一、拼一拼,写一写。
yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà
()()()()
gūjìniánlíngcéngjīngyídàn
()()()()
二、比一比,组词语。
暮()散()澡()项()
幕()撒()藻()顶()
三、想一想,填一填。
()的夜空()的月光()的景*
()的遐想()的阳光()的水藻
()的天空()的月球()的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄()()()()
五、把下列诗句补充完整。
1、(),呼作白玉盘。
2、月来满地水,()。
3、(),月是故乡明。
4、(),江静碧云天。
六、仔细阅读课文,回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。()
2、人类已经登上过月球。()
3、月球表面全是水。()
4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()
第2篇:月球之谜练习题
知识积累
一、拼一拼,写一写。
yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà
()()()()
gūjìniánlíngcéngjīngyídàn
()()()()
二、比一比,组词语。
暮()散()澡()项()
幕()撒()藻()顶()
三、想一想,填一填。
()的夜空()的月光()的景*
()的遐想()的阳光()的水藻
()的天空()的月球()的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄()()()()
五、把下列诗句补充完整。
1、(),呼作白玉盘。
2、月来满地水,()。
3、(),月是故乡明。
4、(),江静碧云天。
六、仔细阅读课文,回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。()
2、人类已经登上过月球。()
3、月球表面全是水。()
4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()
发展练习
快乐阅读
枣树
春天来了,杨树、柳树都发芽了,惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。
一直到四月,不几天就抽出了几片叶,那淡黄*的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。
接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落,就长出枣来了,绿*的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣,长得慢极了,老也不变红。
到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。
啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!
积累
1、多音字组词
zuàn()zhǎng()
钻长
zuān()cháng()
2、找出短文中一个比喻句抄写下来。
3、联系上下文理解词语的意思。
默默无闻:
赞颂:
感悟
4、根据理解完成
短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的(),接着写了枣树的()。又写了枣树的(),最后写了枣树的()。和()、()对比,赞美了枣树的高尚品质。
5、读了这篇短文,你有什么收获?
能力拓展
你还知道关于月球的其他知识吗?收集一下,与同学互相交流。
第3篇:关于课文月球之谜的同步练习题
《月球之谜》同步练习题
一、看拼音写词语。
yèmùjiànglínniánlínggūjì
二、先比一比,然后组词。
暮()散()澡()项()
幕()撒()藻()顶()
三、黄金搭档,在下面的括号里填上合适的词语。
()的夜空()的月光()的景*
()的遐想()的阳光()的水藻
()的天空()的月球()的努力
四、根据课文内容判断对错。
1.月球上满是尘土、岩石和环形山。()
2.人类已经登上过月球。()
3.月球表面全是水。()
4.研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()
五、把下列诗句补充完整。
1.(),呼作白玉盘。
2.月来满地水,()。
3.(),月是故乡明。
4.(),江静碧云天。
六、读片断,完成问题。
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景*:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光,月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。
1.从文中找出下列词语的近义词。
奇特--()沙漠--()全是--()
2.照样子写词语。
例:黑沉沉
3.有人设想:“人类将移民月球,建立月球村。”读了上文,你觉得能行吗?发表一下你的见解吧!
七、阅读短文,完成问题。
月亮的自述
晴朗的晚上,我悄悄撩开夜幕,悬在蓝*的天空上,把银辉洒向大地,我*清玉洁的身影,给人以美的享受,无限的情思。人们都叫我□素月□□婵娟□□小朋友们亲切地叫我月亮姐姐□
我一直是人们向往的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便蒙上一层又一层神秘的面纱。
我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见了我的影子,好像被吞蚀了,这种现象叫月蚀。也就是人们所说的“天狗吃月”。太阳光全部被挡住叫“月全蚀”,部分被挡住叫“月偏蚀”。
据说现在已有向月球移民的打算,我听了这个消息真是高兴。因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。等到你们来了,就热闹了。
1.给文章第一段加上标点符号。
2.“月亮一直是人们向往的仙境”,事实上的月亮是什么样的?
3.你听说过“天狗吃月”的故事吗?请你用本文中的有关句子说一说“天狗吃月”是怎么回事?
4.你还听说过有关月亮的哪些传说、故事呢?请你写下来(写的越多越好)。
第4篇:月球之谜课后练习题的总结
知识积累
一、拼一拼,写一写。
yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà
gūjìniánlíngcéngjīngyídàn
二、比一比,组词语。
暮散澡项
幕撒藻顶
三、想一想,填一填。
的夜空的月光的景*
的遐想的阳光的水藻
的天空的月球的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄
五、把下列诗句补充完整。
1、,呼作白玉盘。
2、月来满地水,。
3、,月是故乡明。
4、,江静碧云天。
六、仔细阅读课文,回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、三年级语文下册《月球之谜》课后练习题:月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
3、月球表面全是水。
4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。
发展练习
快乐阅读
枣树
春天来了,杨树、柳树都发芽了,惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。
一直到四月,不几天就抽出了几片叶,那淡黄*的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。
接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落,就长出枣来了,绿*的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣,长得慢极了,老也不变红。
到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。
啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!
积累
1、多音字组词
zuàn()zhǎng()
钻长
zuān()cháng()
2、找出短文中一个比喻句抄写下来。
3、联系上下文理解词语的意思。
默默无闻:
赞颂:
感悟
4、根据理解完成
短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的,接着写了枣树的。又写了枣树的,最后写了枣树的。和、对比,赞美了枣树的高尚品质。
5、读了这篇短文,你有什么收获?
能力拓展
你还知道关于月球的其他知识吗?收集一下,与同学互相交流。
第5篇:《月球之谜》课后作业同步练习题
一、拼一拼,写一写。
yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà
()()()()
gūjìniánlíngcéngjīngyídàn
()()()()
二、比一比,组词语。
暮()散()澡()项()
幕()撒()藻()顶()
三、想一想,填一填。
()的夜空()的月光()的景*
()的遐想()的阳光()的水藻
()的天空()的月球()的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄()()()()
五、把下列诗句补充完整。
1.(),呼作白玉盘。
2.月来满地水,()。
3.(),月是故乡明。
4.(),江静碧云天。
六、仔细阅读课文,回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1.月球上满是尘土、岩石和环形山。()
2.人类已经登上过月球。()
3.月球表面全是水。()
4.研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。()
八、快乐阅读。
枣树
春天来了,杨树、柳树都发芽了,惟独枣树在懒懒地睡懒觉。它一不出叶,二不开花,树干上爬满了密密的皱纹,像老人的脸;长满了小黑疙瘩的枝枝杈杈,静静地伸向天空。它默默无闻,长得一点儿也不起眼。
一直到四月,不几天就抽出了几片叶,那淡黄*的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱。
接着枣树开花了,六个尖尖的花瓣,像是金黄的六角小星星。它能混在树叶中,散发出一阵阵清香,招来了许多蜜蜂。听大人说,枣花蜜还是上等蜜呢。
枣花一落,就长出枣来了,绿*的,像一粒糖豆豆,不太好吃。这小青枣,长得慢极了,老也不变红。
到了秋天,枣长大了,像麻雀蛋圆滚滚的,也变红了,像小玛瑙球,红亮亮的。远远望去,绿叶中缀满了一只只小“红灯笼”,真美呀!那脆生生的红枣一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里钻,把嗓子都刺痒了。
啊!枣树,春天到来时,你不像杨树、柳树那样的早早的就换了绿稠袍,争着比漂亮。但到了秋天,你却献给人类脆甜的果实。这种高尚的品质,真值得赞颂啊!
1.多音字组词。
zuàn()zhǎng()
钻长
zuān()cháng()
2.找出短文中一个比喻句抄写下来。
3.联系上下文理解词语的意思。
默默无闻:
赞颂:
4.根据理解完成。
短文是按照枣树的生长顺序写的,先写了枣树的(),接着写了枣树的()。又写了枣树的(),最后写了枣树的()。和()、()对比,赞美了枣树的高尚品质。
5.读了这篇短文,你有什么收获?
第6篇:语文同步练习月球之谜
一、拼一拼,写一写。
yèmùjiànglínnǔlìhǎizǎoxuánguà
gūjìniánlíngcéngjīngyídàn
二、比一比,组词语。
暮散澡项
幕撒藻顶
三、想一想,填一填。
的夜空的月光的景*
的遐想的阳光的水藻
的天空的月球的努力
四、照样子写词语。
黑沉沉静悄悄
五、把下列诗句补充完整。
1、,呼作白玉盘。
2、月来满地水,。
3、,月是故乡明。
4、,江静碧云天。
六、仔细阅读课文,回答问题。
课文列举了几个月球的不解之谜,想一想,你能找出来吗?
七、根据课文内容判断对错。
1、月球上满是尘土、岩石和环形山。
2、人类已经登上过月球。
3、月球表面全是水。
4、研究结果表明,月球上不可能出现过火山活动。
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