水中仙女八年级作文

去年暑假，家住城市里的姑姑送了我几条美丽的金鱼，那些金鱼大小不同，颜*各异，有红*的、有黑*的、有金*的，有红黄*相间……。每一条都美丽得像是水中的仙女一样。

我最喜欢其中那条红*的金鱼，它的样子十分可爱，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的两侧。张开的小嘴就像一年级小朋友在读字母“o”一样。全身的鳞片是金红*的，在阳光照耀下，通身闪闪发光，漂亮极了，它身子两边的鳍就像船的桨在不停地划动。最引人注目的是那条红*的尾巴，远看，就像少女的红裙；近看，像是穿着红裙子的少女拿着一把打开的大扇子一样，漂亮极了。游在水里，它就像一朵红云在飘动，多美丽啊！

金鱼吃食的时候很有趣，每当我把食物抛进水里时，金鱼们“刷”的一下冲过来，奋不顾身地展开夺食大战。第一个抢到食物的金鱼很得意。它先把身子竖起来，把食物吞进去又吐出来，然后才慢慢的享用。吃饱的金鱼就在自己的小天地里悠闲地玩耍：有的顽皮地吐着水泡，有的互相追逐嬉戏，欢快地闹着，有的静静地停在水底养神……有一次，我不小心把一支铅笔头掉进水里，只听“咚”的一声，铅笔沉入水底，溅起朵朵水花，那些顽皮的金鱼吓得不知所措，四处奔逃，有的紧贴缸底，有的拼命乱窜，小嘴一张一合，眼睛一突一突，好象在发出呼救信号，在向别人说：“救救我吧！”那时惊慌失措的样子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定，你要是当时在这儿看见了金鱼的样子，也回笑破肚皮的。

金鱼是我家的一道风景线，全家人都很喜欢它们，每一条金鱼都像是一朵游动的花，像水中的仙女，可爱极了，那些金鱼给我们生活增添了许多生机、情趣。因有了这些金鱼，让我家变得更和睦；因有了这些金鱼，我家又多了许多共同的语言。金鱼是我家*的象征，就是这些，就足以让我全家喜欢它们。

第2篇：水中仙女

去年暑假，家住城市里的姑姑送了我几条美丽的金鱼，那些金鱼大小不同，颜*各异，有红*的、有黑*的、有金*的，有红黄*相间……。每一条都美丽得像是水中的仙女一样。

我最喜欢其中那条红*的金鱼，它的样子十分可爱，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的两侧。张开的小嘴就像一年级小朋友在读字母“O”一样。全身的鳞片是金红*的，在阳光照耀下，通身闪闪发光，漂亮极了，它身子两边的鳍就像船的桨在不停地划动。最引人注目的是那条红*的尾巴，远看，就像少女的红裙；近看，像是穿着红裙子的少女拿着一把打开的大扇子一样，漂亮极了。游在水里，它就像一朵红云在飘动，多美丽啊！

金鱼吃食的时候很有趣，每当我把食物抛进水里时，金鱼们“刷”的一下冲过来，奋不顾身地展开夺食大战。第一个抢到食物的金鱼很得意。它先把身子竖起来，把食物吞进去又吐出来，然后才慢慢的享用。吃饱的金鱼就在自己的小天地里悠闲地玩耍：有的顽皮地吐着水泡，有的互相追逐嬉戏，欢快地闹着，有的静静地停在水底养神……有一次，我不小心把一支铅笔头掉进水里，只听“咚”的一声，铅笔沉入水底，溅起朵朵水花，那些顽皮的金鱼吓得不知所措，四处奔逃，有的紧贴缸底，有的拼命乱窜，小嘴一张一合，眼睛一突一突，好象在发出呼救信号，在向别人说：“救救我吧！”那时惊慌失措的样子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定，你要是当时在这儿看见了金鱼的样子，也回笑破肚皮的。

金鱼是我家的一道风景线，全家人都很喜欢它们，每一条金鱼都像是一朵游动的花，像水中的仙女，可爱极了，那些金鱼给我们生活增添了许多生机、情趣。因有了这些金鱼，让我家变得更和睦；因有了这些金鱼，我家又多了许多共同的语言。金鱼是我家*的象征，就是这些，就足以让我全家喜欢它们。

第3篇：水中仙女

去年暑假，家住城市里的姑姑送了我几条美丽的金鱼，那些金鱼大小不同，颜*各异，有红*的、有黑*的、有金*的，有红黄*相间……每一条都美丽得像是水中的仙女一样。

我最喜欢其中那条红*的金鱼，它的样子十分可爱，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的两侧。张开的小嘴就像一年级小朋友在读字母“O”一样。全身的鳞片是金红*的，在阳光照耀下，通身闪闪发光，漂亮极了，它身子两边的鳍就像船的桨在不停地划动。最引人注目的是那条红*的尾巴，远看，就像少女的红裙；近看，像是穿着红裙子的少女拿着一把打开的大扇子一样，漂亮极了。游在水里，它就像一朵红云在飘动，多美丽啊！

金鱼吃食的时候很有趣，每当我把食物抛进水里时，金鱼们“刷”的一下冲过来，奋不顾身地展开夺食大战。第一个抢到食物的金鱼很得意。它先把身子竖起来，把食物吞进去又吐出来，然后才慢慢的享用。吃饱的金鱼就在自己的小天地里悠闲地玩耍：有的顽皮地吐着水泡，有的互相追逐嬉戏，欢快地闹着，有的静静地停在水底养神……有一次，我不小心把一支铅笔头掉进水里，只听“咚”的一声，铅笔沉入水底，溅起朵朵水花，那些顽皮的金鱼吓得不知所措，四处奔逃，有的紧贴缸底，有的拼命乱窜，小嘴一张一合，眼睛一突一突，好象在发出呼救信号，在向别人说：“救救我吧！”那时惊慌失措的样子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定，你要是当时在这儿看见了金鱼的样子，也回笑破肚皮的。

金鱼是我家的一道风景线，全家人都很喜欢它们，每一条金鱼都像是一朵游动的花，像水中的仙女，可爱极了，那些金鱼给我们生活增添了许多生机、情趣。因有了这些金鱼，让我家变得更和睦；因有了这些金鱼，我家又多了许多共同的语言。金鱼是我家*的象征，就是这些，就足以让我全家喜欢它们。

第4篇：水中仙女作文

我最喜欢其中那条红*的金鱼，它的样子十分可爱，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的两侧。张开的小嘴就像一年级小朋友在读字母“o”一样。全身的鳞片是金红*的，在阳光照耀下，通身闪闪发光，漂亮极了，它身子两边的鳍就像船的桨在不停地划动。最引人注目的是那条红*的尾巴，远看，就像少女的红裙；近看，像是穿着红裙子的少女拿着一把打开的大扇子一样，漂亮极了。游在水里，它就像一朵红云在飘动，多美丽啊！

金鱼吃食的时候很有趣，每当我把食物抛进水里时，金鱼们“刷”的一下冲过来，奋不顾身地展开夺食大战。第一个抢到食物的金鱼很得意。它先把身子竖起来，把食物吞进去又吐出来，然后才慢慢的享用。吃饱的金鱼就在自己的小天地里悠闲地玩耍：有的顽皮地吐着水泡，有的互相追逐嬉戏，欢快地闹着，有的静静地停在水底养神……有一次，我不小心把一支铅笔头掉进水里，只听“咚”的一声，铅笔沉入水底，溅起朵朵水花，那些顽皮的金鱼吓得不知所措，四处奔逃，有的紧贴缸底，有的拼命乱窜，小嘴一张一合，眼睛一突一突，好象在发出呼救信号，在向别人说：“救救我吧！”那时惊慌失措的样子把我逗得哈哈大笑。我敢肯定，你要是当时在这儿看见了金鱼的样子，也回笑破肚皮的。

金鱼是我家的一道风景线，全家人都很喜欢它们，每一条金鱼都像是一朵游动的花，像水中的仙女，可爱极了，那些金鱼给我们生活增添了许多生机、情趣。因有了这些金鱼，让我家变得更和睦；因有了这些金鱼，我家又多了许多共同的语言。金鱼是我家*的象征，就是这些，就足以让我全家喜欢它们。

第5篇：水仙花八年级作文

姐姐家的阳台上多了一盆水仙花。我一向比较爱花，一听到这个消息，就马上跑到姐姐家。

一进门，姐姐就埋怨道：妈妈说要过一段时间才能开花，可怜我天天要替那个蒜头浇水！听了这番话，我笑了笑，走到了阳台。

阳台上，有一个很浅的蓝白相间的瓷盆子，盆子底下有一层白*的小石子，清澈的水盖住了蒜头，那蒜头又百又胖，好象一个个胖娃娃，又像几个兄弟紧挨着说悄悄话呢！蒜头上面还长着一些长短不一的草，它们绿极了，绿的好象洗过一样，绿的柔和，绿的舒服。我想：当年大自然在创造世界万物时，肯定给水仙涂上了最嫩的绿！

我看着这些大蒜，嘴上虽然没说什么，可心里不免有些遗憾。回家时，我对姐姐说：它开花了，可一定要通知我呀！知道了，老妹，包在我身上！说完，还拍了拍胸脯。

回家后，我天天盼，日日盼，盼了好久，终于失望了，没有一个电话通知我去看水仙花。

双休日的一天，我接到了姐姐的电话：喂，表妹，水水仙开花了！我听着表姐语无伦次的话语，楞了一下，回过神来，高兴得一蹦三尺高。第二天中午，我就赶到了姐姐家。

花的位置还没变，可花儿却越长越美，此时摆在我眼前的是一盆盛开的水仙花，那些白*的小花从嫩绿的叶子中钻了出来，有的含苞待放，还只是一个花骨朵儿，好象有人在里面睡大觉；有的微微张开，似乎想尽快看到世界，又长得太慢了，所以花骨朵只是刚刚爆开有的完全开放，成了一朵名副其实的凌波仙子：它的叶子部分好象站在水面上，而洁白的花儿从笔直长成了往外弯，好似一朵喇叭花，中间有几根细小的花蕊，只有顶端才是黄*的，整体看上去，给人一种素雅的感觉。我忍不住闻了闻，啊，花香时有时无，好象来到了朦胧的仙境，看到了一位身着绿*纱衣，头戴黄白花环的仙女，从一泓清泉中款款地向我走来。

看到我爱花的样子，姐姐慷慨地说：得了，看你那样儿！你要喜欢，就拿几株吧！啊？我有点儿怀疑，看到姐姐肯定的样子，我高兴地说：谢谢！

现在，两株花依旧开着，花还是那么的洁白，那么的清香。

第6篇：水仙的八年级作文

比梅多一份柔情，比兰多一丝灵动，较翠竹更婉约，较秋菊更清高。岁寒凌波者，水仙也！

很幸运，父母都爱水仙。于是每到岁末，案桌上自然少不了一盆水仙花。自小瞅着水仙长大，也便知道了它的宽叶、小花与那份能溢满整个居室的异香，更惊讶于它仅仅立足于一小盆清水与几粒卵石中。

每年元旦前后是水仙上市的旺季。这时，只需到花鸟市场转一圈，便会发现水仙已是这儿的“大明星”。或许，它比起照片上的“花容月貌”颇有些不相称——它的前身太像一只“丑小鸭”：黑黑的，圆圆的，还裹着一层泥。可当你拈起它，细细剥开那干脆的膜皮之后，才会感到其中的孕育之丰富——粗壮的块茎，它正是哺育“仙子”的地方，也是“仙子”临风飘曳的舞台。

外行人养水仙，往往会使它沦落为一棵“小葱”，那是没有对它进行修整的缘故。水仙的叶子就藏在块茎之内，如果不削割块茎，使叶片充分伸展，水仙便不成其为“水仙”了。削茎是一项细致的工作，稍不小心就会将嫩芽割断。必须将一层层茎肉薄薄地削去，露出嫩黄的叶茎，这项工作才算到家。

而后，就可以把它放入瓷盆中了。盆中最好置几粒雨花石，这样，既能固定整株水仙，又能给根须一个舒展的空间。

“仙子”静静地躺在水波上，在阳光中缓缓伸出一只只碧绿的臂膀，在水下又萌发出一条条洁白的根须，伸人石缝间，帮助叶片吸收所需的养料。这就是我们的“仙子”。它说，我要长大。

在这期间，趁它发育旺盛，进行必要的造型工作是十分重要的，不然叶片会长得又高又长，“仙子”的气质就会大打折扣。这之中有一个诀窍，你想使叶子向内卷曲，就应该用小*在叶内侧刻画。于是，它们就会像你预计的那样，或俯身水中与根对语，或卷曲成一筒叶团。有的艺术家甚至能让它长成一只孔雀或一条金鱼，这自然需要更大的功夫。

如果这时你外出两星期，回来后便会为它的美貌而惊喜了。一杆杆茎从低矮的叶丛中高高地探出头来，打开一丛伞状花蕾，正欲微笑。再走近去细细观赏每一片厚实的叶瓣，那简直是一首美妙的歌。如果在枝叶幽暗处放置一座小塔或是一个小动物之类的工艺品，则会平添一些“小桥流水”的意境。

再过三五天，花朵竞相开放，展开六瓣洁白的花片，撑起一只鹅黄的“酒盅”，“酒盅”里散发着四溢的清香。黄、绿、白三*交相映衬，星星点点，清新雅致。