校园的一角600字作文

发布时间:2024-02-08 01:33:27

我的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的*场,也不是能传出朗朗读书声的教学楼,而是在办公楼对面的科技大楼。

一进科技楼的大门,左边是琳琅满目的蝴蝶标本,它们来自世界各地,颜*各异,*彩斑斓,形态不一。碧凤蝶、天蛾……,尤其是*清娟蝶,透明的翅膀点缀着黑*条纹,把你带进一个蝴蝶的世界。转过身,你会置身于人和宇宙的海洋,它们都是老师和同学们亲自设计的美术广告。如果你在一口气内把这些知识全部记住,那你一定会“上知天文,下晓地理”的!

校园的一角600字作文

一楼拐弯处是做实验的地方,每天这里都有同学在做实验,探索着知识的奥秘。二楼是电脑室,电脑室的地板像镜子一样明亮,每一台电脑都整齐地摆放在桌子上,我们在这里打字、画画、学知识,如果累了可以放松一下。三楼是音乐室,同学们可以在这里尽情地歌唱,尽情地舞蹈。从星期一到星期四科技楼都格外安静,可是一到星期五,科技楼就热闹起来,同学们都来参加课外小组活动,有的在“冲浪”,有的在翩翩起舞,有的在尽情歌唱,科技楼成了欢乐的海洋。

下了科技楼,阵阵花香扑面而来。夺人眼目的两棵龙爪槐直立在椭圆形的花坛里,低着头,仿佛在欣赏那些争奇斗艳的花儿。月季花羞红了脸,吐着迷人的香气;剑兰把胳膊伸的直直的,象一把利剑,直插蓝天;娇嫩的粉豆花白天似乎怕被晒黑了粉红*的小脸蛋,裹的严严的,到了晚上才会吹起它的小喇叭。那些绿绿的小草也不甘示弱,拼命地摇摆着身子:“我也很美呀!”

这就是我们学校的科技大楼,充满着生机。怎么样?来看一看吧,它会张开双臂欢迎你!

 

第2篇:校园的一角600字作文

导语:校园的每一角都倾注我们曾经生活的气息,如今的你是否还记得校园的一角?

踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的*场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么*场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。*场,既是学校的中心,也是我们学生的乐入校园,首先映入眼帘的,定是*彩明丽的*场。*场是红绿相间的,红*的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。进入*场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。红*的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是*场的舞裙,曼妙多姿。这却只是校园*场的第一道亮丽的风景线。

了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。

除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路*弯”的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?

春天,*场四周的花草生机勃勃,招来*彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在*场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,*场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片*凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着*棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在*场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,*场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。*场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让*场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个*场一片沸腾。

*场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下*场的大花园。

来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。

走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将*,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青.......远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴......许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的*格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。

我们的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。一走进我们的校园,就犹如来到了花的海洋,令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。

浴池是椭圆形的,用白*瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花,*彩缤纷,飞彩流金,从楼上往下看,就像一个美丽的大花环。

鱼池中间有两座形状不一的假山,特别吸引人。瞧:那座大的山活像一个水帘洞,人造泉水缓缓地从山顶留下来。曲曲折折,叮咚叮咚地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞,洞里凹凸不平,布满了许多奇形怪状的岩石。山坡非常陡峭。在岩石的突角上,有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭,更给假山增添了一番情趣。假山上还有一棵翠绿的小榕树,树叶茂盛,长长的须真像是老爷爷的胡子。另一座小假山虽没有大山险峻,却也别有一番情趣。它由几块长条形的石头组成。几棵青竹从岩石的斜面上长出,青翠挺拔,十分秀气。这两座假山中间有一座小拱桥连着,更显得有一番诗意了。

鱼池里的水清澈见底,大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看:红里带白的、黄里透黑的还有纯一*鱼儿,各式各样。有的拖着轻纱似的大尾巴,悠闲地游来游去,好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的大眼睛,横冲直撞,活像一位气势汹汹的好斗将*;有的头上顶着一簇红冠,文静地呆着不动,真如一位美丽的花姑娘看着这些美丽的鱼儿,我仿佛也变成了那小小的鱼儿,在水里自由自在地游着。

每次下课,鱼池旁边都围着不少人,有的在观赏假山,有的在喂鱼总之,大家都喜欢到鱼池边来。

我爱这美丽的鱼池,更爱这如诗如画的校园。

第3篇:校园一角的600字作文

卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花的香气,使人觉得天高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映进眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年轻,它显得格外精神,你看那环扣着万年轻的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好动听的名子,固然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分*彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯,它艰强的穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石展地的路,用金*镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

“铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景*,补捉作文灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

第4篇:校园的一角600字作文

校园中,最引人注目的,便是学校的种植园。一年四季,硕果累累,景*迷人。这些果实中,包含着同学、家长、叔叔阿姨们辛勤的汗水。

春天,万物复苏,小草、树苗破土而出,花儿们争奇斗艳,迎春花也不例外。它是春的使者,也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳,也不像万寿菊那样苍黄。它那小巧玲珑的模样,惹人喜爱。一场春雨过后,它开得更加旺盛了。从远处看去,一朵朵黄*的迎春花像一个个小喇叭。近处看,每朵花由五六个花瓣组成。画的中间,有细小的花蕊。一阵风吹来,便有一股淡淡的花香扑鼻而来。

到了炎热的夏天,桃树上结满了一个个粉红*的桃子。从远处望去,真是美丽!粉红的一片。近处看,一个个桃子犹如一颗颗爱心,一颗粘在另一颗旁边,让人想起了“心心相印”这个词。

秋天,层林尽染,叠翠流金,瓜果飘香,正是丰收的季节。种植园里,石榴、枣子、蜜柚成熟了。石榴红得似火;枣子青得似玉;蜜柚黄得似金,真是好一幅丰收的景象!而此时,喷了“香水”的桂花也来凑热闹。它跳到地下,跑到人的身上,真是调皮!

冬天,白雪皑皑。腊梅不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀得更加美丽。哦!腊梅!你的顽强,不畏困难的精神值得我们学习!

一年四季,学校的种植园犹如一幅美丽的画卷,展示在我们的面前!

第5篇:校园的一角作文600字

我们的校园里有许多美丽的绿化带,其中最美丽的要算是西北面的绿化带了。

一条鹅卵石小路从中间横穿而过,把这一块绿化带一分为二,成了两半。左边的那一半上面有一根“擎天柱”这“擎天柱”一到秋天就会长出一朵朵像金子一样的鲜花。过了一段时间,这一些金子就会纷纷飞舞下落。这时,人们还没有来到我们学校就能够在远处闻到一阵阵浓郁的香味。其实这是一棵金*的桂花树。由于,这一棵桂花树长得十分高大,我们害怕它会突然倒下,于是,我们就用一些长木条在它的四周支撑着。那一半上还有一些小树。这一些小树有着顽强的生命力。即使到了寒冷的冬天,它们也会不停地生长着。

右边的另一半上面也种着许多树和草。那里有棕榈树、枫树、柳树……其中,柳树最有趣。它们总是弯下长长的柳条,好像一位姑娘一样垂下了美丽动人的长头发。

这绿化带的对面有一个沙池。这一个沙池是学校特意修筑而成的,它是用来让我们玩的。所以,这沙池也叫玩池。这玩池里面也种着棕榈树。棕榈树上的棕片可以割下来做成扫把,也可以做棕棚。沙池里面还突起一样东西,那就是一座红*的小桥。沙池的四周种着一些树木和花草。一看见那一些树和草,我的心情就会舒畅,人就会兴奋……学校还给一些树木编上了号码。只是,我看着那一些号码一点都不懂。

最西面有一条小河。河岸旁边种着一些柳树。微风吹过,柳枝摇摇摆摆,好像在梳理着自己那长长的辫子,真是文雅极了。

啊,我们校园的一角真是“绚丽动人”啊!

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第6篇:作文校园的一角600字

导语:走进校门,晨光徐徐地拉开了校园的帷幕。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

我的校园美如画,红似火,*如霞。

只要一进门口就可以见到两棵桂花树像哨兵一样,它们的叶子大多都是深绿,几乎没一点儿翠绿的枝丫,再墙边,还有一个小小樟树好像这生命在颤动啊,这个小生命一定要爱护好,多一片绿个多一点儿生机,再住前走只见一片翠绿的草坪,这些小生命虽然很小,但是还是生气勃勃充满活力,这就是我们的玩耍地,一下子春天走了夏天来了……

我们们的玩耍宝地有一棵巨大樟树,在夏天我们在那里我们无忧无虑,非常自在。只要热了就可以在那儿乘凉就那热气害怕的逃跑的无影无踪。一下子热气没了,就可以去玩了。

夏天已经过了,秋天来了,在那时树叶飘落,我们很怕冷,所以不在玩耍宝地了,转为教室的长廊。那时候在玩耍宝地的大樟树的外貌已变了,上面的叶子已经很陈旧,很古老似的,树叶不断的飘落,时不时在那里你会感到孤独,那时你会想起夏天的欢声笑语,几乎没人去玩耍宝地了……

孤独的秋天已经过去,现在的冬天,我们打雪仗……许多游戏在玩耍宝地进行只见校园里一片欢声笑语,在玩耍宝地的大樟树,树叶雪白雪白的,而且亮晶晶的很招人喜欢,在大樟树下休息时,时不时有雪落在你头上,周围的人肯定会情不自禁的大笑起来,我们堆雪人时穿白雪衣,我们在那走来走去,明天再来雪人已经大了许多。

学校四季大樟树,谁校有我校这么美呢?比得上呢?

我们的学校东方二小的景*十分美丽。这里有安静的图书角,有宽阔的*场,有明亮的教室,有藏书丰富的图书馆,尤其是新建的鱼池,最吸引同学们的目光。

走进学校的大门,穿过天井院,向左拐,进入红*的月亮门,你就会听到“叮咚、叮咚”的水声,就看到了鱼池。首先映入眼帘的是清澈见底的池水,像一面透明的玻璃。水中的鱼各种各样,有国家一级保护动物中华鲟,有金灿灿的大鲤鱼,还有不停游来游去调皮的小金鱼……鱼儿们在水中快活地游动。有时它们高兴地跃出水面,有时会贴在水底游玩,有时还会淘气地吐出现几个小泡泡,有时在水草中兴奋地藏藏躲躲,有时在假山间休憩……水面上飘浮着几朵粉红的莲花,像一个个小姑娘在害羞地向大家微笑。池水中的几株水草,有碧绿的,有火红的,这可是鱼儿们捉迷藏的好地方啊!更为鱼池增添了几分鲜活美丽的*彩。鱼池中间是一座奇形怪状的假山,虽然假山不高,但上面的东西可真不少。有顺流而下的清水,发出“哗、哗”的水流声,更有那一簇簇碧绿的水草和一束束淡雅的兰花点缀在假山间,把假山打扮得格外艳丽。

鱼池的东西两边种植着两排翠绿的竹子,长得十分茁壮。一阵阵风儿吹过,竹子轻轻摆动,唱起“沙、沙”的歌。竹子下面还有两块牡丹石呢,其中一块像一只趴着的小乌龟,非常形象可爱。

鱼池不仅美丽,还是我们看书休息的好地方。鱼池南北两旁还有两排红*的椅子和两个图书角,图书角上面摆放着很多好看的书籍。大家可以安静地坐在椅子上看书,真好!

我喜欢美丽的鱼池,更爱我们充满书香的校园!

下午,我靠着栅栏坐着,享受着阳光洒在身上暖洋洋的感觉,听着风吹过树叶发出“哗哗”的响声,感到无比的惬意!这里就是我们班的环境区。我放松一般就来这儿,算是这里的金牌会员。下面就让我来给你们介绍一下吧。

我们环境区本来是靠栅栏夹角的一片空地,可公园里的几棵大树却横插一脚,把枝叶伸进来,使得环境区的四季平添了几分*彩。

春天到了,绿树发芽了。那一棵棵嫩芽翠绿无比,仿佛一块块精雕细琢的翡翠。加上几棵新栽的小树,那高高低低、深深浅浅的绿,好似一幅美丽的油画,使得环境区不但充满了生机而且那么的优雅。

夏季的环境区美极了!树上或浓或淡的枝叶这一丛、那一簇很不少,绿叶像一把把撑开的小伞挡着烈日。此时我们都爬上栏杆,享受这难得的*凉。阳光透过油绿的叶子漏下斑斑点点细碎的日影,树荫下这些光影像小精灵一样来回跳跃,充满灵气。

秋天是富有节奏的季节。落叶飘下来铺成一层厚厚的叶毯,我们一窝蜂似的冲上去,每个人都在踩、都在跳。夏天在树上跳跃的精灵,如今在我们脚下东飞西蹦,配合着我们撒欢的脚丫的轻重缓急,发出或清脆或低沉的声响,时而扬长、时而急促、时而高潮、时而平静。

冬天是血腥的战场,大家都来打雪仗了。我们一个个手中握着大大小小的雪球你来我往,打中目标的哈哈大笑;被打中的扬言要报复;准备打的左瞧右看寻找目标;躲闪的则抛开束缚,什么抽疯舞、草裙舞全拿来了;还有几个人冲上栏杆,拿着棍子用力敲打树枝,用树上的雪来一次大范围轰炸。扑簌簌的雪应声而下,每个人头上、身上、脖子里无一幸免,伴随而来的是一片尖叫声和得意的哄笑声。

我们的校园就像一幅大大的优美的风景拼图,而我们的环境区就是其中不可或缺的几块图片!闲话不多说,我要去乘凉了。

学校,是人身中必经之路;学校,是走向成功的一盏灯;学校,是儿童的向往;学校,是家长对儿女的希望。但在校园的一个角落,真的,很美。

春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。这是在我们学校的田径场。躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的*,彼此衬托着自己。那是需要用心,才体会得到的。

在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们,他们巨大的光芒,覆盖了我这小小的星光。其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?

秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。

冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。别人踩脏了它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

我喜欢这片田径场,喜欢它的精神,喜欢它的奉献,更喜欢她的美丽与四季的变化。

这只是我校园的一角。