误的是()

①3×6②6+6+6③6×3④3+6

2.下面的图形都分成三角形，最少分成3个的是()号图形。

()先抬完。①男生②女生

4.妈妈带了6张5元，可以买第()种锅。

①②

5.下面这条线段长()厘米

①3厘米②8厘米③11厘米

五、他们分别看到《新华字典》的哪一面?连一连。(4分)

六、解决实际问题。(24分)

1.丽丽有两小包饼干，1包有4片，1包有5片，一共有几片?

□○□=□()

(1)24本书，平均分给3个小组，每个小组分几本?

□○□=□()

(2)平均每人分几本?

□○□=□()

毛巾杯子洋娃娃

8元7元40元

(1)买1条毛巾和1个杯子，一共多少元?

□○□=□()

(2)买3条毛巾要多少元?

□○□=□()

(3)1个洋娃娃的钱可以买几条毛巾?

□○□=□()

(4)买4个杯子，带30元够吗?

□○□=□()

第4篇：苏教版数学六年级上册《期未复习》教案

教学目标：

1、使学生明确本学期的学习任务。

2、使学生巩固五年级的相关知识，为新知识的学习奠定基础。

教学过程：

一、课堂教学常规的说明：

1、上课的各项要求说明等。

2、练习的各项要求说明等。

3、其他说明。

二、复习旧知：

（一）填空：

1、分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（），最小的带分数是（）。

2、1米的3/7是（）米，3米的1/7是（）米。

3、一座挂钟的分针长10厘米，时针长7厘米，一昼夜，分针尖端走了（）厘米，时针扫过了（）平方厘米。

（二）解决问题：

1、一个正方形的周长与圆的周长相等，已知正方形的边长是3.14米，圆的半径是多少米？

2、把一些桃平均分给12只猴子，正好还剩1个；如果平均分给8只猴子，正好也剩1个。这些桃至少有多少个？

3、甲、乙两车从两地同时相向而行，甲车在超过中点10千米的地方与乙车相遇，已知相遇时甲车行了140千米，乙车行了多少千米？

4、一根钢管长3米，重4千克，这样的钢管每米重多少千克？1千克这样的钢管长多少米？

5、甲6分钟做13个零件，乙8分钟做17个零件，*12分钟做25个零件，比一比，他们谁做得最快？

6、如果用两根长62.8厘米的绳子分别围成一个圆形和一个正方形，你觉得哪个图形的面积大些？大多少平方厘米？

7、将一个直径是12厘米的圆分成64等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的长和宽各是多少厘米？面积是多少平方厘米？

8、一满瓶油连瓶重650克，用去一半后连瓶重400克，瓶重多少千克？油重多少克？

9、一个圆形花坛的周长是15.7米，在花坛周围铺一条宽0.5米的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？

10、一捆电线长178米，装了8盏电灯，还剩下4米，平均每盏灯用电线多少米？（只列方程）

（三）拓展练习：

1、某汽车站有甲、乙、*开往三地的汽车通过，甲车每隔15分钟开过此站，乙车每隔10分钟开过此站，*车每隔12分钟开过此站。现三辆汽车在同一时刻从此站开过后，再过多少时间又同时从此站开过？

2、（1）工人们修一段路，第一天修了公路全长的一半还多2千米，第二天修了剩下的一半还少1千米，还剩20千米没有修完。公路的全长是多少千米？

（2）有一桶油，每次抽出桶里油的一半，连续这样抽了5次后，桶里还有油10千克，求这个桶里原有油多少千克？

3、周燕有一盒巧克力糖，7粒一数还余4粒，5粒一数还余2粒，3粒一数正好，这盒巧克力糖至少有多少粒？

4、甲、乙两人原来一共有46元。甲买一本故事书用去12元，乙买一本科技书用去18元，这时两人剩下的钱正好相等。甲、乙两人原来各有多少元？

5、公路上一排电线杆，共25根，每相邻两根间的距离原来都是45米，现在要改成60米，可以有几根不需移动？

6、一个最简真分数的分子，分母是两个连续自然数，如果分母加上4，这个分数约分后是2/3，原来这个分数是多少？

第5篇：苏教版五年级上册数学期末复习题

期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了五年级上册数学期末复习题，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。

一、填空。(24分)

1、在5、-9、+8、0、-10、1.3中，正数有()，负数有()，()既不是正数也不是负数。

2、一个数由10个0.1、4个0.01、8个0.001组成。这个数是()。

3、在下面的括号里填上适当的数。

1.2平方米=()平方厘米150平方厘米=()平方分米

35000平方米=()公顷3元5分=()元

14吨6千克=()千克0.61平方千米=()公顷

4、一个梯形的上底与下底的和是a厘米，高是h厘米。这个梯形的面积是()平方厘米。

5、a×2.3的积是三位小数，那么a至少是()位小数。

6、李大伯到超市购物，付出100元，买了2袋大米，每袋a元。营业员应找回()元。

7、全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示：2008年“五一”黄金周期间，某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是()万人次，再把改写后的数保留整数写出近似数是()。

8、南京某饭店有37层高，地面以下有2层，地面以上第7层记作+7层，地面以下第2层记作()层。

9、在○里填上“?”、“?”或“=”。

0.56×2.4○2.4 1.43÷0.99○1.43

10、2、小数点左边第二位是()位，计数单位是()，小数点右边第二位是()位，计数单位是()。

11、用1、2、3和小数点可以组成()个不同的两位小数，请你把这几个数按从大到小的顺序排列起来。()

二、判断。(5分)

1、小数不一定比整数小。()

2、a2和2a表示的意义相同。()

3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变。()

4、12.08读作十二点八。()

5、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。()

三、选择。(5分)

1、将一个小数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，结果()

A、扩大10倍B、缩小10倍C、扩大100倍

2、同学跑步，小刚每秒跑4.8米,小明跑45米要10秒，小华15秒跑80米，()跑得最慢。

A、小刚B、小明C、小华

3、化简102.020的结果是( )

A、12.2 B、12.02 C、102.0200

4、大于2.7而小于2.8的小数()。

A、有无数个B、有9个C、一个也没有

5、2049000000≈()。

A、20亿B、21亿C、205亿

四、计算。(37分)

1、直接写出得数。(9分)

0.2×0.4=2.8÷0.7=72=

4x+5x=9a-8a=0.307×100=

0.37+0.3=5.6÷10=1-0.81=

2、列竖式计算，并保留两位小数。(8分)

9.75×1.53.8÷0.27

2.58+3.4 6-4.95

3、怎样算简便就怎样算。(12分)

4.32+5.43+6.684.02×3.02+4.02×6.98

16.8×10.1〔0.5+(2-0.75)〕×1.6

4、计算下面图形*影部分的面积。(单位：厘米)(6分)

五、*作题。(共4分)

在下面的点子图上分别画一个平行四边形和一个梯形，使它们都和图中长方形的面积相等。

六、应用。(25分)

1、有一块梯形的果园，它的上底是110米，下底是160米，高80米，如果每棵果树占地9平方米，这个果园共有果树多少棵?(4分)

2、一间教室长9米，宽7.2米，如果用边长3分米的正方形地面砖铺地，一共需要多少块?(4分)

3、每个油桶最多可装油13.5千克，现在有1800千克油，至少需要多少个这样的油桶?(4分)

4、一台压路机的作业宽度是5米，每小时可以压路6.4千米。这台压路机10小时可压路多少平方米?合多少公顷?(4分)

5下面是雨花图书馆5个借书日里借书和还书情况的统计记录。(4分)

(1)图书馆9月3日借出图书()本，还入图书()本。

(2)这5天中哪一天借出的图书本数最少?哪一天还入的图书本数最多?

6、有19人到旅馆住宿，住3人间和2人间(每个房间不能有空床位)，有多少种不同的安排?(5分)

答：一共有________种不同的安排。

我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇五年级上册数学期末复习题能够帮助你更好的准备接下来的期末考试。

第6篇：苏教版三年级上册数学期末复习计划

一、复习内容：

1、万以内的加减法。

2、有余数的除法。

3、多位数乘一位数。

4、四边形。

5、时、分、秒和千米和吨。

6、分数的初步知识。

二、复习目标：

使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

三、复习重点：

1、万以内的加减法。2、多位数乘一位数。

四、复习难点：

1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。

2、有余数的除法在实际生活中的应用。

3、分数的含义。

五、复习方法：

讲练结合，点线结合。（先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题。）突出重点，突破难点。逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习。进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们订立小目标，逐步提高做题速度。及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高。

六、复习措施

教师方面：

1、针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。

2、采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合*、连贯*和系统*，引导学生对已学过的知识进行归类整理。

3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力。

4、复习作业的设计体现层次*、综合*、趣味*和开放*，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。

5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通。

学生方面：

1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。

2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。

3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。

补差措施