追赶初二作文

还记得有个绿绿的油菜花地在记忆里。在那里，我，表哥们还有一个小表妹，都曾一起相互追赶过。

那是一个春天，天空是薄薄的淡蓝，云朵是细细的白沙，阳光是浅浅的金*，而田地，则是浓浓的绿。我们在此时最浓郁的田地里玩一个游戏：你追我赶。这一回，大表哥来抓，大家四处逃窜。大表哥盯着一个表哥跑，又马上会有另一位表哥或者淘气的我跳出来“解救”。每次大表哥要抓人却没有抓到还大喘吁吁时，看见的都会哈哈大笑。不超过二亩的田地里却回响着世上最欢乐的笑声，进行着最有趣的游戏。大家玩累了，躺在地上看着天、云都变成了一*，变成了阳光的晚霞*，一个上气不接下气的声音说：“明天，大概，要，下雨了。”大家一听，是大表哥，又笑得不成样，我的眼泪都笑出来了。

我揉了揉有些发热的眼睛，放下手中的手机，继续写练习。桌上的手机，显示着一张晚霞的图片，与记忆中的很像。我写完了手中的习题，叹了口气：刚才，又想起小时候了，太容易分心了。却又不禁想到：他们，怎么样了？又一个声音响起：你不是知道吗？大表哥考上了一个不错的大学，二表哥在二中很努力，听说考得不错。小表妹成绩比你好，跳舞也很好。是啊，我该努力了。于是又拿出练习，做着，一如当年的追赶，只不过，这次可能有些困难。

我在追赶着大表哥和二表哥，而表妹追赶着我。其实还有两位：我最小的表妹和亲妹妹，在幼儿园，也算是未来追赶我的人。每每累到想放弃，又想起不会停留的二位表哥，和追赶着我的二位表妹和妹妹，就又有了动力。夜*更黑了，但我房里的灯未暗，只有手机是显示着那红霞和童年的追赶。

人在旅途，最美的状态为追赶。我追赶着，也被追赶着。

第2篇：追赶初二作文范文

人生的使命就是追赶，追赶一切，而我一直在追赶，从未停歇。

追赶心愿

年幼的我总是那么不懂事，看见什么芭比娃娃啊，玩具熊啊，电动小火车啊，不倒翁啊....这些新奇的玩意，总会拉着父母让他们买，他们便会蹲下来给我讲道理，说家里的玩具已经够多了，再买的话家里就塞不下了。然后把我强行拉走。可这并不足以让我死心，每次路过我想要的玩具仍会不停的要，他们最终还是宥不过我，只好给我买下，我抱着玩具一蹦一跳地拉着父母的手回家。

追赶对手

进入初中后学习压力越来越大，竞争对手越来越多。最重要的对手却是再次和我同班的他，他很聪明，也很用功，但我既不聪明，也不用功。也许考试的时候总比他幸运，所以成绩总是相当，甚至我成绩还比他还高那么点点。他却又悄悄加位努力，在八上的期末比我高那么几名，这是他第一次比我高，我当然不高兴，便也悄悄地努力，放弃了上课玩手指的时间来认真听讲，放弃了刷快手的时间来努力学期，放弃了八卦的时间来背小科……终于在八下第一次月考又高了回来。看着成绩单上高于他的名字我嘴角不禁扬了扬。

追赶时间

初中的我们总那么疲惫，所以总在争分夺秒在不当误学习的情况下抓住一切时间休息。所以我下课在写作业，上课仍在写作业，头几次课上写作业并未被班主任发现，心里暗暗窃喜，可好景不长，一次数学课上被班主任抓住了，让我下课去他办公室“喝茶”，他并没有训斥我，反而很温和的开导我，告诉我要抓住上课的45分钟认真听听，这样效率才高，而不是_上课写作业，表面上看似很认真，实则做的都是无用功。我说他上课讲的基础知识太简单，不用听都会，他说我有的时候思路不够简洁，听听有助于我提升。

我用心接受，改变我的学习方法。追赶心愿，我无愿以偿。追赶对手，我挥霍汗水，换来成功。追赶时间，我误入迷途，得人指导，从头再来。

人生漫漫，追赶永不停歇。

第3篇：关于追赶的初二作文

“一，二，三，开始！”

突然从*场的另一边传来一阵笑声，我正想上前去追那些熟悉的身影，却好像无法前进。

“哈哈！抓住你了！”

原来是这个小子又来抓我。这是一年级的我们，老师为了让同学们关系更融洽，便安排这次活。

两三个走在黑暗的楼道，走在这个温馨同时又充满危险的校园。突然旁边的教室理窜出了一个人头“找到了！”像找到宝藏一般兴奋，叫声明朗又尖锐，突然眼前出现一个人，猛地向前冲“抓住你了！”接着便是一阵笑声。这是五年级的我们，即将放假的我们准备了这次“抓人”游戏，便以迎接最后一个暑假。

“嘿！哥们走嘛，抓人去！”

“三，二，一，开始！”

六年级的我们害怕再有没有机会一起了，总是抓住机会玩游戏。每天你追我赶，慢慢地迎接这个时光的悄悄溜走。

一个女孩坐在窗边拿着照片痴痴地傻笑。

忽然，耳畔传来一个熟悉的声音“抓人”，抬头看看，一群曾经的伙伴们站在我的旁边，嘴上带着灿烂的微笑“那就走起！”爽快的回答，便踏上了玩耍的旅途。

“三，二，一开始！”

笑声，叫声，响彻云霄。猛的一下，啪嗒一下坐地上，什么也不管，站起来就跑，依旧笑，依旧欢跃，看着他们那灿烂的微笑，看着他们那矫健的步伐，看着他们那滴滴下落的汗水，忽然觉得——有你们真好！不经意间，红了眼眶。

追赶看着像一场游戏，是供给*的方式，是一个让自己开心的过程。对于我来讲，这更像是争夺回忆，是争夺时间，是争夺青春。

月光下，星光里，身边的昙花试图努力地开放，为那转瞬即逝的花期，我想着早上的情景，试图努力的寻找，也为那转瞬即逝的青春，吹来的风略带甜蜜……

第4篇：追赶的初三作文

人在旅途，最美的状态为追赶。

——题记

“手杖化作了一片桃林，即使自己最后的一点力气，也要为世界留下美好。”当给孩子讲夸父逐日故事的结局时，我对古代神话里的夸父，又有了新的认识。原本，感觉夸父奔跑，追赶太阳，是自不量力的，可看到结局时，你会明白，人生的意义在于追赶，追赶的价值源于奉献。

夸父逐日的姿势，真美！

“海日生残夜，江春入旧年”，当新的一天，红日初升，当新的一年，春已经来临，追赶者，怎能不闻到积极向上的味道。也许，唐*元初年的诗人王湾，从进士及第到因编书被授任洛阳尉的人生追赶路上，有了深切的体会，才写出一个追赶者，认识自我、超越自我的心路历程吧。

王湾追赶的心路，真美！

“忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教书育人职责，克己修身，严谨治学，博学创新，促进学生全面发展，为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步奋斗终身。”朋友圈里，看到年轻教师入职时宣誓的誓词。我们的队伍中，年轻的追赶者，已经成为我们行业中的新生力量。

青年追赶的接力，真美！

“爸爸，周末陪我去图书馆看书，好吗？”看着孩子询问的表情，我看到了他的成长。这要是以前，孩子会说，今天去图书馆。孩子才不考虑你是否有时间。看着儿子的身高已超过爱人的肩膀，这小家伙俨然已经成长为一个小伙子了。每个家庭，不论你是否意识到，孩子追赶你的脚步，已经坚实而有力，让你猝不及防。让我们既为孩子的变化而欣慰，又为自己的责任而坚强。

孩子追赶的脚步，真美！

我们的国家不放弃追赶的脚步，经济总量已经位列世界第二，鼓舞人心；每个家庭不放弃追赶幸福的希望，成为社会*的音符；每个人不放弃追赶的梦想，美好的明天才会变成现实。

人在旅途，最美的状态为追赶。于是，你追我赶，成了奉献的源泉，快乐的倾慕和幸福的守望，不是吗？

第5篇：我追赶满分二年级作文

从小学一年级开始，我就一直追赶满分。

明天有其中模拟考，我开始拼命地复习。

我把课文读了一遍又一遍，把日积月累背了一遍又一遍，把词语用手指写了一遍又一遍，就为了在明天追逐到满分。

第二天，试卷已经发下来了，我胸有成竹，笔尖在纸上发出“唰唰”的声音，我信心十足，用笔尖消灭了一个又一个的拦路虎，考试的时间到了，我信心满满地交了卷子。

在卷子发下来之前，我等得很煎熬，怎么卷子还没发下来？怎么还没发下来？

好不容易到了下午，卷子终于发了下来，我翻开了卷子，令人大跌眼镜的是我只得了九十一分，不是吧！我再仔细一看，呀，我也太粗心了，居然把“茁壮”的“茁”写成了“着”，把“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”的“至”写成了“致”，还把繁茂的反义词写错了，作文还主次不分，我真是太不应该了。这次，由于我的粗心大意，满分又离我远去了，我要吸取教训。

我一直都在追赶满分。满分，别跑！

第6篇：追赶故事

人在旅途，最美的状态当为追赶。

你有追赶的，说明你有清晰的追求目标。

没有目标的航船，什么风都是逆风。离开了此岸，便没了彼岸，即使是壮观的行进，也是折腾或兜圈。没有目标的苍鹰，所有的俯冲与盘旋只能叫嬉戏，即使在朝阳间背影分外潇洒，却只能空留凄凉和苍白。而逐日的夸父，可能疲惫中多有狼狈，艰难中多有苦*，只因那纯真的目标，便坚定了他的目光，坚定了他的赤子情怀，也使他的脚步声悲壮了千万年，而今犹在耳畔。

有一个目标可追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。梦想变成了夜幕下隐约闪动的光亮，愿望仿佛便是那天边可摘取的星辰，于是追赶成了快乐的倾慕，和甜蜜的靠近。

你能追赶，说明你有勃勃的生机。关在小屋里的诗人，空有一腔*，但他找不到开门的钥匙，更找不到出门的路。坐而论道的清谈者，或者是满腹牢骚的抱怨，或者是空洞乏力的梦语，除了唾沫星子的闪烁和拳头的挥舞，瞳孔里并没有对远方的坚定，手中也并没有对今天的驾驭，迈不出的脚，只是在座椅下沉默，或是在原地转出一个个疑惑。走出去，是对明天最好的期盼，跑起来，是对未来最好的叩问。

追赶，把心中摇曳的诗意写在了一行行或深或浅或正或歪的脚步下，把冲撞心扉的誓言沉淀在了或急促或清晰的喘息间，一路的花红柳绿呼啸而过，一路的日头与星辰轻松做伴，一路的山石与小溪微笑问候，没有沉醉于风景，自己反倒也融入了风景。

你还没有追赶上，这或许反倒表明你的追求高远，轻意摘到的果子不甜，随便收获的稻谷不香。轻松就能追上的对手，没了你争我夺的较量，失了你追我赶的考量，便失了荣誉和价值的分量。

有时是憋着一口气，不服输的意志使你纵使疲惫不堪也不想停下。纵使摔倒躺在那儿可以有理由休息一下，也不自我安慰，更不自我欺骗，呲牙咧嘴地爬起，毅然选择向前的跌跌撞撞。

更多的时候是求得自己内心的快乐，亲耳听到了自己的足音变成了铿锵的旋律，那旋律中有儿时的憧憬，有少年时的遥望，还有出发前的意气风发，那是怎样的*澎湃，怎样的梦想飞扬。而且自己的身影接受着父母的喝彩，接受着亲朋的助威，接受着时代的检阅，自己见证了自己一步步的里程，见证了自己一寸寸的挺进，这是怎样的风生水起，这是怎样的起伏跌宕。

你能追赶上领先者，这自然是春华之后的秋实，风霜后的灿烂，这也自然是孤苦后的甜美，坚忍后的欢歌。可就在你的笑脸绽放之后，你却惊讶地发现，原来总保持微笑竟也会尴尬，正如终于穿上博士袍的学子不能天天穿着这身行头工作一样，正如终于荣膺金杯的勇士不能天天举着金杯生活，继续追赶才是明智的选择。

因为你无意中回头还会发现，你身后也有追赶你的人。他们就是昨天初出茅庐的你，他们的气势来得更为猛烈。

你有了些许慌乱，其实更应为此庆幸。来者不善，更使你有几分清醒，有个对手，你奔跑的速度会无形中加快，对手是你的导师，他给你的教诲会更多。

你不能总是回头，你又不能总是担心被人超过，最为重要的是做好自己，选好自己的前方，找准自己的跑道。或许这是最好的底气，坦然地保持自己的姿态、韧*和冲刺，你的追赶才能演绎出自己的传奇。

人在旅途，最美的状态是追赶。你追赶着，也被追赶着。