有关于草房子读后感作文

草房子讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。下面就随小编一起去阅读有关于草房子的读后感，相信能带给大家帮助。

近期，我阅读了《草房子》这本书，里面有位小女生，名叫纸月。知道我为什么特别喜欢纸月吗?因为我从纸月身上看到了自己的影子。

一听到纸月这个名字，就知道这个女孩子很文静，事实也的确如此。纸月因为在原来的学校受人欺负，所以她的外婆领着她到桑桑家，桑桑的爸爸是校长。外婆求桑校长同意纸月到油麻地小学来上学。最终，纸月转到了油麻地小学。我觉得这一点和我有点相似，因为我也是一个文静的女孩。下课时，别的同学出去玩疯闹，我却喜欢静静地在座位上看书。但值得庆幸的是，没有哪个同学会欺负我。同学们对我都喜欢友好。

纸月还很爱干净，一双小手总是白白净净，与故事中的男主人公桑桑形成了鲜明的对比。并且，这种爱干净的习惯也慢慢影响了桑桑，使原来不爱干净的桑桑变了许多，真是要好好谢谢纸月。这一点和我也很像，尽管我们家的条件不是太好，但我的衣服总是很整齐，手也总是干干净净的，不留一点长指甲。奶奶常说：女孩子一定要干干净净的。我和纸月就是这样的女孩子。

纸月的学习很棒，写的作文很有灵气和书卷气，字也写得很不错。这一点我们俩也很像。我也非常喜欢写作文，老师常常拿我的作文在班级里朗读，同学们也都夸我。我的心里美滋滋的，平时练笔就更勤了。我最大的愿望就是将来能成为一名作家，写出许多优秀的作品来，让孩子们都爱上我写的书。

另外，最让我佩服的是纸月很坚强，能一个人承担痛苦。她那么一个柔弱的小女孩，却要承受别人的流言蜚语，受大孩子的欺负。这一点，我们俩不是太像。不过，我觉得也不能把痛苦一直独自忍着，要学会找人分担，或者适当地发泄一下，这样会更好。

读书最开心的，莫过于在别人的书中找到自己。今天，我在《草房子》中意外地找到了自己，深深喜欢上了纸月。相信我也会和纸月一样成为一个人见人爱的女孩。如果你也喜欢上纸月了，就快来读一读《草房子》吧!

在我阅读过的书中，最喜欢的就是《草房子》了，里面每一个片段，每一个故事，都充满了童真和趣味，让人越看越想看，越看越被吸引。读了这本书，能让你知道什么是善良，什么是快乐，什么是孝敬，什么是疼爱，什么是伪君子

我认为童真就应该像桑桑和他的小伙伴们，天真无邪，单纯可爱，可以用蚊帐做渔网，可以用碗橱做鸽笼;可以在深夜捉迷藏，可以为朋友吃苦，哪怕受伤，想帮助谁就一定会帮到底，就算是说谎，他们也只会说善意的谎言。

什么是孝敬?就是像细马对邱二爷和邱二妈一样。他为治邱二爷的病刨柳树须，把手刨得血直流。为了寻找邱二妈，他出去了九天九夜，终于把邱二妈搀扶回来。虽然他只是邱二爷和邱二妈领养的孩子，但是他把他们看作亲生父母，吃尽了苦头为邱二妈盖起新房子，为这个风雨飘摇的家撑起了一片天。

什么是疼爱?就像桑乔对桑桑一样。桑桑上六年级的时候，脖子上长出了一个大肿瘤，很多人都说治不好了，桑乔没有放弃，带着桑桑四处求医，最后花光了所有的积蓄，也没有治好桑桑的病。桑乔还满足了桑桑最后的愿望：带上桑桑去桑叶林打猎，让自己扮演了一回猎人。什么是伪君子?就像谷苇一样，戴着小眼镜，装得斯斯文文，但是和白三、白雀一起上街买东西，下几碗水饺都斤斤计较，最后竟然和买水饺的摊主打起来。

和桑桑这些油麻地的孩子比起来，生活在钢筋水泥灌注的城市里的我们，已经丢失了那份快乐和童真，失去了好奇和创新，整天有做不完的作业，上不完的辅导班，什么时候我也能像桑桑这样生活呀!

在本学期中，我读了曹文轩写的《草房子》一书，其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在《草房子》这本书中，最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩，但因为他那颗与众不同的脑袋，而被大家嘲笑。因此，秃鹤变的倔强，自尊心强。但在一次表演上，秃鹤不怕大家嘲笑，扮演了一个坏蛋的角*，为学校增添了荣誉使他又一次融入了这个大集体。是的，秃鹤虽然有着丑陋的外表，但他却有一颗热爱集体的心。因此，曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道：“纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上最英俊的少年”

在《草房子》这本书中，我最喜欢的人物是桑桑，桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋，但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱，这又是为什么呢?这是因为，当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们敬佩;当秦奶奶孤单的时候，也是他陪在秦奶奶的身边，使她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数，看来，桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以，桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

《草房子》是著名文学家曹文轩写的一本儿童读物，它语句优美，故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩终身难忘刻骨铭心小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学的*格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我感受到孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学之间互相帮助的场景。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害，“秃鹤”为此做出了反常之举。他用不上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发，用戴帽子企图遮掩自己的秃头，当这先都失败时，他索*在会*上亮出秃头，导致学校错失了“第一”的荣誉，这样，秃鹤用他特有的方式，报复了所有的人。

这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，当看到桑桑生病时，我哭了，这是第一次为书中的主人公而哭，因为，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能度过难关，人间处处有真情，在，《草房子》里，我看到了令人落泪的真情。

第2篇：有关于《草房子》的读后感

从我初看这本书时，就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”……

《草房子》是我今天去书店的一大收获。早已听说过曹文轩的大名，现在终于买到曹文轩的大作，有种如获至宝的感觉，仿佛站在一大片斑斓的花海中，呼吸着空气。我翻动着书的每一页，都有一种心跳加速的感觉，有一种复杂的感觉在我脑子里转动。于是，我若有所思地看着、想着。

了今天，《草房子》已被我翻阅了一遍，感触颇多。印象最深刻的是杜小康，一个由富家少年沦落成穷小子，这是一个不爱说话但心肠极好的人，他总在背后帮助别人。他很爱读书，很想读书，可现在穷得连书也读不了了。这样一个求知欲强的孩子，就因命运的捉弄而没有了以后的路。而另一个孩子——细马，一个残疾的男孩，他有身体上的缺陷，但他的心灵依然健全。他有主见，懂得如何维护自己的尊严，懂得怎样保护自己，懂得……

《草房子》的结局有点悲伤，但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子，永永远远离开了，似乎失去了欢乐，失去了纯情，失去了美丽……

《草房子》——我把它珍藏着。因为我心中的草房子，没有消失——那一块永远快乐的地方。

我最近看了一本书，这本书叫草房子。

这本书融入了许多感情：哭、笑、高兴、痛苦…。主人公桑桑为了出风头在炎热的夏天穿着棉衣棉裤跳舞而热的大汗淋漓，这充分表现了他想讨人喜欢的心理。但是这一行为被油麻地的小秃子—陆鹤那顶雪白的帽子抢去了风头，于是后来引发了一场关于小秃子的尊严之战。还有当村里的富人杜小康伤了桑桑时，桑桑愤怒了。所以给他写了不让他当班长的小纸条。这更表现出了一个小孩的嫉妒心，但是这种心理谁没有啊。后来，秦大奶奶种艾时，桑桑不像他爸爸桑乔那样无理，而是同情着秦大奶奶。当老师蒋一轮对白雀有爱意时，桑桑无偿的给他们跑腿送信。这些表示桑桑已经能助人为乐了。当邱二爷死去时，养子细马一定要给邱二妈买房子，这是多么伟大的精神啊！最后桑桑的脖子长了一个肿块，桑桑他爸充分体现出了父爱，他到处寻医。最后桑桑的病终于好了。

啊！这是多么好的一本书啊！这本书既有让人感动亲情，宏伟的梦想。有什么力量都分不开的友情。什么东西都买不回来的尊严。融合在一起，是一种用语言表达不出来的爱，因为这种爱已经超乎了我的表达能力。那几天我几乎每天抱着它睡觉，我觉得作者用他的细腻文笔描写出了油麻地一个个鲜活的人物。而且这本书描写的是以前社会还未发达时候的农村，要是大人看了，就会更有体会，更回味无穷。我还觉得这不仅仅是一个虚构出来的农村故事，这也反映了真正的农村生活，这不过是印在纸上罢了。

秃鹤的光头，纸月的书包，细马的羊群，桑桑的鸽子，白雀的歌声，秦大奶奶的苦艾地，水道密布的油麻地，金*的草房子，浩淼无边的芦苇丛，浸月寺屋檐下寂寞的风铃声……

曹文轩曾经说过：“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。”而《草房子》的美，就像铺在房顶的茅草一样，经久不朽。

这里有大河上被驱赶的鸭群游泛起的涟漪、树林里被猎人追逐的慌张窜逃的野兔和五月的阳光下闪烁着金子般光芒的麦穗，有清冷高阔的秋冬夜空下孩子们单调而快乐的游戏，更有茅草盖成的冬暖夏凉的金*草房子校舍。人*和成长的美就这样在无华的叙述下展开，从容的就像油麻地的大河一样，平淡不惊，缓缓流淌。

草房子里的每一个人物都是饱满鲜活的，就算是戚小罐，白三，慧思和尚，纸月奶奶，无一不有着自己的*格与特点。小孩们夜空下的游戏，小学老师和村民、家长、学生之间的淳朴关系，小孩特有的“竞争”和“嫉妒”，在秦大奶奶、在细马、在邱二妈、在桑桑妈妈、在温幼菊身上的美好的真情让人温暖。而纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱，蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情，和最后纸月的离去、白雀和蒋一轮的悲痛结局让人不禁心底一颤，甚至抽搐，但这是真实的，同时又是凄婉的。“把一切困扰和矛盾都化解在温和的人生的光芒之中”，这就是草房子里闪耀着的人*美。

第3篇：有关《草房子》读后感作文

作文一：

在最近的几天里，我怀着好奇的想法，看起了一本曹文轩这位大作家写的书——《草房子》。里面的内容深深感动了我，也让我更加明白了人间到处都有宝贵的真情的道理。

在这本书中，写了许多可爱、活泼的孩子们：聪明机灵的主人公桑桑；一个天生秃顶的陆鹤；不幸的杜小康和纸月，他们是那么纯真、善良。但令我落泪的是“艾地”这一章。那时，原本的秦大奶奶因为自己不想搬家，想留下来，而把自己养的鸡呀、鸭呀、鹅呀，放进油麻地小学，来捣乱学生在校园里的秩序，还不顾自己干干净净的衣服，就在地上打滚，看别人还不让她住这。但我读着读着，秦大奶奶整个人都变了，她为了救一个油麻地小学的学生乔乔，奋不顾身跳下河去，把乔乔救了上来，而自己差点就……还有一次，她为了油麻地小学的南瓜，而丢了自己的*命。

我看完了这本书，它让我懂得了很多道理，更告诉我们美是无处不在的。

作文二：

《草房子》这本书讲的是油麻地小学的校长桑乔，校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。

桑桑的爸爸桑乔在油麻地小学当校长，他非常看重荣誉，每次检查都能给油麻地小学得到一个小红旗。直到桑桑生病，桑乔才不再看重荣誉。桑桑的班里有一个叫陆鹤的小男孩，由于是秃子便有一个外号“秃鹤”。“秃鹤”和桑桑是非常好的一对朋友。

纸月是一个女陔，她的毛笔字是全班最好的。桑桑是一个胡琴拉的特别好的小男孩。他的胡琴是温幼菊老师教的。当桑桑见到纸月后，他从一个邋里邋遢、不爱干净的小孩，变成了一个讲究卫生、爱干净的小孩。他和纸月经常用心灵说话。

桑桑还有一个朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因为他爸爸经商失败，杜小康从原来的衣食无忧变成了一贫如洗，要不是桑桑给了他用十只鸽子换来的钱，杜小康就不能在学校门口做生意，当没人买他的东西时，桑桑又是第一个去买他的东西，从此生意越来越好。这些杜小康都没有忘记，桑桑生病的时候，杜小康将他家鸭子下的双黄蛋送给了他。

桑桑的老师蒋一轮是桑桑最羡慕的一个人。桑桑经常在蒋一轮老师和一个名叫白雀的姐姐之间传信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再让他和蒋一轮老师来往。

《草房子》带给我的是永远的感动，让我懂得了人生的重要*，所以我喜欢它！

第4篇：读《草房子》后有感

今天我读了《草房子》这本书，它是写了许许多多很小很小的“点”，也写得很细，写出了人物的对话以及表情。

这九个章节中，我最喜欢第四章，这一章写了一位叫秦大奶奶的老奶奶，和她的丈夫秦大拥有了一块很大很大的地，他们用十年的心血换来了这块地，他们种麦子，但没到丰收，她的丈夫秦大就离开了，而且，她自己也不能收那些麦子了，因为她住的油麻地，要建一所小学，她住的地方是三面环水的好地方，地方*就让她住到别处去，她不去，毕竟这是她和她已经去世的丈夫秦大用十年的心血换来的啊，换了谁，谁都不会走。但*还是*，他们把秦大奶奶拖走了，一年后，那里建了一所小学，是整个油麻地最漂亮的小学，当然，秦大奶奶也拥有了一小块属于她自己的地，到后来，她发现小学的老师和校长都比较排挤他，但经过了好几次事故后，小学的老师和校长就渐渐把她当作小学中的一员了。还有许多故事，也不能很快的打出来。

就是这一个故事，让人有很多感想，我觉得，秦大奶奶人很好，能为学校的一个南瓜而献出生命，她的精神很可贵，她把集体放在眼里，这就是我们值得学习的地方。

第5篇：读草房子后有感

读草房子后有感

一本书，一串故事，一段旅程，一次邂逅。

宁静的夏日黄昏，夕阳西下。我在爷爷家梧桐树下再次品读了曹文轩的《草房子》。合上《草房子》，向四野望去，广袤的原野上似乎正飘荡着杜小康、桑桑、细马、纸月和陆鹤们嬉闹的声音，我陷入了沉思……

《草房子》淋漓尽致地诠释了几个我的同龄人成长的故事。我在这部作品中感受到的是一个个带着温情的故事。

我从杜小康的行动中体会到了什么是忧伤，什么是勇气!

杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直过着衣食无忧的生活，但因他父亲生意投资的失败，一夜间负债累累，一下子从原来童真快乐的孩子变成了忧心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承载了太多太多。他害怕过，无助过，忧伤过，但他从未停下步伐，而是勇敢的向前迈进。挫折、困难使他成长，使他过早地成熟，使他渐渐的领悟了人生，也让他变得更加勇敢了。

我从桑桑的行动中体会到了什么是乐观，什么是坚定!

桑桑是校长的儿子，它有着仅次于杜小康的生活条件。他阳光、活泼、快乐，是孩子们羡慕的对象。但是，如此高高在上的他，却无情的被“病魔”缠上了。面对病魔，得知自己将不久于人世的他，恐惧过、悲伤过，但最终他依然用微笑来面对，来度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光，不想靠着他人的同情来过日子，更不想让父母更加伤心、难过。然而希望的希翼依然存在——在最后关头，桑桑和他的父亲寻求到了治此病的高手，在病魔手中夺回了生命。他顽强的意志力，乐观的精神是他“重生”的重要原因。

还有似蛮力无敌却懂得感恩的孩子细马，善良纯洁的女孩纸月，有强烈的自尊心陆鹤……书中的同龄人和我们一样是纯真的，像一张张白纸，虽然偶尔会勾出黑*的线条，但最终绘成的都将是一幅美好的图画!

我曾想，如果我是书中之一，是否能像他们一样，承受其身上的责任，挑起肩上的重担？是否会退却，会气馁？我想，只有拥有他们身上顽强的意志力，不屈不挠的精神，才能在生活的汪洋大海中度过难关，找寻到迷失的方向，才能在风雨过后见到绚烂的彩虹。

而现在的我们，不正缺少这种精神，这种意志吗？朋友们，请你也来仔细读读这本《草房子》吧。用心去感悟，你会发现，其实我们的内心世界和他们一样脆弱，力量和他们一样渺小。但他们在逆境面前又远比我们坚强，力量又远比我们强大!

每阅读一次《草房子》，我都会久久沉浸在草房子的世界里，度过一次难忘的心灵旅程，一次与美好心灵的邂逅!

《草房子》让我学会坚强、学会乐观、学会坦然面对困难与挫折。

第6篇：读《草房子》后有感

站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，闭上眼睛，我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，在麦浪间，我看见了那个模糊而又年迈的身影？？她，是“艾地”的主人公；她，是一个坚强的老人；她，是秦大奶奶。她有自己的梦想：想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，终于实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧*。她种了许许多多的艾草，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁知道，她的心更苦。她像一个孩子一样用各种行动*着人们对她的不公正，我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一直不太好的印象。从那以后，她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子，也爱这里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧*，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放弃，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。