钥匙小学作文600字

钥匙，这个平凡的字眼，可以很小，也可以很大。小到打开一扇门，开启一扇窗，大到打开自己的眼界，打开自己的心房。

书是人类打开之门的钥匙，阅读一本好书，就可以丰富自己的学识，提高自己的文学素养。当书读的多了，人的知识面广了，人的风度与气质也随之提升，就会变得有学识，懂礼仪，而受人尊敬。

文化是打开社交之门的钥匙，有了文化素养，才有人愿意和你成为朋友，共同学习，共同进步。有了朋友，你在这个社会上生活就不会孤单，在工作学习上，也会轻松许多，容易许多。

努力是打开成功之门的钥匙。爱因斯垣说过，成功是靠99％的汗水和1％的天才组合而成。不努力，是不会成功的。成功人士都是花了许多时间做了别人都无法相比的努力，终才成为了成功人士。不努力，就会落后，落后是要挨打的，只要落后，就被一直在努力的人远远甩在后面，做那个拖后腿的人。

关怀是打开心房之锁的钥匙。有的人*格内向，我们要多去关心他，爱护他，才能让他从心中的*影走出来，阳光健康地面对将来要走的路，面对他接下来的人生。

信息是打开眼界之门的钥匙。在这个处处充满信息的时代，要开自己的眼界，这样，我们才能更好地接受这个世界带给我们的各种各样的知识，与人交谈时，才不会无话可讲，表露出自己的无知，应扩充自己的知识量。与人交谈时，能侃侃而谈，让别人对自己生出欣赏之感。

钥匙，能打开心灵之窗，心灵之门，也能打开自己的眼界与学识之宝库，就要看这钥匙是用什么质地打造。

第2篇：钥匙作文600字

“第351届魔术大赛又开始了！今年的主题是‘逃生魔术’，每位参赛者或团队可以携带任何物品，但是我们的房间是由特制的材料做成的，所以不要使用破坏的方法来逃离房间，谁先逃离出由10种不同的锁锁住的房子，谁就是今年的‘逃生大师’！比赛将在15分钟后开始！”

听到这个消息以后，比赛场地左方的几个人并不吃惊，一副志在必得的样子，他们自称“阿尔法小队”，就是以“逃生魔术”成名的。最左方玩着几个工具和零件的是志，任何机械锁都难不倒他，中间拿着一个塑料套和虚拟全息投影器的是坚，他对指纹或是虹膜类锁，右边拿着几张卡片的是丽，她精通密码谜题的锁，坐在地上调试几个仪器和电脑的是文，他对电子锁的钻研已炉火纯青，大家认为他们赢定了，却忽视了一个静静思考的老人……

笛子吹响了，选手们陆续走进了一间间屋子里，屋子一个接着一个，谁先通过屋子走到舞台正*的谁就是胜者！

第一道门里是一个古朴的大锁，里面有着各种精细的零件成千上万个，志二话不说，拿起几个奇怪的工具往地捅了几下，门在一分钟不到就开了。

第二道门是一个全身扫描锁，需要将内部储存的人的全身像扫进去，门才会开。坚摇着遥控，场外数千个微型机器扫描仪便动了起来，迅速验证着，“咔”门开了。

进入第三道门后，一反常态，门直接关上了，后墙冒出很多钉子，往前面移去。丽沉思十余秒，把锁上一个不起眼的环套在一个普通的钉子上，墙和钉子停止了运动，门也开了。

第四道门后明显是由一个数字组成的虚拟世界。一直默不作声的文，拿起电脑敲了几个键，门就开了。

他们一直到了最后一关，中间传来无数刺耳的铃声，这意味着放弃！

可是最后一关，却难住了他们：无论志如何用工具往里捅，坚如何扫描，丽如何摆放布局室内的物品，文如何敲打自己的电脑，可锁却纹丝不动。那不被重视的老人，微微思考片刻，然后重重一推，门就开了。

后来，四人找到老人，问他最后一关的钥匙是什么，老人微微一笑说：“你们被心中的锁彻底锁死了，那门根本没锁啊！真正的钥匙，是你们的心啊……”说罢，老人神*一正，打了个响指，竟从原地消失了……

第3篇：找钥匙小学作文600字

星期四这天放学后，我和往常一样，一个人独自回家。中午的天空骄阳似火，在地上滴上一滴水可瞬间蒸发。

回到家门口，准备开门，我打开书包翻寻着包里的钥匙，可是却怎么也摸不到。我急了，把书包翻了个底朝天，还是没有看见钥匙的踪影。我把记忆倒回到今天中午放学的时候想了半天，还是没有丝毫头绪。

我只好按原路返回，回去找寻钥匙，脸上写满了焦急。我顺着路两边边走边看。路上看到了一个清洁工大妈在休息，我赶忙跑过去向她询问，大妈的回答让我心灰意冷，但我还不死心，继续寻找。一直找到学校门口，希望彻底被浇灭。我看着来来往往的行人，感到他们的眼光一个个*冷无比。

我骑着自行车无精打采的往家的方向骑去，我感觉腿已经麻木了，蹬着车轮也越来越沉重。我迈着沉重的步子又来到家门口。

虽然是夏天，我的心里却是凉哇哇的。还好，妈妈并没有斥责我，反而不断安慰我，让我的心里渐渐温暖了许许多。然而我有一个疑惑，我明明把钥匙装进包里了，为什么无故消失了呢？我百思不得其解。

现在的我已经是饥肠辘辘，我一边想着一边拿起碗筷开始吃饭。

下午到学校上课时我也是心不在焉，心思早已飞出了教室。教室里此时敞亮无比，但我心里却是一片黑暗，像是被一块儿黑布遮住了一般。我终于熬到下课，冲出教室，一口气跑到了学校的失物招领处。我两眼放光，终于找到了钥匙。我心里的一块大石头落地了，心里也敞亮起来。

我真是又惊又喜，心里感到万分感激，谢谢这位好心的同学。

第4篇：丢钥匙作文600字

今天放学，我和同学玩棋，把钥匙丢了。

我心里想：这下完了！回往肯定会遭到爸爸的一顿臭骂，还得换防盗门，要一千多块钱呢！我边想边找着，按照回家的顺序仔仔细细认认真真地找着，记得在一单元是我最后一次见钥匙。我连忙跑到一单元找，可是，没有！

我跑到玩具店，记得在那里玩过，可是找了半天，没发现一点蛛丝马迹。我想：是不是掉到草坪了？我又折回来找，可是，连个绳索丝都没发现。

我伤痛欲尽，预备回家挨训。走到楼底下，碰见妈妈。妈妈问：“钥匙找着没？”我说：“你怎么知道的？”“听陈宇说的。”说着，我和妈妈又围着小区找了一大圈，可还是没找着。广播却响了，真是雪上加霜。妈妈问：“你最后一次见到钥匙是在哪里？”“在一单元。”于是，我和妈妈又一次赶到一单元。没想到呀没想到，钥匙竟然卡在楼梯扶手转弯处的缝隙里，绳索牢牢地缠绕在上面，我就说怎么没有声响。我取下钥匙，悲喜交加地回到了家。

第5篇：钥匙600字作文

生活中，书籍是一把钥匙，它能打开智慧之门；沟通也是一把钥匙，它能消除人与人之间的隔膜……拥有一把沟通的钥匙很重要，它能开启心灵之门。

“当当当”一阵熟悉而又陌生的钥匙敲击由远到近。等走近了，我才知道，哦！原来是我的新邻居。我连忙躲在柱子后边，等他们进门有我才慢慢地从柱子后走出来。

他们是母女，从妈妈的口中得知，那女孩和我一般大，名字叫小琳。小琳的爸爸出差去了，很少回来一次。

我天生是一位胆小的姑娘，但我很想与小琳成为好朋友，但不知道怎样说出来。后来，我真的做到了，这都是“沟通”托的福……

那天，我有一道题目不会做，我拿去问妈妈，可妈妈对英语根本就是最基本的“abc”都不会，爸爸就更不用说了。

“对了！小昕，你去问问隔壁的小琳吧，她和你同级，英语也特棒！”“啊？不要了吧？我和小琳根本不认识，再说，要是她不肯教我，那我不就很没面子？”我像波浪鼓一样使劲*。

“那我就没办法了。女儿呀，你大胆一些啦。我听别人说，小琳可是很活泼的！只要你主动和她沟通、说话、你们不出三天，一定会成为好朋友的。”妈妈鼓励我说。

“嗯——好吧。”我不大情意地回答。

“当当当”那熟悉的音乐又再次响起。是小琳回家了？我连忙打开门一看，哦！是的。

我拿着那题目去找小琳。“哎，小琳，请等一下好吗？”小琳好像不知道这声音是从哪儿传来的，东看一看，西望一望。转过身看一看，才知道是我叫她。、“你……你是？”小琳那稚气的声音从我耳边响起。“我是你的邻居——小昕。”“哦，是你呀，怎么？找我有什么事？是找我做朋友的吗？”

“嗯？你怎么知道？”我好奇地问她。

“呵呵，小时候妈妈带我去算过命，说我魅力十足。长大后，会有很多朋友。”她一边说一边摸了摸自己的头发，做出一个很酷的动作。“哈哈哈哈，你可真自恋。”我指着她哈哈大笑起来……我都望了问她那问题了。

就这样，我们成为了十分要好的朋友。整天一有空，就肩并肩地去公园散步。小琳还送了一串代表我们友谊的钥匙给我。全小区没有人不知道、不认识我们、小区里的人都亲切地叫我们“小两口”，我们也笑呵呵地接受了这个外号。

人与人之间的心灵需要一把沟通的钥匙，它能消除我们之间的隔膜，是我们成为好朋友。

第6篇：钥匙官小学作文

那天，老师郑重地对我说：“潘俊贤同学，我想把我们班的钥匙交给你保管，你觉得有什么困难吗?”望着和蔼可亲的老师，当时我想：不就是管管钥匙，开开教室门吗？那有什么困难。况且，这也是老师对我的信任和期望啊！于是，我就爽快地答应了。

钥匙我接了，可干了几天，我就不想再干了。因为管钥匙每天要起得很早，这样我很不习惯。第一天去开门，就差点迟到了，看我到现在才开门，同学们都笑了好半天。还好，老师不但没有批评我，而是向我投来了鼓励的目光，并耐心对我说：“第一次有这么一点小问题不要紧，习惯了就好了。”放晚学回家，我对妈妈说：“妈妈，明天早晨早一点叫我起床行吗？”“好啊！”妈妈欣喜地答应了。

次日早晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就喊我起床，“起这么早干吗去呀!”说完我又钻进了暖和的被窝里。过了一会儿，我又听见了妈妈的喊声，我不耐烦地说了一句：“真够烦的。”突然，我想起了要去学校开教室门，我急忙穿好衣服，只见窗外云雾迷蒙，我揉揉朦胧的双眼，踏着轻盈的步伐，背着漂亮可爱的书包，哼着愉快的歌儿：“小鸟在前面带路，风儿……”向学校跑去。还好，我是第一个到校的人，等门卫把校门开了，我进去把教室门打开以后就出去吃早点了。

蓦然，几滴雨水落在我的脸上，原来还下着小雨呢，刚才我怎么没感觉到呢?这时，同学们陆陆续续地来到了学校，在我面前交织成了一条五彩缤纷的伞流！