一双棉鞋三年级作文400字

我有一双棉鞋。它是绿*的，是我最喜欢的一种颜*。虽说这双棉鞋已经破的不成样了，但是他却带着我的一种思念之情。

“我为什么不把这双棉鞋给扔了呢？”

小的时候，我还不懂事，天天想穿棉鞋。当然，除了夏天和春天不想穿。同学们都说我不爱干净，我却不这么认为。我想穿棉鞋，是因为我喜爱这双棉鞋，并不是我不爱干净。

有一次，奶奶来到家里。奶奶见了我这双棉鞋，便说我不爱干净。我听了，心里非常难过。想哭，却又不敢哭，所以，只能忍了下来。我心想：“我一定要把棉鞋洗干净，做个爱干净的好孩子。”可是，我只会说不会做。因为懒，所以一直都没洗过棉鞋。

奶奶已经来我们家2天了。当我起床的时候，发现棉鞋不见了。我赶紧找啊找，发现奶奶正在用他那粗糙的手，正冒着严寒在给我洗棉鞋。

过了没有几天，奶奶去老家了。我唯一可以想念她的东西，就是那双被奶奶洗过的棉鞋。每当我看见棉鞋的时候，就会想起奶奶给我洗棉鞋的那个场景。所以，我必须保留它。

第2篇：一双棉鞋五年级作文

每当外婆来到我家时，我都会看见外婆坐在阳台上，手在半空中挥舞着，一会儿双手“乱挥”，一会儿双眉紧皱，似乎在思考着什么，我一走过去她便装出了一脸神秘的样子。

过了几天几双新鞋子出炉了，我才知道原来外婆在干什么，外婆把我拉到客厅迫不急待地让我穿一下，试试合不合脚，我非常喜欢其中一双蓝*的鞋，外婆那布满皱纹的脸上露出了笑容，连连说：“好好，喜欢就好！”听了这话语，我心中也很开心。

之后几年，我长大了，开始喜欢那些好看的运动鞋，外婆做出来的鞋，我穿的越来越少，外婆很伤心，甚至有一次，我无意中说了外婆一句话：你做的鞋子太土了，我喜欢好看的运动鞋。从此外婆除了吃饭的时间以外，都把自己关在房间中，与外界隔绝了联系。

慢慢地，外婆也不理我了，我伤心至极，非常后悔。每一次都想去向外婆道歉，可都以失败告终。我甚至认为，外婆现在不再爱我了。

直到有一天，我才知道原因，一个周六，我在房间一角哭泣。突然房门开了，出现了外婆的身影。她走向我，从身后拿出了一双精致又漂亮的运动鞋，这时我才知道，外婆为了让我开心，自己在房间里为我做了一双球鞋，我抱住外婆，感动的眼泪夺眶而出。外婆开心地笑了，笑得那么美丽，此时我觉得外婆是世界上最美的人。

第3篇：一双棉拖鞋

在我的衣柜里，珍藏着一双厚厚的用红毛线织成的棉拖鞋。每当我看到它，即使在大雪纷飞的寒冬，我也不觉得冷。它像一团熊熊燃烧的火焰，温暖着我的心。

那是六岁时，我正上小学一年级。那时我最怕去同学家玩，因为去了总会看到他们穿着一双双漂亮又暖和的棉拖鞋，上面有着可爱的小狗、顽皮的小熊，还有淘气的小猴子等图案。我羡慕地看着他们用幸福的双脚在屋里走来走去，梦想着有一天也能拥有一双像他们那样的属于自己的美丽拖鞋。

终于有一天，我把憋在心里很久的话说了出来：“妈妈，给我买一双棉拖鞋吧！我们班的同学们都有——除了我……”说着我委屈地低下了头。虽然我知道我们家的经济条件不允许，但我还是控制不住地说了出来。可话一出口，我就后悔了，我想妈妈一定会责怪我又想乱花钱了。然而妈妈的态度却出乎我的意料，妈妈说：“买的鞋质量不好，而且还太贵。我看见隔壁张阿姨家有一双织的拖鞋，又好看又暖和，正好我们家有现成的鞋底，一会儿我去向张阿姨学一学，给你织一双，保准比买的漂亮。好不好？”

“好！”我高兴地答应着。

中午放学回到家，我就看见妈妈坐在房檐下正在给我织鞋子，毛衣针牵着红毛线在她怀里轻快地跳动着，脚下是一大团红红的毛线球。太阳照着她布满皱纹的脸，我突然感到妈妈有些苍老。妈妈头也不抬地说：“饭已经做好了，在厨房的灶台上，你赶快趁热吃吧。”

我反问她：“你吃了吗？”妈妈敷衍我说：“吃过了。”

可我发现碗筷都是干净的，显然妈妈并没有吃饭。“妈妈，你吃完饭再织吧！一会儿饭就凉了！”我说。

“我没事，不饿，你吃吧。”妈妈只顾织鞋子，再也没搭理我。

到了晚上，突然下起雪来，还刮着刺骨的寒风。我早早躲进了温暖的被窝里，妈妈坐在灯下还在做她那未完的工作。我感到寒气正袭击着她，她一定浑身*冷，便忍不住说：“妈妈，天这么冷，明天再织吧。”

“你先睡吧，我不累！”妈妈头也没抬。不久，我便进入了梦乡。

等我一觉醒来，已是夜里十一点多了，昏暗的灯光下，妈妈还在给我织鞋子。看着妈妈憔悴的面容、疲惫的身躯、粗糙干裂的手，我的泪水夺眶而出：“妈，我不要鞋了——不要了，你快睡吧！”

妈妈亲切地对我说：“快织完了，你看这一只，好看吗？”“好看……”我哭着说。妈妈一边给我擦眼泪，一边安慰我。

到了第二天中午，鞋子终于织完了。我捧着妈妈用爱织就的棉拖鞋，泪水像断了线的珠子……

从此，这双棉拖鞋就成了我的最爱。每次穿过，我都会把它洗得干干净净，放上樟脑球，藏在柜子最安全的角落里。在我想贪玩、想偷懒、想退缩、想放弃的时候，只要一看到它，我就浑身充满了力量……

第4篇：一双棉手套和一双棉鞋六年级读后感

有时候，我好像又听到韦德对老师说：圣诞节时，我想要一双棉手套和一双棉鞋……

读了《哈佛家训2》中的一双棉手套和一双棉鞋后，看到家境贫寒的韦德在老师问同学们圣诞节想要什么礼物时，别的同学都争先恐后的说着自己的圣诞愿望：有要芭比娃娃的，有要一个小妹妹的，有要一个史努比的，还有的学生想要一片花园......只有韦德静静的坐在座位上一句话都不说，这种热闹的场面好像与他无关。韦德出生不久便没了母亲，父亲在他三岁时也不幸病逝，他是靠奶奶一手养大的。他家里很穷，但他很懂事，在班里不仅人缘好，成绩也总是排在前列。

老师见韦德不吭声，便走到他面前，说：“韦德，你呢？你最希望得到什么礼物？”韦德慢慢站起来，低着头说：“老师，我家的房子没有烟囱，圣诞老人能从哪进去呀？”他低低的语调带着悲伤。老师听了一怔，她没想到是这样的问题困住了韦德。最后，老师是微笑着告诉他，圣诞老人无所不能，自会有办法把礼物送到每个人手里。韦德抬起头，眼神显得明亮起来，他抑制不住兴奋的说：“要是那样的话，我想要一双棉手套和一双棉鞋！”别的同学“哄”的一声笑了，这个愿望跟他们的相比太微不足道了。韦德也低着头笑了，笑的那么真挚、纯洁。“为什么？”老师突然觉得，这个矮小又穷困的孩子，一定有他自己的愿望，一定不会像听起来那样简单。

“老师的手要写字，一定很冷，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚被冻坏了，我希望她能穿上棉鞋。”韦德稚嫩的声音在教室上空盘旋着。学生们顿时安静下来，一个个若有所思的抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲打这他们的心灵。

“老师，我的袜子是补过的，圣诞老人会在里面放礼物吗？”忽然，韦德又想起什么似的沮丧地问道。老师还没来得及回答，孩子们已纷纷站起，自告奋勇的说过年时要把自己的新袜子送给韦德。现在，韦德的圣诞愿望是多么伟大的，懂事的他没有为自己许愿，而是为了老师和奶奶，这是多少成年人都办不到的事啊，而他这么小却……

是的，即使再贫困的日子，也剥夺不了孩子奉献爱心的愿望。爱其实和富有或贫穷没有任何关系。爱是一粒奇特种子，无论把它放在哪里，它都能生长。

书，给了我们启示，带领我们思索，然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待，走完那悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴，让青春在搏击中展示独特的风采，让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行！

第5篇：一双棉鞋初一作文

小时候，我一直和奶奶生活在一起，她是一个慈祥、和蔼的好奶奶。

那是一个寒冷的冬天，我躲在被子里被冻的瑟瑟发抖，奶奶却把衣服给我裹着。她穿着薄薄的衣服，在厨房里用*凉*凉的水给我做饭。我起床后，看见外面下着很大的雪。奶奶看见我穿着一双拖鞋，小脚丫冻的通红，奶奶赶紧把她的棉鞋给我穿着，还把被子给我裹在身上。等饭熟了，我们围坐在桌上吃饭，我告诉妈妈，奶奶把她的鞋给我穿了，奶奶没有鞋穿了。妈妈说，那你可以用你的零花钱给奶奶重新买一双鞋啊。

于是，我决心攒足零花钱帮奶奶买一双棉鞋。一个月过去了，我把钱存够了，我如愿以偿的给奶奶买回了一双棉鞋。可是，我不知道冬天已经悄悄的过去了，我买的棉鞋已经不能穿了。妈妈骂我真笨，奶奶却高兴的说：“买就买了，我明年再穿。”

又是一年的冬天到了，树叶都枯黄了，小草都枯萎了。

周末了，我在学校想着回家又可以吃到奶奶拿手的饭菜了。可是放学回家后，我发现奶奶躺在床上一动不动。我叫了一声奶奶，奶奶仍然一声不吭，一动不动。我赶紧叫妈妈回来。

过了一会儿，妈妈回来了，家里还来了很多客人。我才明白奶奶己经不在了。我哭着对妈妈说：“我买的鞋，奶奶说好她今年穿的，她却走了。”妈妈说：“你留着自己穿吧。”可我却不舍得穿，一直留着。

以后每到冬天的时候，我总会把那双棉鞋拿出来抚摸着。想起和奶奶在一起的幸福生活，想起奶奶那香甜可口的饭菜，又仿佛回到了从前。

第6篇：第一双棉鞋初中作文

男孩的家里很穷，交学费是他心里最难受的时候。他是班上交学费最晚的一个，且不足百元的学费大部分都是借来的。

由于家庭困难，他的一双单布鞋穿了整整三年，并且鞋尖破了洞，连大脚指头都露了出来。整个冬天他的手脚冻得红肿，像茄子一样。这让男孩一直很自卑，心里总是渴望有一双属于自己的棉鞋。初三那年冬天交学费时他家还是借钱交的。

有天中午男孩正在教室门外晒太阳，脱掉了破了洞的单鞋，挠肿的发痒的脚趾头，班主任发现了，悄悄地把他叫到了办公室，告诉他由于自己工作失误这次多收了他30元学费，并把多收的钱退给了他，并让他用这30元钱买一双棉鞋，不要有什么想法和顾虑。班主任再三叮嘱他，为了维护老师的面子请他不要告诉任何同学，一定要替老师保守这个秘密。他郑重地答应了。为人老实的男孩回家后告诉母亲说老师退了30元学费。他母亲高兴地跑到邻居家问是否给他们的孩子也退了学费。邻居都说没有这回事。

邻居们认为班主任欺骗了他们，赶到学校质问校长并汇报这位班主任多收费，不公平。学校调查后发现他的班主任不但没有多收一分钱的学费，反而给一个同学补交了部分学费。最后他用老师退的钱买了第一双棉鞋，穿上棉鞋后脚上的冻疮也好了。老师并没有因为它违反了彼此的约定而责怪他一个字。后来男孩考上了大学，毕业后到一家外资公司工作。有一年男孩回家探亲，他和同学聊起各自求学的艰辛之路。他语气哽咽的说：“幼稚的我那时根本想不到老师退学费的真正用意，现在才终于明白了老师的良苦用心……”