笑着面对人生-1000字作文

发布时间:2024-02-04 22:44:46

今天放学后我走乡间小路上欣赏着样图的风景,本想甩开这个星期所有的烦恼,可似乎老天也和我做对,昏暗的天空下着丝丝细雨,如蚊子一样不停的激怒我心中的邪火,并让那些曾经所有的不美好的画面一幅幅在我面前重演,让我觉得我的人生似乎就是这么的枯燥、坎坷、悲剧……

我甩了甩头,甩开那些烦恼那些让我不开心的一切,不停的向乡间更深处狂奔累发泄…

笑着面对人生-1000字作文

不知跑了多久,我终于累倒在一棵大树底下,这时候闭着眼睛的我感觉到一丝丝*凉正不知不觉得平静着我内心的邪火。当我睁开眼睛我觉得那句话说的真对:“细雨静人心”。刚刚的那错觉然我忽然发现其实人的一生不是那么的绝对,不会一味的枯燥,一路的坎坷,一生都是悲剧。我看着周边的风景静下心,然后重新审视我的人生,突然发现我的人生就好比小草,而往往那些成功的好学生就像那参天大树。

其实真的我觉得有两种人生,第一种就像是小草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是不会长大,人们可以踩过你,但不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是你只要有树的种子,及时你被人踩到泥土中间,你依然能够吸收养分,自己成长起来,也许你两三年你长不大,但是八年、十年、二十年、你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿*,一片*凉,你能够帮助别人,及时人们在离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人都向往的人生,更是我们中少年做人和成长的标准。

我觉得我要像是一棵树那该多好啊!你想:像一棵树活着多好啊,无忧无虑,种到哪长到哪。但是我知道想和树一样的活着需要有坚强的意志,奉献的精神,不恼的精神。要时时刻刻牢记自己的职责,随叫随到,哪里有缝哪里钻。学会包容,学会宽恕,还需要一颗博大的胸怀。如果是这样,还有多少人想像一棵树活着?

不过现在我只知道我想。

第2篇:笑着面对人生

今天放学后我走乡间小路上欣赏着样图的风景,本想甩开这个星期所有的烦恼,可似乎老天也和我做对,昏暗的天空下着丝丝细雨,如蚊子一样不停的激怒我心中的邪火,并让那些曾经所有的不美好的画面一幅幅在我面前重演,让我觉得我的人生似乎就是这么的枯燥、坎坷、悲剧……

我甩了甩头,甩开那些烦恼那些让我不开心的一切,不停的向乡间更深处狂奔累发泄…

不知跑了多久,我终于累倒在一棵大树底下,这时候闭着眼睛的我感觉到一丝丝*凉正不知不觉得平静着我内心的邪火。当我睁开眼睛我觉得那句话说的真对:“细雨静人心”。刚刚的那错觉然我忽然发现其实人的一生不是那么的绝对,不会一味的枯燥,一路的坎坷,一生都是悲剧。我看着周边的风景静下心,然后重新审视我的人生,突然发现我的人生就好比小草,而往往那些成功的好学生就像那参天大树。

其实真的我觉得有两种人生,第一种就像是小草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是不会长大,人们可以踩过你,但不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是你只要有树的种子,及时你被人踩到泥土中间,你依然能够吸收养分,自己成长起来,也许你两三年你长不大,但是八年、十年、二十年、你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿*,一片*凉,你能够帮助别人,及时人们在离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人都向往的人生,更是我们中少年做人和成长的标准。

我觉得我要像是一棵树那该多好啊!你想:像一棵树活着多好啊,无忧无虑,种到哪长到哪。但是我知道想和树一样的活着需要有坚强的意志,奉献的精神,不恼的精神。要时时刻刻牢记自己的职责,随叫随到,哪里有缝哪里钻。学会包容,学会宽恕,还需要一颗博大的胸怀。如果是这样,还有多少人想像一棵树活着?

不过现在我只知道我想。

第3篇:微笑着面对人生

微笑是世界上一朵永不凋谢的花。

人的一生中,难免有许多不尽人意的事,我们并不能太过于在意,以至于整天沉浸在伤痛中,郁郁而终。对待它们,我们应持有一颗乐观的、积极向上的心,以微笑面对它们。

我小时候体质很弱,所以父母经常为我将一切都做好,对我百依百顺。我也因此变得十分胆小。

我和小伙伴们一起去玩。途中,他们中有几个提出要去攀爬陡崖,我心中暗自祈祷着其他人不同意这个主意,但是,事与愿违。于是,我只得和他们一起去爬陡崖。那个陡崖虽然只有五六米高,但在我心中却如同万丈高。我吓得瑟瑟发抖,心里后悔道:早知道就不来了,这么高,多难爬呀!可他们却视若无物,只几分钟,几个个子较大的伙伴便爬上了陡崖,十几分钟后,其余的伙伴也陆续爬上了陡崖,只剩下我一人还站在原地。这时,前面爬上陡崖的一个伙伴冲我喊道:“聪,你怎么还不爬,就差你一个了,快点呀!”另外几个起哄道:“对啊,就差你了。”“快点,很简单的。”……听到他们的话,我鼓起勇气,奋力向陡崖顶爬去,爬到中途时,我忍不住向下看了一眼。哇,好高啊!这时,我便失去了继续向上爬的勇气,也不敢向下,只好停在原地。“你刚才表现得很好,就像那样,继续向上爬。“……一分钟、两分钟、三分钟……我丝毫不敢移动,十分钟、二十分钟、三十分钟……我还是不敢动,一小时、两小时……我依然不敢动。两个半小时过去了,我的爸爸来到了陡崖下。

“慢慢的,右脚不动,左脚向下慢慢摸索,对,就这样。现在,右脚再慢慢向下移,找到立足点……”爸爸指导着我一步一步下了陡崖。

经历这件事后,我的胆打了起来,也敢于去尝试一些从未经历的事物。

不经历风雨怎能见彩虹,只有敢于去尝试新的事物,微笑着面对人生,这样的人生才活得更加充实。

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第4篇:笑着面对人生-800字作文

六年级议论文:笑着面对人生_800字

今天放学后我走乡间小路上欣赏着样图的风景,本想甩开这个星期所有的烦恼,可似乎老天也和我做对,昏暗的天空下着丝丝细雨,如蚊子一样不停的激怒我心中的邪火,并让那些曾经所有的不美好的画面一幅幅在我面前重演,让我觉得我的人生似乎就是这么的枯燥、坎坷、悲剧……

我甩了甩头,甩开那些烦恼那些让我不开心的一切,不停的向乡间更深处狂奔累发泄…

不知跑了多久,我终于累倒在一棵大树底下,这时候闭着眼睛的我感觉到一丝丝*凉正不知不觉得平静着我内心的邪火。当我睁开眼睛我觉得那句话说的真对:“细雨静人心”。刚刚的那错觉然我忽然发现其实人的一生不是那么的绝对,不会一味的枯燥,一路的坎坷,一生都是悲剧。我看着周边的风景静下心,然后重新审视我的人生,突然发现我的人生就好比小草,而往往那些成功的好学生就像那参天大树。

其实真的我觉得有两种人生,第一种就像是小草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是不会长大,人们可以踩过你,但不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是你只要有树的种子,及时你被人踩到泥土中间,你依然能够吸收养分,自己成长起来,也许你两三年你长不大,但是八年、十年、二十年、你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿*,一片*凉,你能够帮助别人,及时人们在离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人都向往的人生,更是我们中少年做人和成长的标准。

我觉得我要像是一棵树那该多好啊!你想:像一棵树活着多好啊,无忧无虑,种到哪长到哪。但是我知道想和树一样的活着需要有坚强的意志,奉献的精神,不恼的精神。要时时刻刻牢记自己的职责,随叫随到,哪里有缝哪里钻。学会包容,学会宽恕,还需要一颗博大的胸怀。如果是这样,还有多少人想像一棵树活着?

不过现在我只知道我想。

六年级:赵雅文

第5篇:笑着面对人生作文600字

笑着面对人生

今天放学后我走乡间小路上欣赏着样图的风景,本想甩开这个星期所有的烦恼,可似乎老天也和我做对,昏暗的天空下着丝丝细雨,如蚊子一样不停的激怒我心中的邪火,并让那些曾经所有的不美好的画面一幅幅在我面前重演,让我觉得我的人生似乎就是这么的枯燥、坎坷、悲剧……

我甩了甩头,甩开那些烦恼那些让我不开心的一切,不停的向乡间更深处狂奔累发泄…

不知跑了多久,我终于累倒在一棵大树底下,这时候闭着眼睛的我感觉到一丝丝*凉正不知不觉得平静着我内心的邪火。当我睁开眼睛我觉得那句话说的真对:“细雨静人心”。刚刚的那错觉然我忽然发现其实人的一生不是那么的绝对,不会一味的枯燥,一路的坎坷,一生都是悲剧。我看着周边的风景静下心,然后重新审视我的人生,突然发现我的人生就好比小草,而往往那些成功的好学生就像那参天大树。

其实真的我觉得有两种人生,第一种就像是小草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是不会长大,人们可以踩过你,但不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你。因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是你只要有树的种子,及时你被人踩到泥土中间,你依然能够吸收养分,自己成长起来,也许你两三年你长不大,但是八年、十年、二十年、你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿*,一片*凉,你能够帮助别人,及时人们在离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了是栋梁之才,活着死了都有用,这就是我们每一个人都向往的人生,更是我们中少年做人和成长的标准。

我觉得我要像是一棵树那该多好啊!你想:像一棵树活着多好啊,无忧无虑,种到哪长到哪。但是我知道想和树一样的活着需要有坚强的意志,奉献的精神,不恼的精神。要时时刻刻牢记自己的职责,随叫随到,哪里有缝哪里钻。学会包容,学会宽恕,还需要一颗博大的胸怀。如果是这样,还有多少人想像一棵树活着?

不过现在我只知道我想。

【写作指导:人物描写需要注意的四点】

我们写文章都离不开写人。写人又离不开写出人物的血肉与灵魂,千方百计地让笔下的人物站立起来,丰满起来,鲜活起来,可是我们从学生的习作和考场作文却看到众多的人物是草纸人、木偶人,我们在描写人物时要四忌。

一忌:刻板式的勾画脸谱。

例1:我认真地打量着新同学,高高的个子,不胖也不瘦,剪着小平头;往下看,两道浓眉下一双炯炯有神的大眼,鼻直口阔,脸*略微有些发黑;上身穿一件白*运动衫,下身一条灰*西裤,脚穿一双网球鞋;他左手拎着书包,右手拎一网兜,网兜里有一只新足球。仔细阅读这一片段,我们会发现作者描写的人物显得呆板,缺少灵*。

首先描写人物时不要像画脸谱式的面面俱到,眉毛胡子一把抓。(next88)描写人物的外貌要抓住其最显着的特征,如鲁迅先生在《故乡》中所刻画的杨二嫂形象就仅抓住“凸颧骨”“薄嘴唇”“两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”等特征,寥寥几笔就刻画出一个尖*刻薄的生动形象。其次描写人物不要刻板式的静态临摹。例如我们在“两道浓眉下一双炯炯有神的大眼”的后面加上“眼睛一眨一眨的,眼神中透出聪颖,还带有些调皮的表情”等描写句,人物就鲜活多了;如在“网兜里有一只新足球”后增加主观猜测“一看就知道是个球场虎将”等句,还能表现人物的个*特点;如果想让人物鲜活些,我们不妨再增加一些动态描述:“他似乎已经感觉到我们在看他,就很不自然地冲着我们笑笑,又低头看看兜里的足球,右脚轻轻地踢踢足球。”

二忌:蜻蜓式的轻轻点水。

把心理活动的起因写清楚,对展示人物形象是十分重要的。我们在描写人物心理活动时要走进人物的内心,揣摩人物的最深层的丝丝脉络。写清人物在想些什么,又是怎样想的,千方百计把心里动态活动的过程全面展现出来。否则,人物的形象就会苍白无力。请看下例:

例2、我走进了办公室,迎面正碰上曹老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“曹老师”,曹老师点了下头,只是“嗯”了一声。

如何让上段中的人物“活”起来呢?首先要写出“我”走进办公室的心情:“我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室”;其次表现出“我”见到曹老师时的具体感受:“老师的目光里完全没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备,于是一阵恐惧袭上心头,只觉得手心出汗,似乎连心跳的声音也能听到”;再次突出“我”喊曹老师时的声音与往常有什么变化:“我只好勉强地笑一笑,喊了一声”曹老师“,连声音都带有几分颤抖”;最后写出老师应答的表情和态度,可以这样描述:“曹老师皱了皱眉,鼻孔里嗯了一声”。如此浓墨重彩地渲染揣摩,人物的心理活动就更具体、更真实,我们读了这段文字,眼前仿佛就有一位即将挨批评的十分紧张的中学生形象。

三忌:拉洋片式的机械运动。

动作描写是刻画人物的最为重要、也是最常用的一种表现手法。在我们熟知的古今中外的文学作品中,传神的动作描写比比皆是,有葛朗台死前独具特*的动作,有范进中举后出人意料的疯癫,有孔乙己“排‘出九文大钱的炫耀和“摸“出四文钱的尴尬。作家莱辛说过:“主要的东西是让人行动起来,通过动作显示人物的*格特征。”如果机械地临摹人物的动作,那人就会成为“僵尸”。看下例:

例3、我不情愿地站起来,拿着数学书走到黑板前做题。我还把粉笔都弄断了几次。本来很简单的数学题,却用了十分多钟。

上段只客观机械地写人物“做了些什么”,动作之间缺少连贯*,如同“拉洋片”,又像“连环画”,如何将每一幅幅画连缀起来呢?我们可以增加具体的动作描写,把“怎样做的”的过程写清楚,变成精彩的流动的“录像片”。如既然我是“不情愿地站起来”,就应该是“拿着书慢腾腾地走上讲台,先在粉笔盒里选了一支又一支的粉笔,又写了擦,擦了又写,折腾了老半天”。

四忌:录音式的单一对话。

描写人物的语言不是录音,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”达到这境界就要注意人物语言的描写必须符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,必须反映人物的特征。

例4、姐的对象一走,全家人就议论开了。“不行!长得不行!”妹妹说。我问妈妈:“您看呢?”妈妈说:“我没看清楚。”“我看他是二等残废。”小弟说。“胡说!我看了,没毛病!”妈妈说。妹妹说:“小弟说的二等残废就是个子不到一米八!”“对了!在咱们家里没一米八就是二等残疾。”小弟说。“老爸就是二等残疾,只有一米七”我说。

这段文字仅“录”下了人物说了些什么话,但没有写出说话人的语气、语调和说话者说话时的神态、表情、动作。如能注意到这些,就能增强现场感和立体感,读来会身临其境,如见其人,如闻其声。如为了表现妹妹的武断,可以让妹妹“毫不犹豫地说”;“我”似乎对妹妹的观点不赞成,是个稳重谨慎的人,可以增加这样的*语“我瞪了她一眼,转身问妈妈”;为了突出小弟的自傲和狂妄,不妨让小弟“骄傲地晃动着他一米八的身板”说话。

人是活生生的,写在文章中的人物也应该是活生生的,只要我们细致观察,把生活中的实际情况详细地表现出来,你笔下的人物就会丰满和鲜亮。

第6篇:微笑着面对人生作文

人生的道路漫漫长长,路边的荆棘随时会蔓延在你的光明大道上。此时你的道路还是一片黑暗,但是一时之后,灾难也,许会降临在你的面前,这些谁又能阻挡呢?

曾有几时快乐围绕、曾有几时痛苦缠身、曾有几时苦笑不得。别把世间万物想得太过于神圣,其实这些都是人之常情。人,活着为了什么?那还不是两种东西——“生存”和“感情”。

生存是在感情的基础上建立的动力,人有了感情,无论是悲或乐,都是生存的动力,因为人类是智慧的凝缩,所以人类的感情很复杂,复杂的人际关系,你会感到无法适应,可这一切又是无法逃避的,不是社会适应你,只有你去适应社会。别以为人人都很快乐,可快乐的背后,谁又能知道他人的痛苦,把痛苦深深埋藏,将快乐展现在别人面前。如果表现了出来,只能使别人受你的传染而随之沉闷。

微笑着面对人生,给人一种新的气氛、新的生力。

微笑着面对人生,是一生的生存意义。