“恼人”的收作业初中作文

“董理,快把英语作业本交上来!”一大早刚走进五（4）班的教室，不少同学就听见了我的催促声，“恼人”的收作业作文。

我是班级里的英语课代表，负责收齐每位同学的课后作业交给老师批改，可是总有人不能按时完成，要我盯在后面不停地催，经常都是最后一个交作业给老师的。这不，今天就差董理一个人的了。唉，真是个“恼人”的差事！

还没等我走到他跟前，只见他“嗖”地一下就跑没影了，远远地丢下一句话：“我今天又忘记带了，你就放我一马吧……”我又好气又好笑，心想：你就不能换点新鲜的理由，这已经是本周第三次不交作业了，老不做作业成绩能好吗？

就要上课了，我匆匆忙忙地赶到老师办公室，把作业本交给沈老师，顺便告诉他董理不交作业的事。沈老师点点头说：“好的，等会上课时我再找他。”

英语课上，老师重重地批评了董理，让他明天把作业补齐，如果做不完就停上所有别的课，到办公室里补，课间也不许休息，还要写400字的检查。董理用怨恨的眼神看着我，似乎在说：都怪你打小报告，害我被沈老师处罚！我也回了一个无辜的眼神给他：我也是为你好，唉，早知今日何必当初啊！认真做作业不就什么事都没有了吗？

真希望董理能吸取教训，改正不写作业的坏毛病，让我的烦恼彻底消失！

第2篇：“恼人”的收作业

“恼人”的收作业“董理,快把英语作业本交上来!”一大早刚走进五（4）班的教室，不少同学就听见了我的催促声。

我是班级里的英语课代表，负责收齐每位同学的课后作业交给老师批改，可是总有人不能按时完成，要我盯在后面不停地催，经常都是最后一个交作业给老师的。这不，今天就差董理一个人的了。唉，真是个“恼人”的差事！

还没等我走到他跟前，只见他“嗖”地一下就跑没影了，远远地丢下一句话：“我今天又忘记带了，你就放我一马吧……”我又好气又好笑，心想：你就不能换点新鲜的理由，这已经是本周第三次不交作业了，老不做作业成绩能好吗？

就要上课了，我匆匆忙忙地赶到老师办公室，把作业本交给沈老师，顺便告诉他董理不交作业的事。沈老师点点头说：“好的，等会上课时我再找他。”

英语课上，老师重重地批评了董理，让他明天把作业补齐，如果做不完就停上所有别的课，到办公室里补，课间也不许休息，还要写400字的检查。董理用怨恨的眼神看着我，似乎在说：都怪你打小报告，害我被沈老师处罚！我也回了一个无辜的眼神给他：我也是为你好，唉，早知今日何必当初啊！认真做作业不就什么事都没有了吗？

真希望董理能吸取教训，改正不写作业的坏毛病，让我的烦恼彻底消失！

第3篇：“恼人”的收作业

“恼人”的收作业“董理,快把英语作业本交上来!”一大早刚走进五（4）班的教室，不少同学就听见了我的催促声。

我是班级里的英语课代表，负责收齐每位同学的课后作业交给老师批改，可是总有人不能按时完成，要我盯在后面不停地催，经常都是最后一个交作业给老师的。这不，今天就差董理一个人的了。唉，真是个“恼人”的差事！

还没等我走到他跟前，只见他“嗖”地一下就跑没影了，远远地丢下一句话：“我今天又忘记带了，你就放我一马吧……”我又好气又好笑，心想：你就不能换点新鲜的理由，这已经是本周第三次不交作业了，老不做作业成绩能好吗？

就要上课了，我匆匆忙忙地赶到老师办公室，把作业本交给沈老师，顺便告诉他董理不交作业的事。沈老师点点头说：“好的，等会上课时我再找他。”

英语课上，老师重重地批评了董理，让他明天把作业补齐，如果做不完就停上所有别的课，到办公室里补，课间也不许休息，还要写400字的检查。董理用怨恨的眼神看着我，似乎在说：都怪你打小报告，害我被沈老师处罚！我也回了一个无辜的眼神给他：我也是为你好，唉，早知今日何必当初啊！认真做作业不就什么事都没有了吗？

真希望董理能吸取教训，改正不写作业的坏毛病，让我的烦恼彻底消失！

第4篇：关于恼人的收作业的作文

“恼人”的收作业“董理,快把英语作业本交上来!”一大早刚走进五(4)班的教室，不少同学就听见了我的催促声。

我是班级里的英语课代表，负责收齐每位同学的课后作业交给老师批改，可是总有人不能按时完成，要我盯在后面不停地催，经常都是最后一个交作业给老师的。这不，今天就差董理一个人的了。唉，真是个“恼人”的差事！

还没等我走到他跟前，只见他“嗖”地一下就跑没影了，远远地丢下一句话：“我今天又忘记带了，你就放我一马吧……”我又好气又好笑，心想：你就不能换点新鲜的理由，这已经是本周第三次不交作业了，老不做作业成绩能好吗？

就要上课了，我匆匆忙忙地赶到老师办公室，把作业本交给沈老师，顺便告诉他董理不交作业的事。沈老师点点头说：“好的，等会上课时我再找他。”

英语课上，老师重重地批评了董理，让他明天把作业补齐，如果做不完就停上所有别的课，到办公室里补，课间也不许休息，还要写400字的检查。董理用怨恨的眼神看着我，似乎在说：都怪你打小报告，害我被沈老师处罚！我也回了一个无辜的眼神给他：我也是为你好，唉，早知今日何必当初啊！认真做作业不就什么事都没有了吗？

真希望董理能吸取教训，改正不写作业的坏毛病，让我的烦恼彻底消失！

第5篇：这恼人的秋_初中作文

秋风凄凄，悲影如归，心似莽原，月*寒烟，或许只有此情此景，能够抒写我现在的心情吧!独自一人坐在公园湖边*冷的长椅上，心里千头万绪，一片片枯叶在脚边挣扎着，打着旋儿，磨出那恼人的“沙沙”声，似乎在呜咽着最是人间留不住的悲伤……

香樟树在呼啸着，万分凄凉，那远在长江的对岸，老屋门前那有两人合抱粗的老树会不会也像这儿的秋般恼人?那个日日坐在树下盼着我归家的七旬老人已经走了啊，再也不会有人和我在月下谈心，向我诉说着他欲上青天揽明月的豪情壮志，还常做老顽童，和我自夸他老当益壮……不会了，再也不会了，生死有命，富贵在*。我除了悲痛、愧疚，便是无能为力。

想着想着，一行行清泪顺着眼角流了下来，自己却不曾察觉，突然感觉到身边有一股暖流传来，转头望去，一位身穿老棉袄，手拄老龙杖但精神气十足的白发老者如老僧人般地坐在我身边，古井不波，我也不会理会他，仍在我无*的世界里看，看着眼前枯枝落叶，冷月寒烟，凄风死水，口中不禁暗骂一声：“这恼人的秋!”

身边的老者似乎被这夜风呛着了，轻咳了几声，引起了我的注意，眼前的身影不禁和记忆里的那个样子重合了起来，是他吗?不禁自嘲道，这不是他。想提醒他，秋凉了，出来散步要多添几件衣服。谁知，他却先开口了，小孩子家家，没走过人生的漫漫长路就开始悲天悲地。他的语气带着长者的告诫，我的脾气下来了，人老了，就会倚老卖老。他一听这话就乐了，小丫头还挺伶牙俐齿的嘛!不过人生的路上只有走过才有资格叹息的，这秋，虽有些悲凉，不过，还有冬天，四季终有轮回。总会有春天的。况且我知道秋也是一种春，当你真正领悟到这个道理时，恐怕也要走到我这个年纪了，到时候你就会明白，少年不识愁滋味，却赋新词强说愁，而今识得愁滋味，欲说还休，却道天凉好个秋啊!

我被这一番话怔住了，真的是却道天凉好个秋吗?我出神地望着他，此刻他就变成了他，我笑了，说：“你很像我的一个长辈。”他拍着我的肩：“那我真的很荣幸。”说着便起身离开，他的背影映在皎洁的月光里，明朗，清晰，而在我的眼里却像隐在黑夜里，向无边的天际闲庭信步而去……

夜很冷，秋依旧恼人，不过有了*，有了种子，春天很快就来了!

第6篇：烦恼的初中作文

“thereisalion……”我正在熟练地背诵英语课文，“啪、啪、啪——”一阵巨大的响声中断了我的背书任务。哎，一定又是楼上的小顽童。

这响声如伴奏一般，停顿转折，忽慢忽快，忽停忽起，时而如雷声一般惊天动地，时而如溪水一样委婉连绵……总之，我的书是背不好的了!过了好一会，这小顽童终于消停了下来，我也得到了一种前所未有的快感。

可好景不长，楼上又产生了巨大的动静。“你是我的小苹果，你是我的小呀小呀苹果，快乐无限好时光……”虽隔着一层墙壁，但一首貌似《小苹果》的歌却穿过了墙壁，冲击着我的耳膜。随后楼上的小顽童又练起了“武术”——跳高！

“哈哈哈哈……”楼上的小顽童真是high到了极至！但如果他能想想楼下人的感受就好了。此时，我正用双手捂住耳朵，咬紧牙关，一字一顿地背书。坚持，坚持，一定要背完！我的心中产生了一种坚不可摧的信念。

“轰隆隆，轰隆隆……”那层隔板剧烈地颤动着，似乎在呻吟：“好痛啊！好痛啊！”眼看信念就要被打垮了，而小顽童却还没有消停，于是我使出了终极法宝——到楼道里背书。

看到没，这就是我的烦恼。