生活中的一个小镜头小学生作文400字

发布时间:2024-03-07 01:56:07

生活中的一个小镜头

生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,生活中就有这样一个镜头,这个镜头包含着一种精神,而这种精神值得我们学习。

生活中的一个小镜头小学生作文400字

那天,我正在街上散步,看见一个老人在缓缓前进,这位老爷爷戴着墨镜,拿着木制拐杖,显然是盲人。我看着爷爷缓缓走去,前面有一块香蕉皮,不知是谁丢的,一个年轻的哥哥看见了,喊了一声:“老爷爷,您当心,前面有块香蕉皮。”老爷爷听到了声音,并没有理年轻哥哥,却往前走了几步,蹲了下来。老爷爷忽然捂住肚子,但没有起来,而是把香蕉皮捡了起来,忍着疼痛,向某个方向走去。

我问老爷爷:“老爷爷,您这是?”老爷爷笑着说:“我想去把香蕉皮扔进垃圾桶里,不要让别人踩到了,可我的眼睛不争气,你能带我去吗?”

我说:“老爷爷,我去扔吧!您又不舒服,赶快回家吧。”老爷爷连连夸我!

我笑了笑,对老爷爷说:“您赶快回去吧,再说了,绿*环保,人人有责呀。”

老爷爷给我们做了一个榜样,老爷爷不给更多的人找麻烦,居然忍着疼痛捡垃圾,我们一定要学习这种精神,做一个环保的人。老爷爷虽然是一个盲人,但是却有着伟大的精神!

生活中的小镜头

这么久以来,我的视线不得不为一把蓝伞所牵绊……

那蓝伞,美极了……*泽虽淡却透着几分光泽,像天空的颜*,上面还绣着几朵浅紫*的小花儿。其实倒也真没什么特别的。

儿时的雨天,妈妈总是乘着它来学校接我,我头顶一片蓝,笼罩着一片蓝,触目所及都是一片蓝*无雨的天空。

那日,矮小的我抬头与妈妈说话,却发现妈妈的世界*沉沉地,风雨交杂着落入妈妈的世界,妈妈浑身湿透了。而我,依旧置身于那片蓝*无雨的天空。

“妈妈,伞歪了!”我指了指伞柄。“哪有?”妈妈轻轻地抚摸着我的头。“真的歪了!”我又看了看那倾斜的伞柄。“没有歪啊!”妈妈固执地说……

后来我大了,不再让妈妈接我了,那把蓝伞就在柜子里慢慢地褪*,我也渐渐忘了它。

或许是巧合,又是一个雨天,还是那把蓝伞,伞下我和妈妈肩并肩走着,块和妈妈一样高得我撑着伞。我不由自主地将伞轻轻地向妈妈那边歪去,霎时间,我体会到了妈妈当年的感受。

“乖,伞歪了!”妈妈试图想将伞扶正。“没有!”我摇了*。“真的歪了!”妈妈将手伸了过来。“真的没有!”我紧紧握住伞柄。伞下是许久的沉默,妈妈的脸上流过晶莹剔透的泪珠。

这把伞,又重现当年那美丽的*彩。

这么多年以来,妈妈都为我撑起了一片蓝*无雨的天空,我多想也给妈妈撑起一片美丽的天,用我的‘寸草心’去报妈妈的‘三春晖’。

这把爱的蓝伞,使我的视线不敢移开……

生活中的小镜头

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了绚丽多姿的镜头。我热爱生活,也热爱生活中的一个小镜头,它使我受到教育,受到启发。

那一次,我独自坐公交车去外婆家,到半路上来了一位老奶奶,拄着拐杖,靠着扶手,慢慢地在通道上行走。她向四周环顾了一下,发现没有空位。她叹了口气,站在了我旁边。

我被吓了一跳,又开始犹豫不决:让还是不让?心底好象有两个小人在争辩:“一定要让,助人为乐啊!”“可是离外婆家还远着呢!如果让位,脚受得了吗?”“不让对得起胸前的红领巾吗?”“有些人让座了,受益人连一句谢谢都没有,不让!”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗?让!”“不让!”“让!”“不让!”……

正在我犹豫不决时。从后面传来一声充满诚意的声音:“老奶奶,坐这儿吧!”循声望去,一位大约17岁的男孩从座位上站起来,走到老奶奶身边,又搀扶老奶奶坐到座位上,自己却站着。老奶奶夸奖道:“这孩子真懂事啊!”这时,我恨不得立马找个缝钻进去。在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。生活像一个万花筒,像一个五味瓶,像一朵七*花,还像一个盛满上百只天纸鹤的许愿瓶,像一个调*板,更像一本同学录,送上甜蜜的祝福,让生活充满味道、充满希望。

这个镜头使我受到很大启发,也使我受到很大教育。助人为乐是一种高尚品质。倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐,社会又何愁不*呢?

生活中的小镜头

今天是端午节,一大早我就下楼买粽子。到了地方一看,呵,人真多,排了好长的一队。虽然妈妈吩咐我要快点,但我总不能加队吧,只好站在队的最后面。

队伍像一条长龙,缓缓地向前移动。漫长的等待后,终于轮到我了。我刚张口对卖粽子的阿姨说了个“阿”字,却发现阿姨的眼睛在向别处看着。

“阿姨,买五元钱的粽子。”

阿姨对我不理不睬,眼睛还是朝那个方向看。顺着阿姨的目光,只见一位穿着时尚,带着大耳环的阿姨迎面走来。

“哎呦!”我突然大叫起来,对那个漂亮阿姨说:“阿姨,您踩着我的脚了。”

“哼,谁踩着你的脚了。”

“我的天哪,您踩着我的脚还有理。”我心里这样想却没说出来。

“去去去,这是谁家的小孩!”卖粽子的阿姨轰我走。罢了又对漂亮阿姨说:“张老板,这小孩不懂事……”

“小刘啊,关于……”张阿姨口若悬河,和刘阿姨兴致勃勃地谈着。

“阿姨,买五元钱的粽子。”我有些生气了。

刘阿姨还是不理不睬,后面的人可等不及了。这时,站出来一位叔叔,大声说:“你这个人,是卖粽子还是说话?”“是啊,是啊。”后面的顾客也附和着。

这时刘阿姨才进入正常的工作状态。

回去的路上,我想:如果做生意都向刘阿姨那样,哪顾客会怎么样呢?一定不会再来第二次了吧!

生活中的小镜头

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精美的小镜头,便组成了丰富多采的生活。我热爱生活,也热爱那些小镜头,它们使我受到叫育,得到启迪。然而,哪个镜头至今仍在我记忆里回放……

那天傍晚,我抱着自己精心挑选的书从书店里走出来,哪知道,天有不测风云,外面下起了雨。我站在门口,妈妈早就让我带伞了,真后悔自己没带车票。早知道今天会下雨,就不来看书了,现在可好了,不听老人言,吃亏在眼前的厉害我算是见识了。

我在心里一遍遍咒骂这场雨来得不是时候。我倚着墙,站在店门口,站在店门口看过往的行人。因为天就要黑了,雨下的也越来越大。我着急的望着路上,可等来的只是失望。

一阵阵笑声传来,我的眼睛定格在那一幕……

一个残疾阿姨被一个叔叔扶着。他们两个没有雨伞,就那样搀扶着。突然,哪个阿姨摔到了,我原以为她会抱怨,哪知她笑笑,又站了起来,那个叔叔搀扶着她,他们又有说有笑的向前走去。直到他们消失在小巷中,我才收回目光,我的眼睛湿润了。

他们的笑声给了我启迪:不论以后的路有多困难,多坎坷,都要笑着,带着希望向前走。

只要你是个有心人,你会发现,给我们留下深刻印象的,使我们久久难忘的镜头,不一定是惊天动地的,但一定是蕴涵人间真情的。

生活中的小镜头

生活中,有无数微小的镜头等待我们发现。后院老奶奶的微笑;朋友打抱不平的话语;家人一句句关切的话语。都等待着你去发现……下面,就让我们回到过去。看看那一个个小镜头吧!

那是一个愉快的周末,我和小史(史京凡)一起去上课。由于家长问题,我们只好搭伴儿坐公交回家。大家一起上完课,刚好赶上了正值高峰期的五六点。我和小史也只能乖乖认命,冲着“人山人海”的公交车奔去。一上车,我们便看到了难以想象的一幕:一群人挤在车上;老弱病残的位置也被毫不犹豫的占领。由于身高问题,我和小史只好挤在了门口小小的位置,稍不留神就会有被挤下去的可能。“xxx号到站…”公交车上响起了报站的声音,人们如流水一般的拥上车来。“老郭!!这里有两个位置!”我的耳边传来小史熟悉的叫声。我顺着叫声寻去,哇!真的有两个位置!!我赶紧坐了上去,长长的呼了一口气。

而接下来的事情,却发展的不太顺利。原来,一位阿姨上了车,一上车便走到我身边,说:“小妹妹。让阿姨坐下来整理一下东西,马上就起来了!”我对她的话毫不质疑,背着大大的书包站了起来,把位置让给了他。可是,十分钟、二十分钟,阿姨还是没有站起来。反之连东西都不整了,悠然自得的看起了手机。把我整个看为空气,与之不理。我也没说什么,心里默默的为自己鼓劲儿:没关系,他一会儿就会站起来了!“

可是,事情却不是这样。站了半个小时后,我的腿都麻了。但依然没好意思叫阿姨,便轻轻地咳嗽了一声。那个阿姨抬起头,看看我,一点反应也没有,继续埋头玩儿手机。我的好友小史看不下去了,但也不好意思对这位阿姨开口。只得把我拉到他这一边,和她挤坐一个位置。

过了几分钟,我们到站了。我和小史迎着人海冲了出去。临走前,我又回头看了看那阿姨,他依然坐在那里,悠然自得,好像什么也没发生过……我心中不禁涌起一股愤愤不平之念。

这就是我生活中的一个微小镜头,却令我终生难忘。希望大家以后不要想这个阿姨一样,用一个个谎言来换取利益!

生活中的一个小镜头

这是一个晴朗的日子,阳光穿过厚厚的云层,透过密密的树叶缝照射在大地,让大地上的一切都觉得那么温暖。小鸟在树上欢快地唱着歌,这一切,都显得那么美好。今天,我终于得到了妈妈的恩准,我要带表弟去西湖公园玩喽!

由于是我和表弟独自去的,所以我们也只能坐公交车去。来到车站,等车的人多得出奇,有的是上班族要去上班,也有一些是出来散散步的,更有趣的是,我还看到五、六个老人在说说笑笑,看样子,应该是去晨练的吧。在老人们的身后,站着一名约摸三、四年级的小男孩。

过了一会儿,车到了,大家一窝蜂地拥上去,谁也不让谁,似乎晚一会儿车就会开走似的。原本空阔的车子马上拥挤起来,大家一上车就小跑着抢座位,生怕抢输了别人。而那位小男孩则不慌不忙地坐到司机后面的位子上。车开了三站之后,上来了一位脸*苍白的老婆婆,老婆婆见这么多人,无奈地叹了口气,这时,前面的小男孩站起身来,要把位子让给老婆婆,正当我正暗暗为小男孩的行为感到赞叹时,一个找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起来,把本来让给老婆婆的位子占领了。小男孩见了,马上说:”大哥哥,这个位子是让给老婆婆坐的。“小伙子不屑的反驳道:”有位子我不坐我不就是傻子!“我正要起身找那位大哥哥理论,表弟却一把拉住我,低声说:”别去,棒打出头鸟,不管咱的事。“到表弟这样说,我只好把希望放在了其他乘客身上,可出乎我意料的是,小男孩的座位在第一排,乘客们不可能看不到,但是乘客们居然没有一个人出来为小男孩鸣不平,而是假装没看到,还有几个故意把头转向窗外。

到了公园,我一直在想一个问题:是什么让表弟那样一个十岁的孩子说出那样的话?不过我很快便有了*,社会的冷漠已经渗透进了每一个人的心中,连孩子也无法幸免,人们的自私、冷漠全在这个小镜头中折射并放大了。人*的冷漠,在生活的小镜头中被体现出来了。比尔。盖茨访华时批评*人的冷漠,然而,社会不是一个人的社会,想彻底改变这一现象,就得从人人做起,但是,怎么做?也许,这个问题只有我们自己知道了。

生活中的小镜头

你有在生活中用你那特殊的”照相机“拍下过小镜头吗?今天我就用我的眼睛拍下了一组异常平凡的照片,这组照片大家在生活中见的一定不比我少,可是又有谁注意到了呢?它是这么的平凡,这么这么的平凡······

今天是星期天,风凉凉的刮在我脸上,就如同按摩一般,让我心情舒畅。我一路又蹦又跳的,向饭店跑去。可就在这时,我”拍“下了一个照片,随后我就一直看着他,就这样,”拍“下了一组照片。正是这些平凡的照片使我陷入了沉

思······

那是一位老爷爷,他是个环卫工人,只见他在大街上慢悠悠的逛着,微微的地头,仔细地检查着路面是否干净,

尽管眼睛不是很好使,但他还是很尽职的认真的检查着。这是我”拍“下的第一张照片,虽然非常的平凡,可是却隐藏着千层万层的道理······

然后,他发现路面上有些垃圾,于是便快速地走了过去,然后极其娴熟的将垃圾扫起,倒进了垃圾袋里。后来他又蹲了下去,将地上细小的扫不起来的垃圾捡起,放进了垃圾袋里。非常非常细心的,小心翼翼的不把一点垃圾倒在外面。这又是第二张照片。

他又慢悠悠的向前走着,慢悠悠的,一点点的走着,然后又伸出扫帚,娴熟的扫起来,于是,又蹲下去,然后再站

起来。再一次慢悠悠的向前走着,慢悠悠的,一点点的走着,他再次伸出扫帚,极其熟练地将地上的垃圾扫起,然后,又蹲下去,捡起,倒进去,再慢悠悠的向前走着,仔细的看着,检查着,非常非常的认真······

后来,他便一直重复他的动作,直到我吃完了饭出来,他还在那条”走不到头“的大街上轻轻地扫着,一遍又一遍的重复着他那平凡而又惊人的动作。他竟然还在扫着,竟还没停过······

老爷爷看起来真的很疲惫,但是他却还在为了我们,为了我们的生存环境而奋斗着,努力着,不知疲倦的工作着。我想:如果我们不扔这么多这么多的垃圾,他们是不是就会轻松许多,就不用再这样如此辛劳地扫来扫去了呢?

他们如此辛劳地工作着,而我们却优哉游哉的往地上抛着恐怖的”魔鬼“,让他们来收拾残局,对战我们扔下的”恐怖魔鬼“。我们这样做对得起自己的良心吗?我们这样做对得起他们,对得起我们的地球母亲吗?

我们不扔这些垃圾,也就不会对地球造成伤害,更不会让这些环卫工人们辛劳的东奔西跑。

你怎样对待地球,怎样对待我们身边的每一个人,就如同在怎样的对待着自己。你会傻乎乎的向自己的身上倒脏水吗?既然不会,就也不要这样对待地球,对待我们身边的环卫工人。

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第2篇:生活中的一个小镜头小学生400字作文

生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又宛如一部情节曲折的电影,一个个绚丽多彩的镜头,时时呈现在我们眼前。同样,生活电影也呈现了人的正反面。

这一天,我坐公交车去姨婆家,车厢里坐满了乘客。不知道什么时候,有一名怀抱婴儿的妇女站在了我的旁边,我看见了,连忙站起来把座位让了给她。谁知道,说是迟,那是快,一个身材魁梧的青年却趁机以屁股坐了下来,还露出很得意样子。我当时心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了下去。我心想:“诶,还是别惹事了吧。。。。。”于是,我便和那个抱婴儿的妇女一起在车厢里站着。

公交车继续平稳的行驶着,当它来到了一个十字路口时,冷不防来了一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下,那位妇女因为没站稳,一下子摔在那位青年身上。那位妇女连忙说;"对不起,对不起!”可是那位青年却蛮不讲理的破口大骂。这时候,我的心中像是被点了一把火,再也忍不住了,也说了那位青年几句,可是那位青年却不屑一顾,用不服气的口吻骂道:“你这么一个臭小子,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,你也不称一称自己有几斤几两!”话音刚落,车内里的乘客都纷纷地指责他,叫那位青年向我们道歉,这时候青年成了众人矢之,只好摸着脑袋一声不响的呆在那里,等车一到站就灰溜溜的下去了!

通过这件事,我更加认识到正义终将会战胜邪恶的。

第3篇:生活中的一个小镜头小学生作文400字

生活,就像一部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头,便组成了我绚丽多彩的生活,我热爱生活,更热爱那使我难忘的镜头。

这天,我走在街上,准备去书店。对面来了辆自行车,骑着自行车的是一位年过花甲的老人,他行*匆匆地从我身边经过,却不料撞到了一颗石子,连人带车地摔了下去。

附近的人都不约而同地望向老人,但就是不去扶他,有位大学生刚想去扶起老人,可被同伴拉住了,“你不担心被骗呐!被讹了怎么办?”大学生听了,把手缩回来,两人慌忙地走了。老人还躺在地上,嘴上不停地说着:“哎呦,哎呦……”

一位叔叔路过这里,看见老人,二话不说就跑到老人那,小心翼翼地把老人扶了起来,说:“大爷,您没事吧?”老人回答道:“刚才腰闪了,站不起来,幸亏有你,谢谢你啊!小伙子!”叔叔笑了笑,说:“没事的,我看您腰也闪了,不如让我送你回家吧!”说着,推起自行车,扶住老人的手,一步步离去……

这个镜头使我受到很大的启发,也使我明白了很多。助人为乐是一种高尚品质,倘若每个人都能像那个叔叔一样,社会又何尝不*呢?

第4篇:小学作文生活中的一个小镜头400字

生活,宛如一部情节曲折的电影,个精彩的小镜头,便组成了多彩的生活。我热爱生活,也热爱那个小镜头,使我受到教育,启迪。

不知不觉,都12月了。的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上都“全副武装”。天气,拿一百万元钱给我,踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风去补鞋唉……

路上,风,*地刮,刮得脸生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会吗?一串串问号从脑中嘣地!骑着骑着,远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进眼帘,心里隐隐怜悯与同情。

“,请给我修一修鞋子,它坏了。”

补鞋人接,啊,一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使手通红铁青。补鞋人哈了哈手,吃力地干了。我站在一旁,心种莫名的感动。暖流遍及全身,永远流淌……

鞋补好了,眼眶却盈满了泪水,不知。

当我离开时,回头一看,补鞋人干瘦的身影忽而高大。

平凡,美!

第5篇:小学作文生活中的一个小镜头400字

生活,宛如一部情节曲折的电影,个精彩的小镜头,便组成了多彩的生活。我热爱生活,也热爱那个小镜头,使我受到教育,启迪。

不知不觉,都12月了。的天气好冷。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上都“全副武装”。天气,拿一百万元钱给我,踏出家门。可天公不作美,鞋却坏了,只得冒着严寒、狂风去补鞋唉……

路上,风,*地刮,刮得脸生疼。我不禁想:大冷天气,补鞋人会吗?一串串问号从脑中嘣地!骑着骑着,远远就瞅见补鞋人模糊的身影。近了,他那破旧单薄的棉衣,皱纹满面苍老的脸,毫无遮挡的印进眼帘,心里隐隐怜悯与同情。

“,请给我修一修鞋子,它坏了。”

补鞋人接,啊,一双生满老茧、布满沧桑的手呀!寒风使手通红铁青。补鞋人哈了哈手,吃力地干了。我站在一旁,心种莫名的感动。暖流遍及全身,永远流淌……

鞋补好了,眼眶却盈满了泪水,不知。

当我离开时,回头一看,补鞋人干瘦的身影忽而高大。

平凡,美!

第6篇:生活中的一个小镜头小学生作文700字

生活中的小镜头短尺不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?

我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。

我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。