我爱家乡的西湖周记

“上有天堂，下有苏杭。“杭州素有“人间天堂”的美称。而那杭州西湖，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在杭州。

清晨，如轻纱一般的浓雾怀抱着少女般的西湖。“呼呼---呼呼...”微风如慈母的手，抚摸着西湖，拨开了雾气。“呷---啾，呷---啾”，天鹅的第一声鸣叫唤醒了太阳。太阳升起来了，千万缕金光射在湖面上，湖面泛起了层层金波。湖边的垂柳似乎想和西湖开个玩笑，一会儿拂过湖面，调皮地挠着西湖的面颊，西湖泛起了笑纹，浪花高高跃起，和柳丝互相挑逗。又一会儿把碧绿的长发浸在湖水中，任湖水一会儿把她的长发荡来荡去，一会儿又仔细地梳理着她的长发。天鹅们有的用橘红*的嘴巴不时撩起水花，擦洗着自己乳白*的羽毛；有的一会儿一下子扎进水中，一会儿又迅速地拔起头，甩干净头上的水珠，钻到一旁享受鱼大餐去了；还有的顽皮地叼着柳条，好像想把柳条吞下去，真是萌态十足。

傍晚，霞光染红了湖水，太阳好像舍不得这里，恋恋不舍地降了下去。月亮似乎很害羞，磨磨蹭蹭，在众星的簇拥下来到了天空，把银白*的光芒洒下人间。你若在此时，荡起一叶小舟，悠闲地游览湖上。让小舟被浪花拥抱，聆听湖面上鸭子的喃喃自语，是多么惬意哟！

我爱家乡的西湖，更爱我的家乡-杭州。

第2篇：我爱家乡的西湖的作文

杭州的西湖人人皆知，而作为杭州人的我，对西湖的喜爱更是深厚。

春天，西湖边桃红柳绿，一阵微风吹来，柳枝摇摆几下，飘荡到了水中。约上几个小伙伴，一起去西湖边，迎着暖暖的春风，惬意地骑着自行车，观赏着波光粼粼的湖面，真可以称得上是一种享受。

夏天，湖面上开满了荷花。有的羞*地探出粉嫩嫩的小脑袋，有的还是一个含苞待放的花骨朵，有的，已经怒然开放在美丽的西子湖畔之上。游人一边观赏美景，一边大声赞叹。累了，去乔尼亚吃上一杯夏威夷风情的*淇淋，真是爽极了！

秋天，也是我认为西湖最美丽的季节。两边马路上，梧桐叶黄了，远远望去，金黄的一大片。再眺望远处的保?m山：树叶黄了，几个黑点在爬山。树显得很有层次。而岸边的西餐厅里，人们望着西湖，手中是一杯香醇的咖啡，仿佛置身于天堂之中。

冬天的雪景加上西子湖的妩媚，简直就是绝配。皑皑的白*世界里，人们都穿着棉袄，戴着围巾，欣赏上天给予我们的视觉享受。洁白的雪美化着我们的心灵。每个人的心中都在想：别踩坏了雪，别破坏了那个白*世界。

我爱西子湖的那一份恬静，那一份温柔，那一份美丽。更爱秋天的那一抹黄，冬天的那一个白*世界。

第3篇：我爱家乡的西湖山-300字

我的家乡有一座山，叫西湖山。

春天，树上的叶子发芽了，小草绿绿的，小花无颜六*、争奇斗艳，真美丽！人们爬山的时候，都忍不住赞叹：“啊，真美！”

夏天，树木郁郁葱葱，征住了蓝蓝的天空，叶子是深绿*的。小草长得很茂盛。虽然外面热，可在树*底下，躺在草地上，凉风习来，很是爽快。在这座山的山顶，有一座塔，叫西湖塔。人们都登上塔顶，饱览全浏阳城的美景。

秋天，树叶变黄了，象一只只小蝴蝶在空中飞舞。小草也变黄了，小动物正在忙着储备粮食，因为冬天快要到来了。

大体，雪花纷纷落下，像雪白的绒球飘落下来。树上、地上、路上、西湖塔上，都披上了一层白白的雪。鸟儿躲在家里，还时不时探出头来，看看春天是不是快来了。

西湖山一年四季景*人，美丽极了，我爱家乡的西湖山。

第4篇：我爱家乡的西湖山-300字

我的家乡有一座山，叫西湖山。

春天，树上的叶子发芽了，小草绿绿的，小花无颜六*、争奇斗艳，真美丽！人们爬山的时候，都忍不住赞叹：“啊，真美！”

夏天，树木郁郁葱葱，征住了蓝蓝的天空，叶子是深绿*的。小草长得很茂盛。虽然外面热，可在树*底下，躺在草地上，凉风习来，很是爽快。在这座山的山顶，有一座塔，叫西湖塔。人们都登上塔顶，饱览全浏阳城的美景。

秋天，树叶变黄了，象一只只小蝴蝶在空中飞舞。小草也变黄了，小动物正在忙着储备粮食，因为冬天快要到来了。

大体，雪花纷纷落下，像雪白的绒球飘落下来。树上、地上、路上、西湖塔上，都披上了一层白白的雪。鸟儿躲在家里，还时不时探出头来，看看春天是不是快来了。

西湖山一年四季景*人，美丽极了，我爱家乡的西湖山。

第5篇：我爱家乡的西湖山作文

我爱家乡的西湖山

我的家乡有一座山，叫西湖山。

春天，树上的叶子发芽了，小草绿绿的，小花无颜六*、争奇斗艳，真美丽！人们爬山的时候，都忍不住赞叹：“啊，真美！”

夏天，树木郁郁葱葱，征住了蓝蓝的天空，叶子是深绿*的。小草长得很茂盛。虽然外面热，可在树*底下，躺在草地上，凉风习来，很是爽快。在这座山的山顶，有一座塔，叫西湖塔。人们都登上塔顶，饱览全浏阳城的美景。

秋天，树叶变黄了，象一只只小蝴蝶在空中飞舞。小草也变黄了，小动物正在忙着储备粮食，因为冬天快要到来了。

大体，雪花纷纷落下，像雪白的绒球飘落下来。树上、地上、路上、西湖塔上，都披上了一层白白的雪。鸟儿躲在家里，还时不时探出头来，看看春天是不是快来了。

西湖山一年四季景*人，美丽极了，我爱家乡的西湖山。

【扩展阅读：小学生写作文技巧】

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。

二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。

三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合

一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。

学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。

四、作文大目标的逐年级分解：一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。

第6篇：赛西湖周记

暑假，我来到桂林旅游，我住的旅馆正好可以从窗户看见美不胜收的“小漓江”——遇龙河的中段。

遇龙河果真名不虚传，真是“此景只应天上有，人间能得几回闻”啊!

看，那“哗哗”的流水，河面虽是风平浪静，实则暗流涌动。水流时而急，时而缓。急时，偶而听见阵阵的水声。而且有时还有几条可爱的小鱼，它们满身鲜红，正是“血染鱼身透鳞红，百鱼群中谁争锋”啊!它们在水中游来游去，不时跃出水面，让我们瞧一瞧它们绚丽多姿的身体，真令我大开眼界。不时，它们还躲在浅水里，它们常常在那里嬉戏，真可爱!真令我大吃一惊，它们惊能“一跳三分高”，真是“天有不测风云”啊!“世界之大，无奇不有”名副其实啊!看来我也是井底之蛙，只有井蛙之见罢了。果然“不听先王之遗言，不知学问之大也”啊?

哇，一只鸟儿停在了水面上，流下一圈圈古老的年轮，又有几只鸟儿掠过水面。它们争先恐后地轻扶水面。它们的羽毛白而纯洁;它们的脚爪见尖而锋利。它真美如天仙!羽如雪;爪如血;*能削。它们一只只都能唱一首动听的歌，我听着，听着，别有一番风趣哟!

嘿，河边那一排一碧千里、翠*玉流的柳树哟，一棵棵一动不动地站着，不动如山。正是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!一阵阵微风拂过，正是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪*”啊!柳枝随风而舞，柳枝在空中翩翩起舞，像一位美丽的舞者随风而动，我不由自主地闭上双眼，感受大自然送给人类如此美丽的礼物，真是妙不可言啊!正是“只可意会，不可言传”啊!它，是那么无与伦比;它，是那么独一无二;它，是那么惹人拎爱。

遇龙之景，当赛西湖!