关于BETS考试辅导

试卷一：阅读与写作（1小时30分钟)

其中，阅读试卷包含5个部分，共有35个问题。考试题型包括：多项选择(考生需要从3或4个选项中选出一个正确*)、完型填空、正误判断和多项配对。

写作试卷包含3个部分：句型转换、35-45词的短信息撰写和100词的较长的书信或故事撰写。

试卷二：听力（35分钟，其中包含6分钟誊抄*时间）

听力试卷包含4个部分。每部分录音都将播放两遍。考生需要在听录音的同时回答问题，并利用最后6分钟的时间把*抄写到答题卡上。

试卷三：口语（每组考生10-12分钟）

口语考试的标准形式是两名考生和两名考官。一名考官参与对话，另一名考官倾听并记分，两位考官都参与为考生打分。考生就提供的图片或可视材料展开话题。考生需要与同伴或者考官进行讨论或对话。

从上述试题的简要介绍看，我们发现，bets考试切实的将英语应用能力的考查提到重点，这与pets，以及国内其它的英语考试有很的不同，也就是，考生将很难靠应试技巧去通过这项考试，而要通过考试，就要靠实力。那么，对于备考，考生到底该从何入手呢?

写作：

bets-2英语考试的写作部分分为三个小部分，part1句型转换，这部分主要考查语法常识和句式结构;part2测试的主要内容是简短信件写作，包括明信片、通知、电子邮件;part3测试的主要内容是标题写作或段首续写，本部分设有两种不同类型的选题，一篇是实用写作，如信函写作，另一篇是故事写作，两篇字数要求均为100词。

知道了bets二级英语作文的特点和要求，那么该如何备考呢？

第一，平时一定要多积累一些bets写作部分的范文，如果能够背诵尽可能多的范文效果是最好的。背诵之前一定要在理解中背诵，这样更加有助于对句式的理解，如果对句子形式理解透彻了，写作文时更能灵活变通的运用句式，不会仅仅局限于直接使用。所以，背诵范文是非常重要的一个环节。

第二，有计划的集中练习英语作文，可以每天从一些模拟题或者真题中找一个题目，然后在这个题目写上三五句话，天天练习，一天积累三五个句子，这样练习下来进步是很大的。

第三，大量的阅读，可以对照bets二级英语作文的类型，找一些图文并茂的文章来读，还可以找一些说明文、议论文的文章给孩子读，涉及的文体和内容都要广一点，积累的多了，到了写作文的时候，自然就会有的写，这和语文学习中写作文道理是一样的。

总之，语言的学习就是一个长期的积累，而语言类学科考试的技巧，也无非就是看学生学习到的是不是正好是要考试的内容。所以，针对bets作文考试的类型进行练习，一定会有很好的效果。

第2篇：关于微软认证考试辅导

1、datetime数字型

system.datetimecurrenttime=newsystem.datetime();

1.1取当前年月日时分秒

currenttime=system.datetime.now;

1.2取当前年

int年=currenttime.year;

1.3取当前月

int月=currenttime.month;

1.4取当前日

int日=currenttime.day;

1.5取当前时

int时=currenttime.hour;

1.6取当前分

int分=currenttime.minute;

1.7取当前秒

int秒=currenttime.second;

1.8取当前毫秒

int毫秒=currenttime.millisecond;

（变量可用中文）

2、int32.parse(变量)int32.parse("常量")

字符型转换转为32位数字型3、变量.tostring()

字符型转换转为字符串

12345.tostring("n");//生成12,345.00

12345.tostring("c");//生成￥12,345.00

12345.tostring("e");//生成1.234500e+004

12345.tostring("f4");//生成12345.0000

12345.tostring("x");//生成3039(16进制)

12345.tostring("p");//生成1,234,500.00%

4、变量.length数字型

取字串长度：

如：stringstr="*";

intlen=str.length;//len是自定义变量，str是求测的字串的变量名5、system.text.encoding.default.getbytes(变量)

字码转换转为比**

如：byte[]bytstr=system.text.encoding.default.getbytes(str);

然后可得到比特长度：

len=bytstr.length;

第3篇：关于语文考试辅导知识

文言虚词是指文言文中那些没有明确实在意义，而偏重于语法意义的一类词。它的基本作用是帮助实词构成句子，表达一定的意思，初中阶段要求熟悉掌握”之、以、而、其、于、者、乃、夫、且、然、盖、则、焉“13个文言虚词的基本用法。其中”之、以、而、其、于“应重点掌握。在学习和掌握文言虚词时，首先根据它在句中位置，弄清在句中充当什么成分，再根据特定的语言环境，词语间的相互关系，确定它的词*，辨别它的意义。

之(1)代词指代前面出现的人、事、物。如：渔人甚异之愿陛下亲之信之(2)助词a用在主谓之间无意两狼之并趋如故无丝竹之乱耳b结构助词”的“忘路之远近小大之狱，虽不能察(3)复指代词译为”这样的，那样的“曾不能损魁父之丘(4)动词译为”到“辍耕之陇上寡助之至多助之至(5)音节助词无实际意义，可不译怅恨久之久之，目似瞑

(6)提前的标志孔子云”何陋之有?“莲之爱，同予者何人

于(1)介绍与动作发生相关的时间地点a在其一犬坐于前b到指通豫南c每假借于藏书之家(2)介绍行为动作所涉及的对象，可译为”向“”给“”对“a向告之于帝b给故天将降大任于是人也c对万钟于我何加焉

(3)介绍比较的对象，可不译所欲有甚于生者，故不为苟得也

以介词：(1)绍动作行为所使用的工具、凭借的条件可译为”凭借、用“以*劈狼首(2)介绍行为动作的对象可译为”把“屠惧，投以骨咨臣以当世之事(3)介绍行为动作的原因可译为”因为“”由于“不以物喜，不以己悲(4)介绍动作行为发生的起点时间可译为”从“(5)介绍行为动作发生的根据可译为”根据“小大之狱，虽不能察，必以情

连词：(1)表目的，可译为”来“”用来“”以便“意将隧入以攻其后也家贫无从致书以观河曲智叟无以应以昭陛下平明之理属予作文以记之(2)表原因可译为”由于“”因为“扶苏以数谏故(3)表结果可译为”以致“引喻失义，以塞忠谏之路也以伤先帝之明(4)表连接可译为”而“，或不译手自笔录，计日以还

焉语气词：(1)用在句尾，表直陈的语气，相当于”呢“”了“，也可不译虽我之死，有子存焉可远观而不可亵玩焉寒暑易节，始一反焉(2)用在句尾，表疑问语气，相当于”呢“万钟于我何加焉?又何间焉?

兼词：相当于”于之“其中于为介词之为代词可译为”在这里“”从这里“来此绝境，不复出焉夫大国，难测焉，惧有伏焉

代词：(1)用在动词后做宾语，相当于”之“，可译为与之相当的词语(2)疑问代词”哪里“”怎么“且焉置土石

为介词：(1)介绍与行为动作发生相关联的对象，可译为”替“”给“等尚思为国戍轮台此人一一为具言所闻为天下唱不足为外人道也(2)介绍行为动作发生的原因或目的，可译为”为了“”因为“等愿为市鞍马为宫室之美为报倾城随太守(3)介绍动作的主动者，译为”被“舌一吐而二虫尽为所吞士卒多为用者

连词：wèi表因果关系因为问渠哪得清如许?为有源头活水来

语尾助词：夫子何命焉为

所(1)特殊代词，它不能单独做句子成分，必须和别的词组成所字短语，才能做句子成分，”所“字经常位于动词前和动词组成”所“字短语，所字指代的是受它后面的动词支配的人、事、物。这种短语是名词*的，在句子里一般做主语、宾语、谓语、定语。

问女何所思-……-所思所忆都是所字短语，即想的人、事、物，做宾语

问所从来，具答之所从来，即来的地方，做宾语

(2)”所以“，这是”所“字短语后来慢慢发展成的，”以“是介词，表示方法、手段或原因亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也所以动心忍*，曾益其所不能

然(1)指示代词，常用来指代上文所说的情况，含有”这样“的意思，常常充当谓语，也可单独成句，偶尔还做状语。虽然，受地于先王(2)由代词演化来做词尾，常常附在动词、副词、象声词、形容词等后面，一起充当谓语或状语，以模拟声响或描绘事物、动作、状态、可译为”……的样子“，或不译复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然：整齐的样子杂然相许

(3)连词表转折关系，可译为”但是“”却“然足下卜之鬼乎?然侍卫之臣不懈于内

(4)连词相当于现代汉语”然后“”然后才“，表示承接人恒过，然后能改

然则相当于现代汉语”既然这样，那么“然则北通巫峡，南极潇湘

然而相当于现代汉语”虽然这样，可是“表转折然而不胜者，是天时不如地利

其(1)代词a通常作第三人称代词，可以代人、代事、代物。有时在句子里做定语。代人，可译为”他的“”她的“;代事、代物。可译为”它的“屠大窘，恐前后受其敌既出，得其船其西南诸峰，林壑尤美b如果”其“后面跟的是代词，那么”其“就译为”其中的“，做定语。其一犬坐于前c特殊：第一人称代词蹲其身，使与台齐(2)加强语气其如土石何?

乃(1)连词a表前后两件事在情理上顺承，时间上一前一后，可译为”于是就于是才终于“陈胜、吴广乃谋曰乃行卜乃悟前狼假寐b表条件关系，前一分句提出的条件，后一分句说明了这种条件的结果弗胜，守臣死，乃入据陈政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼

(2)副词a表示对事物或事情的确认。可译为”是“”实在是“”本来是“等吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏b表出乎意料之外。可译为”竟然“

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋

夫(1)指示代词念fú表远指，相当于”彼“，可译为”那“”那个“予观夫巴陵胜状(2)语气词a用于句尾表感叹，相当于”啊“逝者如斯夫，不舍昼夜b用于句首，表示将要发表议论，用来引出议论。夫战，勇气也夫环而攻之

而：(1)表顺接可译为”然后“”就“温故而知新聚室而谋曰(2)表转折可译为”却“”可是“人不知而不愠环而攻之而不胜(3)表并列可译为”并且“，或不译黑质而白章蔚然而深秀者，琅?也(4)表修饰，可译为”地“，或不译默而识之恂恂而起。

第4篇：PHP考试考前辅导

读书破万卷，下笔如有神。以下是小编为大家搜索整理的PHP考试考前辅导，希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生考试网!

一、单项选择(40分)

1、PHP是一种______脚本语言，基于______引擎。PHP最常被用来开发动态的______内容，此外，它同样还可被用来生成______(以及其他)文档。

A.动态，PHP，数据库，HTML

B.嵌入式，Zend，HTML，XML

C.基于Perl的，PHP，Web，静态

D.基于Zend的，PHP，图像，HTML

2、以下代码哪个不符合PHP语法?

A.$_10

B.${“MyVar”}

C.&$something

D.$10_somethingsE.$aVaR

3、以下哪种标签不是PHP起始/结束符?

A.

B.//

C.

D.

4、要比较两个字符串，以下那种方法最万能?

A.用strpos函数

B.用==*作符

C.用strcasecmp()

D.用strcmp()

运行时(run-time)包含一个PHP脚本使用______，而编译时(pile-time)包含一个PHP脚本使用______。

A.include_once,include

B.require,include

C.require_once,include

D.以上皆可

5、print()和echo()有什么区别?A

A.print()能作为表达式的一部分，echo()不能

B.echo()能作为表达式的一部分，print()不能

C.echo()能在CLI(命令行)版本的PHP中使用，print()不能

D.print()能在CLI(命令行)版本的PHP中使用，echo()不能

6、如果用+*作符把一个字符串和一个整型数字相加，结果将怎样?

A.解释器输出一个类型错误

B.字符串将被转换成数字，再与整型数字相加

C.字符串将被丢弃，只保留整型数字

D.字符串和整型数字将连接成一个新字符串

7、运行以下代码将显示什么?

define(myvalue,"10");

$myarray[10]="Dog";

$myarray[]="Human";

$myarray['myvalue']="Cat";

$myarray["Dog"]="Cat";

(window.cproArray=window.cproArray||[]).push({id:"u2280119"});

print"Thevalueis:";

print$myarray[myvalue]."\n";

?>

2

A.TheValueis:Dog

B.TheValueis:Cat

C.TheValueis:Human

D.TheValueis:10

8、以下脚本输出什么?d

$a=10;$b=20;$c=4;$d=8;$e=1.0;

$f=$c+$d*2;$g=$f%20;

$h=$b-$a+$c+2;$i=$h<<$c;$j=$i*$e;

print$j;?>

A.128

B.42

C.242.0

D.256

什么情况下声明函数时不能给参数赋默认值?

A.当参数是布尔值时

B.当函数是类中的成员时

C.当参数是通过引用传递时

D.当函数只有一个参数时

9、以下哪种方法能保证锁在任何竞争情况下都安全?

A.用flock()锁住指定文件

B.用fopen()在系统的临时文件夹里打开文件

C.用tempnam()创建一个临时文件

D.用mkdir()创建一个文件夹来当

10、stat()和fstat()有什么区别?

A.stat()基于文件指针工作，fstat()基于路径工作

B.fstat()基于文件指针工作，stat()基于路径工作

C.fstat()不能处理文件

D.stat()不能处理文件

11、考虑如下脚本。运行时，尽管文件test.txt已经被用unlink()函数删除，脚本仍然输出1,1。

在脚本的最后添加什么函数才能解决这个问题?

$f=fopen("test.txt","w");

fwrite($f,"test");

fclose($f);

echo(int)file_exists("test.txt").',';

unlink("c:\\test.txt");

echo(int)file_exists("test.txt");

?>

A.clearstatcache()

B.fflush()

C.ob_flush()

D.touch()

12、如何给变量$a，$b和$c赋值才能使以下脚本显示字符串“Hello,World!”?

$string="Hello,World!";

$a=?;

3

$b=?;

$c=?;

if($a){

if($b&&!$c){

echo"GoodbyeCruelWorld!";

}elseif(!$b&&!$c){

echo"Nothinghere";

}

}

else{

if(!$b){

if(!$a&&(!$b&&$c)){

echo"Hello,World!";

}else{

echo"GoodbyeWorld!";

}

}else{

echo"Notquite.";

}

}

?>

A.False,True,False

B.True,True,False

C.False,True,True

D.False,False,True

13、什么情况下声明函数时不能给参数赋默认值?

A.当参数是布尔值时

B.当函数是类中的成员时

C.当参数是通过引用传递时

D.当函数只有一个参数时

14、运行以下代码将显示什么值?假设代码运行时的URL是：testscript.php?c=25

functionprocess($c,$d=25)

{

global$e;

$retval=$c+$d-$_GET['c']-$e;

return$retval;

}

$e=10;

echoprocess(5);

?>

A.25

B.-5

C.10

D.5

15、一段脚本如何才算彻底终止?

A.当调用exit()时

B.当执行到文件结尾时

C.当PHP崩溃时

D.当Apache由于系统故障而终止时

16、以下脚本输出什么?

$array='0123456789ABCDEFG';$s='';

for($i=1;$i<50;$i++){

$s.=$array[rand(0,strlen($array)-1)];

}echo$s;

?>

A.50个随机字符组成的字符串

B.49个相同字符组成的字符串，因为没有初始化随机数生成器

C.49个随机字符组成的字符串

D.什么都没有，因为$array不是数组

17、要修改每个元素的值，如何遍历$myarray数组最合适?

$myarray=array("MyString","AnotherString","Hi,Mom!");?>

A.用for循环

B.用foreach循环

C.用while循环

D.用do?while循环

18、考虑如下代码片段：define("STOP_AT",1024);$result=array();

{

5

$result[]=$idx;

}

print_r($result);

?>

标记处填入什么代码才能产生如下数组输出?

Array{[0]=>1

[1]=>2

[2]=>4

[3]=>8

[4]=>16

[5]=>32

[6]=>64

[7]=>128

[8]=>256

[9]=>512}

A.foreach($resultas$key=>$val)

B.while($idx*=2)

C.for($idx=1;$idx<STOP_AT;$idx*=2)

D.for($idx*=2;STOP_AT>=$idx;$idx=0)

18、函数delete是做什么的?

A.删除文件

B.删除文件夹

C.释放变量

D.没有这个函数!

19、以下哪个选项准确的描述出了方框中的脚本的作用?

echonumber_format(disk_free_space('c:\\')/

disk_total_space('c:\\')*100,2).'%';

?>

A.计算Windows系统C盘的剩余磁盘空间大小

B.输出一个表示C盘剩余空间所占比例的两位小数

C.输出C盘剩余容量的byte数

D.计算C盘总容量与剩余空间的比率

20、stat()和fstat()有什么区别?

A.stat()基于文件指针工作，fstat()基于路径工作

B.fstat()基于文件指针工作，stat()基于路径工作

C.fstat()不能处理文件

D.stat()不能处理文件

21、要修改每个元素的值，如何遍历$myarray数组最合适?

$myarray=array("MyString","AnotherString","Hi,Mom!");?>

A.用for循环

B.用foreach循环

C.用while循环

D.用do?while循环

22、.以下代码哪个不符合PHP语法?

A.$_10

B.${“MyVar”}

C.&$something

D.$10_somethings

23、PHP的位运算符不包括()。

A.&B.|C.~D.!

24、要配置Apache的PHP环境，只需修改()。

A.php.ini

B.http.conf

C.php.sys

D.php.exe

25、PHP中定义常量的方法是()。

A.VAR

B.dim

C.define()

D.undefined()

26、运行以下代码将显示什么?

define(myvalue,"10");

$myarray[10]="Dog";

$myarray[]="Human";

$myarray['myvalue']="Cat";

$myarray["Dog"]="Cat";

print"Thevalueis:";

print$myarray[myvalue]."\n";

?>

A.TheValueis:Dog

B.TheValueis:Cat

C.TheValueis:Human

D.TheValueis:10

27、以下脚本输出什么?

第5篇：会计考试辅导

一、本章考情分析

1．本章在考试中的地位：本章题型主要是客观题，所占分值在5分左右。本章重点是存货入账价值的确定、存货跌价准备的计提。

2．本章内容新变化：删除存货的后进先出法。

3．本章复习方法：在熟练掌握存货的收、发和期末计价后，将存货增、减的核算与债务重组、非货币*易相结合；将存货跌价准备的核算与会计政策变更、重大差错更正、合并抵销分录的编制等结合起来复习，做到融会贯通。

二、本章考点精讲

【考点一】存货的概念（了解）

1．存货的定义。存货是指企业在正常生产经营过程中持有以备出售的产成品或商品，或者为了出售仍然处在生产过程中的在产品，或者将在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料、物料等。

2．存货的确认。存货在同时满足以下两个条件时，才能加以确认：一是该存货包含的经济利益很可能流入企业；二是该存货的成本能够可靠地计量。

3．注意事项：存货以所有权为准，代销商品应作为委托方的存货处理；已对外销售暂时保管的存货，不作为销售方的存货；工程物资不属于存货；专项储备物资也不属于存货。

[例]2004年12月25日接受代销商品100元，则：

借：受托代销商品100

贷：代销商品款100

在年末编制资产负债表时，受托代销商品作为存货的增项，代销商品款作为存货的减项，同时增减100元，存货的余额为零，即不是受托方的存货，这是很特殊的处理方法。

【考点二】存货按实际成本计价核算（掌握）

1．取得存货，按实际成本入账

存货成本包括采购成本、加工成本和其他成本。其中，存货的采购成本一般包括采购价格、进口关税和其他税金、运输费、装卸费、保险费以及其他可直接归属于存货采购的费用。商品流通企业的商品采购成本包括采购价格、进口关税和其他税金等。存货的加工成本包括直接人工以及按照一定方法分配的制造费用。其他成本是指除采购成本、加工成本以外的，使存货达到目前场所和状态所发生的其他支出，如为特定客户设计产品所发生的设计费用等。

第6篇：PET听力考试辅导

同学们是不是还在为英语成绩的提高而烦恼呢?记得要在平时加强练习。小编为大家整理了pet听力考试辅导：听力题型以及各部分备考方法，希望对大家的英语学习有所帮助。

听力第一部分题型说明

听力第一部分单选为看图选择，因为有形象的图形为辅助，再加上这道题为听一题回答一道题，因此考生在做的时候困难不是特别大。

听力第二部分备考方法

从第二部分开始，题目的难道逐渐增大。第二道题也是选择题，要求考生听一篇文章做五个选择题。考生在做这道题的时候，往往找不到正确的答题区间，从而导致题目答错。

因此建议考生在做这部分题的时候，先仔细阅读题目的要求，因为题目要求中一般会告诉大家文章中是谁在讨论什么内容，做到心中有数。

其次，考生在做pet听力时，一个很大的问题是不懂得“事先读题”，即使读了也是草草了事。其实，题目中给出的五个问题，实际是此篇文章的一个脉络框架。做题前了解清楚文章框架，有助于考生正确而快速地确定答题区间，做到知己知彼，百战不殆。

听力第三部分备考方法

第三部分为填空题，即让大家听一篇文章，然后把题目中空缺的单词填上。这部分为考生失分最多的一道题。究其失误的原因，除了听力基础薄弱，听不懂文章内容外，单词拼写问题也是失分的关键。许多考生明明听出了单词，但却不会拼写，更有甚者，拼写错误屡屡出现，这样都极大影响了考生的成绩。另外，总结最近几年pet考试中这部分听力的考试，会发现数字的听写，包括时间，钱数，年份等都是每年必考的内容，除此之外，人名，地名，星期等专有名词也是每年必考的内容，而且这部分再考察的时候，听力原文中通常会把要写的单词拼出来，而且会重复两遍。因此考生在准备这部分考试的时候，可以着重练习一下数字，人名地名等专有名词的拼写，对考试一定大有裨益。

听力第四部分备考方法

第四部分为判断正误，也是听一段文章回答五个问题。这部分考试失分的关键也是找不对答题的区间，因此事先读题，好好读题也是重中之重。

小编为大家整理的pet听力考试辅导：听力题型以及各部分备考方法就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。