快乐采访作文

发布时间:2024-03-06 19:11:11

电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。

这次,我们要好好学习“解解馋”了。

快乐采访作文

“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。

朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!我做好了充足的心理准备。

这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿着书,来到了热火朝天的屋外。

我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。

我鼓起了勇气,开始访问。

我一开口讲了,就滔滔不绝了。

摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”

我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。

做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……

第2篇:快乐采访作文

电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。

这次,我们要好好学习“解解馋”了。

“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。

朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!我做好了充足的心理准备。

这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿著书,来到了热火朝天的屋外。

我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。

我鼓起了勇气,开始访问。

我一开口讲了,就滔滔不绝了。

摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”

我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。

做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……

第3篇:采访的快乐作文

电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。

这次,我们要好好学习“解解馋”了。

“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。

朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!

我做好了充足的心理准备。这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿着书,来到了热火朝天的屋外。

我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。

我鼓起了勇气,开始访问。我一开口讲了,就滔滔不绝了。

摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。

做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……

第4篇:快乐采访作文500字

电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机,快乐采访。我还真羡慕他们阿。这次,我们要好好学习“解解馋”了。

“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!我做好了充足的心理准备。这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿着书,来到了热火朝天的屋外。我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。我鼓起了勇气,开始访问。我一开口讲了,就滔滔不绝了。摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……

第5篇:采访的快乐作文600字

电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。

这次,我们要好好学习“解解馋”了。

“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。

朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!

我做好了充足的心理准备。这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿着书,来到了热火朝天的屋外。

我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。

我鼓起了勇气,开始访问。我一开口讲了,就滔滔不绝了。

摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。

做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……

第6篇:快乐的采访小学作文

五月一日劳动节,我们的小记者要到格力海岸滨海公园进行一项特殊的“劳动”,对粤港澳第五届风筝锦标赛进行采访。当我听到这个消息时,真的是一蹦三尺高。

在老师的带领下,我们来到了格力海岸滨海公园广场,周老师为我们小记者们介绍了许多关于风筝的知识,如:风筝是鲁班的师父墨子研究了三年造出来的;古时风筝常被用于*事用途、用于三角测量信号、天空风向测查和通讯手段;富兰克林是受风筝的启发才发明了避雷针等。

开始采访了!我拿着采访提纲和笔去寻找游客,突然,我看到了一位老爷爷在不远处坐着,我赶紧跑过去笑着对他说:“您好!我是珠江晚报的小记者,您能接受我的采访吗?”老爷爷慈祥地回答说:“可以呀”。我接着问:“您是从哪里过来看风筝会的?您平时喜欢放风筝吗?”老爷爷回答说:“我是从深圳过来的,平时可喜欢放风筝了!”我继续问:“这一路交通方便吗?”老爷爷回答说:“还行。”我又问:“您是从哪知道赛事信息的?以前来过吗?”老爷爷回答说:“我在网上看到的信息,以前来过。”我然后又问:“对于这次赛事,您可有一些了解?”老爷爷说:“不怎么了解”,我便详细给他介绍这次赛事过程,我最后问:“看完风筝表演后,旁边还有一些*项目,您会去玩玩吗?或是找一个风筝放一下?”老爷爷回答说:“我会去放风筝哦!”我高兴地说:“谢谢您接受我的采访,祝您五一节快乐!”老爷爷也笑着说:“也祝你五一节快乐,谢谢你!”我听了心里美滋滋的。

今天我既知道了许多有关风筝的知识,又增加了自我展示的能力,真是一举两得啊!这样的“劳动”真的希望可以多一些。