抢位子游戏作文

叮铃铃，下课铃声响了，我们经常一起玩的几个同学不谋而合地玩起了小游戏-----抢位子，这个游戏可刺激了。

我先细细讲述下游戏规则：人员可以三个以上，多几个也没关系，先由一个人站在格子中间，再由另一个人当疯子，去推站在格子中间的那个人，假如那个人被推出格子了，那么另一个人必须马上站进格子中间，然后推出的那个人来当疯子，就这样依次类推，直到最后的一个同学就算胜利；简单吧！

游戏开始了，先由我来当疯子，我心想我长得人高马大，玩这游戏肯定占优势。第一轮开始了，大家都准备就绪了，站在格子里的人是冯依婷，我使劲推她，可她就是纹丝不动，出不了格子。难道我的想法是错误的？我转念一想，冯依婷很怕痒，就抓她痒痒，将她出格，哈哈，大家没说就当过了一关。正当我得意忘形之时，冯依婷指出了我违反游戏规则。我只能泱泱不乐地说：“好，下局我一定按照游戏规则来。”

就这样大家继续玩抢位子的游戏。这时，我看到王雨涛的额头上冒出了细细密密的小汗珠，而且气也有点急，应该坚持不了多久了，我便使劲地朝周逸楠喊：“加油!加油！把王雨涛给推出局。”这时我也看到周逸楠她的嘴巴一直紧闭着，不知道的还以为她嘴里含有什么宝贝呢!其实她在铆足全身力气，想尽一切办法，趁人之备之时，将王雨涛推出格。最后周逸楠胜利了，我们相互击掌祝贺。

这个游戏既丰富了我们的校园生活，又锻炼了我们的反应能力和灵敏*。以后我还要多多参加这样的游戏活动。

第2篇：抢位子游戏作文450字

今天，我们和老师要玩一个小游戏------抢位子。想必大家都有所耳闻怎么玩吧！这个游戏可刺激了。我先细细跟大家讲讲游戏规则：让五人围着四把椅子转，当音乐声停止时，没有坐到座位上的同学就得出局，同时撤掉一把椅子，依次类推，坚持到最后的同学胜利。简单吧！

第一轮开始，五位同学已经准备就绪，也包括我。老师口哨一吹，耳边响起喜庆的歌曲，我们跟着欢快的乐声一步一步地围着椅子走，心里盘算着该抢哪把椅子。突然乐声骤停，我与一位同学不约而同地坐上同一把椅子，老师说我占据的位子少，判我输。真遗憾！还没开始热身呢！怎么就出局了。我泱泱不乐地回到自己的座位。

第二轮开始了，我的同桌也参加了，音乐响起后，他一直围着椅子小跑，他的额头上冒出了细细密密的小汗珠，我使劲地喊着：加油！加油！还有一位女同学从一开始嘴巴一直紧闭着，不知道的还以为她嘴里含有宝贝呢！最后我的同桌得了第二名，我们相互击掌祝贺。

这个游戏主要是锻炼我们的反应能力和灵敏*。

第3篇：抢位子的游戏作文

今天，我们和老师要玩一个小游戏------抢位子。想必大家都有所耳闻怎么玩吧！这个游戏可刺激了。我先细细跟大家讲讲游戏规则：让五人围着四把椅子转，当音乐声停止时，没有坐到座位上的同学就得出局，同时撤掉一把椅子，依次类推，坚持到最后的同学胜利。简单吧！

第一轮开始，五位同学已经准备就绪，也包括我。老师口哨一吹，耳边响起喜庆的歌曲，我们跟着欢快的乐声一步一步地围着椅子走，心里盘算着该抢哪把椅子。突然乐声骤停，我与一位同学不约而同地坐上同一把椅子，老师说我占据的位子少，判我输。真遗憾！还没开始热身呢！怎么就出局了。我泱泱不乐地回到自己的座位。

第二轮开始了，我的同桌也参加了，音乐响起后，他一直围着椅子小跑，他的额头上冒出了细细密密的小汗珠，我使劲地喊着：加油！加油！还有一位女同学从一开始嘴巴一直紧闭着，不知道的还以为她嘴里含有宝贝呢！最后我的同桌得了第二名，我们相互击掌祝贺。

这个游戏主要是锻炼我们的反应能力和灵敏*。

第4篇：抢凳子游戏

“哈哈……”哪里来的笑声？哦，原来是我们教室三传出来的，你肯定要问：“发生什么事了？”因为我们在玩抢凳子的游戏呢！

游戏规则是：老师先准备四个凳子放好，接着选五位同学上台，当老师说：“开始！”同学们就围着凳子转，当老师说：“停！“就赶紧找个凳子坐下来，谁没坐到，谁就被淘汰了，每局结束都拿掉一张凳子，保持到最后的就是胜利者。

游戏开始了，老师选了五位同学上台，老师一说：“开始！“同学们就围着凳子团团转，只见有的大摇大摆的走着，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯着凳子，十分紧张，还有的歪着身子走。

让我印象深刻的是王吴易，比赛的时候，他抬头挺胸，两手有力地摆动着，脸上笑眯眯的，十分有信心的样子，老师一喊：“停！“的时候，她就飞快地坐下去，像一只火箭似的。

终于到我了，我又紧张又兴奋，老师说开始后，我就歪着身子，眼睛盯着凳子转，老师一说停，我就立马稳稳当当地坐了下来，心里乐开了花。可惜，第三局的时候，我被以为身强力壮的同学挤开了，唉，只能被淘汰了。

时间过得真快，转眼间游戏结束了，可我们还沉浸在游戏的快乐中。

第5篇：抢凳子游戏

它是一种有趣而激烈的游戏，它是一种锻炼反应能力的游戏。没错，那就是抢凳子游戏，我想，玩过的人都知道，它是一种很好玩的游戏哦！抢凳子游戏不仅有趣激烈，而且能锻炼反应能力，不信！你瞧我们玩得是多么地开心啊！看着小板凳在找主人，我们兴奋无比。这天，当抢凳子游戏向我们走来时，我们是多么开心啊！这时，老师把我们分成四个小组，进行龙争虎斗的比赛。激烈的比赛开始了，我和我的“敌人”个个都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂扬地上了战场，“转——转——转”只听一声令下，我的屁股就像被钉子钉在了凳子上面，可是一个同学晚了一步，被淘汰了。接着，“转——转——转”只听一声一令下，刘玉言用他那大屁股把我撞了个跟头，害我被迫淘汰……

第二轮精彩的总决赛开始了，“刘玉言、熊珈可、胡晶昱、范凯翔这四位霸主到底谁能在‘擂台’上获得胜利呢？我们拭目以待吧！“转——转——转”顿时，场上沸腾了起来，“加油！加油”的声音在战场上一直回荡着，这四个霸王个个都眼急手快，不料，刘玉言用自己的杀手锏——大屁股把熊珈加撞了个跟头，结果熊珈可被淘汰了，这时，只听一声令下，“敌人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凯翔反应迟钝，坐在了刘玉言大腿上，只好被淘汰，这时，这场巅峰对决越来越激烈，只听一声令下，刘玉言终究比不上胡晶昱的速度，终于，胡晶昱获得了胜利，拨开了这场“战争”的*云。抢凳子游戏不仅检测了你的反应能力，还检测了你的注意能力和你的身体能力。.

第6篇：抢凳子游戏

“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。

老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。

游戏开始了，参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子，他们表情严肃，故作镇静，但个个都唯恐淘汰，心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着，参赛者在歌声中时而快，时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时，老师突然喊“停”，这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐，反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样，第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着，参赛者和凳子也在不断地减少。

终于到了决赛，围观的我们，鼓掌鼓得更加热烈，响亮了，嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎，死死地盯着“猎物”，丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗，他终于不负众望地成了冠*。按照我们事先约定好的，郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时，教室里一片欢腾。

第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后，新一轮的冠*诞生了，他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一条缝。

不知不觉，下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短，但这快乐的记忆却成了永恒。

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