有趣的跳蚤书市活动作文

“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。

什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”。

下午三点左右，我们在校长的指挥下，我们全校*的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，第一组，也就是我和江凡来收钱，冯维真和林怡萍来推销，吴荣毅和李柏廷来算价格。我们班的陈金陈也是其中最热情高的一个。只见陈金城拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我也忙不过来了，一会儿一元钱没了，一会儿五元钱没了忙得我手忙脚乱的......终于换班了!

我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝*的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。

校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了*场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。

第2篇：有趣的跳蚤书市作文

有趣的跳蚤书市

   六一那天，我校举办了一次跳蚤书市。所谓跳蚤书市，就是每个班级的同学拿出一些就出来卖，卖来得钱归班委费所有。在跳蚤书市里我们也可以廉价购到自己喜爱的书。

   那天早上，*场上摆满了各班的摊位，各个摊位上的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。各班的促销活动更是应有尽有，我和我的好朋友周梦蝶一起购书。我们先看各班的促销活动，想找到最实惠的，也就是花嘴上的钱买最好的书。突然。我眼前一亮，只见五（3）班的促销牌上写着“买三本抽一次奖，买四本送一本，买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海，被挤得水泄不通。我和周梦蝶互相看了一眼就往人群里挤。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊，好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着，我看中了一本《蓝鲸》和一本《中外童话选集》可是标价上都是7元，加起来就是14元太贵了！我跟销售员一阵口水战。终于，销售员败下阵来，我出了一个满意的价格两本7元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说，可是还没付钱就被挤了出来。我好不容易又挤到售货员那里，这这本书原价12.8元，我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头，价越喊越低，当喊到2元时我买下了它。

  今天购书收获可真大啊，我用最少的钱买了最喜欢的书，我真开心！

第3篇：有趣的跳蚤书市作文

有趣的跳蚤书市

“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷，下笔如有神”。多读书，不但可以是我们增长知识，还可以使我们的视野更开阔。所以，今天下午我们学校举行了一场别开生面的跳蚤书市活动。

当我们班的同学来到*场上时，那里已是人山人海，各班书摊上的书琳琅满目，应有尽有，叫卖声此起彼伏。

找到我们班的摊位，大家赶快七手八脚地摆上带来的图书，我们的七彩书屋也开张啦。我们组负责宣传，路正阳同学亮开了嗓门“走过路过，千万不要错过”、“过了这个村就没有个这店了，快来买吧”……立刻便有一群人围了过来，争先恐后地要挑书，我们的书摊被围了个水泄不通。突然，赵梦圆兴奋地拉了一下我的衣服，说：“有人要换你的书！”我一看，是周珂铭，他正拿着我的《阳光姐姐小说派》在那里看呢，看他专注认真、津津有味的样子，我有一种自豪感。我问他拿什么书跟我换，他赶紧向我推销起了他的《斗罗大陆》，说：“这一本书封面与插图都十分精美，内容也十分有趣，不换就亏大了！”正在我有点犹豫不决的时候，他又指着上面的内容说：“只要你看了这本书，你不仅可以明白许多大道理，还可以学到一些书本上没有的知识。”我还是不放心，仔细检查了他的书有没有破损，具体内容怎样。最后，才下定决心和他交换。他也高高兴兴地拿着书本走了。

接着，我又拿了一本《查理九世》去找人换，但是转了一圈都没有找到可以换的书。

这次活动可真有趣呀！它不但让我与大家共同分享好书，还锻炼了我的交际能力，真是一举两得！

【每日写作指导：畅想型作文要怎么写】

畅想型作文就是假设一种情景，作者凭想象来完成的作文。例如，《假如我是济公》、《站在月球上所想到的》、《愚公与智叟的第二次会面》、《20年后我的一天》等。这种作文题的特点是：自由灵活，无拘无束，思想不受限制，可以纵横驰骋，凌空翱翔。写这类作文要注意以下几点：

一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》，应集中写好两三件具体事例，可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”，接下去就是我将如何如何。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象*。

二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文，它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善，选择的材料就要能体现这一点。但有些同学写变成济公后，刻苦钻研科学，获得了国家科技奖，这就游离了主题。

三、入题要快。写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，如在写《愚公与智叟的第二次会面》时，什么“愚公移山是一个典故”，“这个典故有深刻的意义”，等等，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。

四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想，理想是现实的折光，它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》，说济公去看望生病的A的老师，宝扇一扇，使低矮的小屋马上变成了大房子/，而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的，因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样：A老师住在山洞里，*暗潮湿，济公一扇，立即变成一幢金碧辉煌的宫殿，A老师正在宫殿里批改作业，这就不切合实际了。

畅想型作文的内容往往是理想的生活，其中充满着真善美，也往往是作者*的抒发。这样，最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

第4篇：有趣的跳蚤书市作文

我们的生活丰富多彩，其中校园活动更是为我们带来了极大的欢乐。前不久，学校的图书跳蚤市场活动让我记忆犹新。

活动前一天，当老师宣布要开展图书跳蚤市场活动时，同学们个个兴奋不已，都摩拳擦掌。我和卢浩程、刘逸、蒋银辉、马浩组成一个售书小组。晚上，我精挑细选了好几本书，一一标上价格，放入了书包。

这一天阳光明媚。中午，广播里刚一通知，一个个书摊如雨后春笋般在*场的各个角落迅速冒了出来。叫卖声，讨价还价声不绝于耳。我们选好摊位，赶紧将图书整齐地摆放开来，便也开始“大呼小叫”起来。刘逸一马当先地喊起来：“快来看一看，瞧一瞧啊！绝对精品，绝对低价！……”我也不甘示弱地喊道：“千万不要错过，买到就是赚到啊！”不一会儿工夫，就有顾客前来光顾了。我见一个小男孩左看看又看看，似乎拿不定主意。我立马拿起一本《查理九世》，笑着说：“小弟弟，这本书很好看哦，十元一本，要不要买？”他一看，立马两眼放光，点了点头，用手比划了一下，示意我五元卖给他。我差点气吐血，伤心地说：“小弟弟，你给的价也太低了。这可是新出版的《查理九世》哦，你去书店也不一定能买到呢！”小男孩听了我的话有所动摇，我忙趁热打铁地说：“你再看看，这封面，这纸张，多新啊，我还有点舍不得卖呢？”我边说边流露出不舍的神*。“好吧！”终于，他被我的三寸不烂之舌征服了，拿出十元钱，买下了这本书。

售书过程中，我们组的每个成员都使出了各自的看家本领：有的负责收钱，找钱；有的负责向顾客介绍图书；有的还拿着书进行上门销售……大家密切配合着，尽全力卖书，最后成功售罄。

这次的跳蚤市场活动不仅让我体会到了做买卖的乐趣，还让我明白了要学会团结合作。

第5篇：有趣的跳蚤书市作文

今天下午一点整，我们的图书跳蚤活动准时开始啦！同学们在老师的带领下，把大包小包拎到*场上，在指定的场地布置摊位。*场上人山人海，书香四溢，叫卖声、欢笑声此起彼伏。

只见隔壁班的一个同学拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“大家快来买呀，这里有你们最爱看的最便宜的书，走过路过，千万不能错过！买得多的打八折，八折！”他的吆喝声吸引了一批又一批的同学，他的书一下子卖了那么多。而我由于*格内向，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没人来买。怎么办呢？不能就这样干等呀，我还指望卖书的钱去买自己喜欢的书呢。想到这儿，我便鼓起勇气，红着小脸，也吆喝起来：“同学们，走过路过，千万不要错过！”这招还真灵，不一会儿，我的生意也开始红火起来，经过一番讨价还价，最终达成协议。不到十分钟，我的图书全部卖完了。我准备去寻找自己喜欢的《斗罗大陆》这本书。

我和我的同桌才走了两个摊位，便发现了这本书，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！我就立刻问：“这本书多少元？”卖书的男生回答道：“10元”。我付了钱，十分高兴的拿着书走了。后来我还发现了不同版本的《斗罗大陆》，我也买了下来。

有趣的图书跳蚤活动快结束了，我们才依依不舍的离开了*场。这次活动，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还提高了我们的实践能力，更让我们学到了许多语文书中学不到的知识。我真盼望下一次的图书跳蚤活动早点到来。

第6篇：有趣的小跳蚤书市作文

“大家快来看，快来买，全场半价。”“走过路过不要错过，这里有最便宜的书！”“咦”，这是什么声音？好像是在卖书？对，就是在卖书。这个星期的星期二，杨老师向我们宣布，在每个班级里都会举行一次别开生面的“小跳蚤”书市。

上课铃刚响，同学们就按耐不住自己兴奋的心情，纷纷要把卖的书整齐地摆放在桌上，有的还粘了一张大海报，可能想拉来更多的买主吧！待一切准备就绪，杨老师就立刻宣布了活动开始。顿时，教室立刻沸腾起来，你拥我挤，你推我嚷。同学们个个都跃跃试跳，摩拳擦掌，准备出手一搏。

我也不甘示弱，和王语睿，余天欣，苗馨尹找了块空地。吆喝起来。“快来买，快来买，惊爆价，原本15远的书现在卖5元！”果然，听到我的吆喝声，一些同学围了过来。“这本《水孩子》多少钱？”候晨浩挤过来问。我见有同学来买，心里甭提多高兴了，连忙说：“不贵，5元钱。”“成交”。“跳蚤”书市刚拉开帷幕，我就赚了5元钱，加上原来的本钱，我有25元钱了。叫卖声此起彼伏，没多久我就看中了一本叫《成为了不起女孩的励志故事》，我一看，价格10元钱，好贵啊！我壮起胆问：“8元卖不卖？”“成交”。当我犹犹豫豫掏钱的时候，余天欣也走了过来，看得出，她也看中了这本书。没办法，我只能先下手为强了，立刻掏出8元钱给干语诺。

一节课眼看就要过去了，“跳蚤书市”仍在继续如火如荼地进行着。许多卖方的摊位上早已空空如也，买方则个个满载而归。叫卖声，讨价还价声，嬉笑声贯穿了整个过程。

最后，当下课铃声响起，兴致未尽的同学们才收拾起自己的摊位。而我则希望学校能举办更多像“小跳蚤书市”这样既有意义，又能体验生活的活动，来丰富我们的课余生活。