班队课四年级作文

今天班队课，徐老师说要给我们进行“年终总评”——星级队员评定，我们既兴奋又紧张，因为星级队员对我以后的升学考关系很大哦！一上课，徐老师就抓紧时间奖，有些让小组评定，有些徐老师指定了一些同学的级别，大家都听得非常仔细，一节课下来，同学们对自己的星级心中已经有了数，我也不例外，可是，在一项评定中的结果和过程都令我感到极其不满。

时间过得很快，不一会儿，就到了路队管理方面的一项，徐老师让葛格先说，可是葛格沉默了半天，竟一句话也说不出来，这下，一旁的刘翰开始瞎起哄，说什么他是原来的路队长，也有发言权，徐老师这时让葛格坐下，让刘翰点出路队不好的名字，刘翰一站起来，想都不想，站起来先向我奸笑了一下，然后毫不犹豫地说出了“邬昱圣”和其它几个同学的名字，徐老师让我站起来，我一下子傻了，因为我开学初基本上不排路队，到后来，刘翰“下课了”，我排路队时也不太讲话的，他怎么能用“非常不好”这四个字来形容我呢，不过，我又转念一想：他这样做还不是为了报复我（因为前几天我和他有过小过节），徐老师一定会思考再三后再决定的。可谁知，刘翰点了一些名字后，徐老师就说，这些同学只能打2分，其它由小组决定。

事后，我认为徐老师这样的做法不太妥当，因为刘翰这个人几根肚肠徐老师也不是不知道，但为什么他一说好，徐老师就同意了呢，也不问问周边其它排路队的同学到底有没有像刘翰所说的那样不好，这样做实在是不太好，会使一些有能力的同学因为这一个原因而达不到自己想要得到的星级。

第2篇：班队课四年级作文

一节班队课作文300字

时间飞逝，第三单元的学习已经结束。我们通过学习了解大自然是多么的神奇，人们受到启示，发明了许多的物品，为人们的生活带来了更多的便捷。在星期五的班队课上，我们开了一次学习成果汇报后。我在书上看到一种植物，这种植物叫猪笼草。因为猪笼草会捕食虫子，所以我想利用这种特*发明一种捕虫器。这个捕虫器的外形与猪笼草相似，它会发出淡淡的香味来引诱虫子。虫子被吸入后，它里面的融化机组会把虫子慢慢溶化成液体，然后从排水管里排出，进入下水道。这样在夏天人们可以不会被蚊子骚扰而睡不好觉了。同学们也纷纷上台，将自己想发明的物品，垃圾处理器、水上行走鞋……这些发明一个比一个奇特、新颖。我希望我们快快长大，这些发明能变成现实。

这真是一节有意义的班队课。

班队课作文300字

今天下午我们班开了一次队会，主题是“交通”，主持人是马睿君和常思礼，照相师是朱子宣和王少泽。

开始了，只见白板上书写着“交通法律、交通实践”八个字，后面还有一行小字“三年三班主题班队会”。常思礼说这次班队会是“交通”他讲了一些交通的事故和法律，然后我们一起做游戏。游戏的规则是主持人拿着图片，问同学们图片的交通标志，大部分我都认识，因为爸爸教过我。最有意思的是“闲人免进”图片，李佳兴说这是小心撞墙，同学们棒腹大笑，好久才安静下来，还有一张交通标志是一个横杠，我也忘了它是什么标志，李佳兴又说这是禁止打鼓的标志，同学再一次哈哈大笑，李佳兴摸不着头脑，小声嘟囔地说：“我怎么又错了？”还有一次是禁止跨越的标志，李佳兴又说是禁止水道的标志，惹得笑声像翻腾的世界。周记大全

这节课在李佳兴的笑声中我们愉快地度过了这次队会，我更多了解了交通知识，知道生活中我们时刻要注意交通安全。

班队课作文600字

同学们一听到班队课，就应该想到了以前上过的班队课。它们都给我们留下了美好的印象。当然，这都是老师精心策划的。

我一想到班队课，就想到了我四年级的一次班队课。

那时是因为*奥运会马上就要开幕了，学校要举行一次有关奥运会的班队课。我们班的李老师就叫我们每人都要出一个节目来表演。可是我们都没有准备，李老师就只好自己上网查资料。

过了几天，李老师就资料一一对应地发在了每个同学的手里。*奥运会的吉祥物大家都应该认识吧！我在那次的班队课上的节目就是扮演其中的一个吉祥物——晶晶。

老师为了让我们有一个好的成绩，就利用副课的时间来帮我们排练。其中有一个小品，是两个男生来演，可是他们就是背不*词来。老师只好让他们看着纸演。

那一天终于来了，并且还有一些老师来看。我们表演的节目的节目丰富多彩。

首先是朗诵。他们一上来就显的非常紧张。因为我在下面看到几个人在朗诵的时候都忘词了，嘴巴都跟不上，到后来索*混水摸鱼了。

接下来出场的是“文明小队”。“文明小队”虽然只有四个人，但她们表演的都很不错。

好不容易轮到我们五个*奥运会的吉祥物出场了。我们的表现当然好啦！因为走上去首先要走秀一段，可我们都没有走秀过，所以老师就主动来指导我们了。下来就是要每人介绍一种*的吉祥物，而且是背！当天早上，我都背了几十遍了，可是表演时，还是免不了的出了小糗。

因为走秀开始前，要等老师的音乐开始了才可以走，还要让音乐响了几秒后才能开始走秀。可我上去时，就把这个事给忘了。音乐刚开始，我就差一点要先走了，当我看见别人都没走时，我才想起来。当时，我的脸一下子就红了起来，心想：完了，完了，彻底完了。

下面就是来演小品了，他们两一上来，全班人就已经开始笑了，因为他们穿了一身西装，样子特别好笑。接下来更离谱，老师要求尽量要背出来，可他们一直陆陆续续地忘词。最后他们无奈的看了一下老师，表示让老师同意他们看纸。老师没办法，只好同意了。

最后，我们是在手歌中结束了这次的班队课。

呵呵，这次的班队课真是别有一番情趣啊！

班队课作文500字

盼望已久的星期三终于到了，我今天非同一般地高兴，因为妈妈要来我们班上班队课了！

我们好不容易挨到了下午第二节下课，妈妈早已等候在教室门口了。我欢呼着跑过去，搂住了妈妈。同学们也蜂拥而上，把我的妈妈围得水泄不通。同学们七嘴八舌地议论开了：“吕川一，你妈妈很漂亮。”“吕川一长得像妈妈呢。”“……”

上课的乐声响起了，同学们飞快地跑进教室坐好。只见妈妈迈着轻快的脚步走进教室，笑眯眯地先对同学们进行自我介绍：“孩子们好，我是吕川一的妈妈，以后你们碰见我叫我阿姨或者张老师都可以。”妈妈又宣布：“今天这节班队课我们主要搞一个关于歇后语的有奖知识竞答。”接着，妈妈把写着歇后语的纸分发给大家，让大家读熟。

紧张激烈的竞赛开始了。我亲爱的张老师把全班分为八个小组，每小组按座位的先后顺序轮流派两个代表同时到台前抢答题。几个回合下来，八个小组的实力相当，比分咬得很紧。接近比赛的尾声了，八个小组的成绩竟然是半斤对八两——没高低。妈妈只好进行加时赛，每组可以派出最厉害的两名同学上台参赛，呵呵……当然也包括我了。妈妈选了一个不常见的歇后语：“擀面杖吹火，”“一窍不通。”我脱口而出。妈妈和评委们一致认为我抢答成功，我们组胜出了。我像凯旋而归的将*，同学们把我拥抱起来表示祝贺。

妈妈安慰失败的同学：“虽然你们没有胜出，但你们都很出*，我相信再给你们机会，你们也会胜出的。我很喜欢你们！今日的班队课我们都太投入了，有些累了吧……”妈妈调皮地眨眨大眼睛忽然提高音量说：“我要慰劳一下我们的小嘴巴喽……”同学们又欢呼起来了。

一个小时很快地就过去了，不光是我，还有我的同学们都觉得这是一堂快乐无比的班队课。大家差不多是在游戏，却学到了有趣的知识。

班队课作文400字

今天又是星期三了，下午有一节班队课。今天，我们的心情特别好。因为我们要在下午的班队课上进行一次野炊活动。这可是我们盼望已久的事情了。可是，我们的好心情在上一天差一点被破坏了。那是因为老师对我们说：“星期三上午要上一节公开课，下午还要上一节公开课。”天哪，一天上两节公开课，而且都赶在班队课的前面上。老师又说：“一节课烧野火饭肯定来不及，非要两节课以上。只有事前做好准备工作。”

中午，男同学跟着老师去茅盾广场搭灶，女同学留在学校里做其他的准备工作。大家就分头行动起来。很快准备工作就全部做好了。

终于上完了下午的公开课，我们就像脱了缰绳的野马一样跑出校门，冲向茅盾广场。我们小组的成员很快到齐了，大家立刻动手烧了起来。钱志东带来的竟然是炒锅，我们没有怪他，这可真是算得上这一次野炊中的独一无二了。我们也没有心思去责备他。他带的锅子太小了，我们只能够少放一点米进去了。我和大张怡轮流烧火。老师也过来帮助我们烧火。可是，在我们的眼睛里面，老师过来帮的却是一个倒忙。不过还得谢谢他，因为我们还是在不到一节课的时间里烧好了野火饭。

接着，老师让我们把锅子抬*室。来到教室，我们争先恐后地吃了起来。想不到我们用炒锅烧出来的饭比别的小组烧出来的饭还要好吃。连老师都到我们小组里来吃饭了。

这时，我们想到自己动手，可以得到丰硕的成果！

班队课作文500字

今天下午，班队课上，老师带我们到野外去放风筝，还说没有风筝的可以挖野菜。

早上，出门的时候，我看到天空*沉沉的，天气不太好，看上去好象要下雨似的。于是，在上学的时候我没有带风筝。

可是，谁知道天有不测风云，到了下午，竟然出了太阳，而且风也比较大，正是放风筝的好日子。回去拿风筝是不可能的；打一个电话回家也没有用，父母又都去上班了。怎么办？唉，看来只有去挖野菜了。可是，话又得说回来，我又不认识什么野菜。它们的样子实在相差不大，说不定会把有毒的野菜挖回家。这样可能就会出事故。

班队课上，老师带我们出发了。我们来到学校南面的一片空旷的地方。那里上面没有电线，下面没有大树，地面只是杂草丛生，边上到处堆放着破砖烂石。

来到那里，有风筝的学生放起了风筝来了。拿小*和塑料袋的蹲下身子挖起了野菜来了。我觉得一样都不行。怎么办？我只有站在边上看他们做事情。我看到放风筝的学生一个比一个放得高。这时，一个没有风筝的学生说：“我们可以放塑料袋。”我说：“塑料袋能够放得高吗？”他说：“当然行！”我想反正没有事情可以做，为什么不可以尝试一下呢？于是，我拿出一只塑料袋，他拿出一根绳子，用绳子把塑料袋捆住。这时，一阵大风吹来，我立刻将塑料袋往空中一抛。塑料袋装满了风像大气球一样鼓鼓的，往上面飞了起来。可是，好景不常，它不愿意再往上飞了，只是停留在低空中。

过了一会儿，我觉得不好玩，就和他解除了合同把袋子拿了回来。我想还是去挖野菜吧！于是，我找了一个比较内行一点的学生，向他学习。可是，他也只认识马兰头，别的什么的野菜也不认识。我想没有关系，能够挖一些马兰头也是不错的。于是，我就跟着他一起挖了起来……

第3篇：队会课的四年级作文

今天中午，我们来到多功能教室上队会课，因为南京电视台要拍一些我们队会课的视频，拿到市里比赛。还没上课，一位漂亮姐姐就走进教室，后面还跟着一位扛摄像机的叔叔，大家一看就知道——这就是南京电视台派来的记者。过了一会儿，段老师来了，她问我们“你们知道这位姐姐是谁吗？”大家都摇了*。段老师说：“这就是少儿频道的糖果姐姐！”“什么，糖果姐姐？”我心里想，“如果我待会儿节目出了差错，那可就要丢人了！所以我们一定要把这一次中队主题会办好！”一开始是中队仪式，我站到台前，对大家宣布：“全体起立，各小队清点人数！”我的话音刚落，各小队的小队长开始对本小队队员发令：“稍息！立正！报数！”“一、二、三、四、五……”各小队队员们开始一个一个报起数来。各小队报完数后，第一小队队长张佳景小步跑到我面前，我们互相行队礼后，他向我报告：“报告中队长，本小队应到十人，实到十人，报告完毕！”“接受你的报告！”我回答道。其他三个小队也以同样的方式陆续向我报告了小队的人数。不一会儿，中队仪式结束了。“下面有请本次中队主题会主持人杜心怡、翁灏洋上台！掌声欢迎他们！”在一片“哗哗哗”的掌声中，两位主持人精神饱满地走到台上，大大方方地开始了主持。第一个节目是我们班的四个“男子汉”——陆宇轩、邓德麟、姚泽泉和诸俊哲，给我们带来的《少年*说》。他们朗诵得多么振奋人心呀！第二个节目是由程凯阳同学给我们讲述*爷爷的生平简介。

她讲得很流利，得到了班主任张老师的表扬。我心想：我以后要多多学习程凯阳，一定要把稿子背得滚瓜烂熟。这一点程凯阳是我的榜样。在所有节目中，我最喜欢周祎、袁一清、周瑞琪和张青烨等同学表演的三句半《青奥，南京！》，如果你们看了也一定会捧腹大笑的！很快，这一次队会课就要结束了，我们喜爱的糖果姐姐也要走了，我真的舍不得呀！

第4篇：小小班队课六年级作文

进入三年级后，陈老师对我们说：“你们长大了，每个星期五的班队活动课应该由你们自己做主，谁想主持承办，可以到我这里来报名哦！”

看着别的同学一个接着一个地上台主持，我羡慕不已，准备自己也去台上主持一次。

机会终于来了！

一天，陈老师说：“谁想主持下周的班队课呀？”

陈老师话音刚落，我就迫不及待地举起了我的小手。“好，下周的班队活动课就由黄梓轩同学主持吧。”我心里暗暗高兴。

下课后，马铭浩向我跑来：“黄梓轩，我想和你一起主持，可以吗？”有好朋友做搭档更好了，我立刻同意了。

之后的几天里，我和马铭浩开始筛选班队课的主题，是保护森林好，还是五水共治好呢？我们俩商量了半天，终于确定了主题——保护水资源。主题确定以后，我和妈妈一起制作课件和撰写主持稿，完成初稿后反复修改、不断熟练，做到胸有成竹。等到了周末，我和马铭浩相约到学校对面的文具店里挑选活动奖品。我在两家小店里来回穿梭，精心挑选送给小朋友们的礼物，比如说：各*水笔、水果橡皮、汽水糖……我想：这些礼物大家肯定会喜欢的！

在紧张与兴奋的等待中，班队课终于开始了。

我先用“此物真稀奇，越洗越有泥。不洗可以吃，洗了吃不得。”这一道谜语拉开班队课的序幕，没想到谜面一出，就有很多小朋友争先恐后地举起了小手。我在人群中挑选了最先举手的郑楷桐，他一下子就答对了，我和马铭浩当场给他发了奖品。这样子一来，就激发了更多的小朋友的热情，在“你会背有关水的古诗吗？”、“水在我们生活中的用处又有哪些呢？”、“请你说一说生活中浪费水的现象。”、“为了保护水资源，我们应该怎么做呢？”等几个抢答的环节中，举手的小朋友越来越多。班会课的气氛越来越热烈，我主持得也越来越自然，和马铭浩的配合也就更加默契。

时间过得飞快，四十分钟的班队课在同学们高声的“节约用水，从我做起！”的宣誓词中和热烈的掌声下结束了。

通过这次班队课活动，让我和同学们学习了跟水有关的古诗词和成语，了解了水在生活中的作用和浪费水资源的行为，最重要的是，通过活动我们知道了如何保护珍贵的水资源。

这是我第一次主持班队课，是一次成功的尝试。小小的班队课，却让我克服了一直惧怕舞台的胆怯，让我有了大大的进步。

第5篇：班队课-七年级作文

上完数学课，下课时，终于迎来了我盼望已久的“开卷有益辩论会“。因为男生总瞧不起我们女生，于是，我暗地里与朋友把女孩子视为红队，暗自为自己呐喊助威：“红队必”胜！教室里真是“红杏枝头春意闹。”

男生也不甘示弱，称自己为绿队：“绿队必胜！”教室里“春风又绿江南岸。”

上课了，老师吩咐我们把桌子拼成两大组，男女生各一组，并给我们讲明了规则。我队选了我和饶红娟当抢答手。我搓了搓手，把资料七拼八凑地全集了过来，手忙脚乱地把资料分好类。裁判说：“既然是讨论开卷有益还是无益，那就应该先让女生——正方来辩论。好，有请。”饶红娟“哗”的一声站了起来，流利而又紧张地讲了“古人认为开卷有益”的故事。听完后，男方辩手很不服气地站了起来，讲了“人因开了一些不好的卷而走上非法之道”的“大”道理。这时，我心中暗暗自喜，因为我的资料偏偏都是针对这一点的。一等他们说完，我麻利地站了起来，流利地讲了针对男生刚刚所说的资料。然后长呼了一口气坐下去，此时，我摸了摸脸，觉得我脸上发烫，因为我实在太紧张，太兴奋了。轮答环节结束后，我瞟了一下黑板上的分数：哈！我们占了优势，再接再厉，胜利在望！抢答时，前几题我一下子没反应过来，让绿队先得了几十分，不过还好绕红娟“耳疾手快”，拉回了几十分。后几题我找到了充足的理由，一下子的了好几十分呢！几轮环节结束后，得轮到大众评委团来打分了。听着分数报得这么慢，我的心就像猫在抓似的。教室里也像一个充满了气的气球一样快要*了。算分时，我误把男生三轮分数的五十三分当成了五和三分，结果多算了八分，这是男生雀跃起来。还好支老师多留了个心眼，再算了一遍：“女生：117。5分，男生：110分，很明显…”“哦！”娘子*像打了胜仗一样欢呼起来。男生则像只没了气的气球垂头丧气。此时我心想：“看你们男生还敢不敢瞧不起我们女生，要知道，女皇帝武则天可是不亚于男皇帝呢！”

这是多么有趣，令人难忘的班队课啊！

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第6篇：班队课真好五年级作文

今天又是星期三了，下午有一节班队课。今天，我们的心情特别好。因为我们要在下午的班队课上进行一次野炊活动。这可是我们盼望已久的事情了。可是，我们的好心情在上一天差一点被破坏了。那是因为老师对我们说：“星期三上午要上一节公开课，下午还要上一节公开课。”天哪，一天上两节公开课，而且都赶在班队课的前面上。老师又说：“一节课烧野火饭肯定来不及，非要两节课以上。只有事前做好准备工作。”

中午，男同学跟着老师去茅盾广场搭灶，女同学留在学校里做其他的准备工作。大家就分头行动起来。很快准备工作就全部做好了。

终于上完了下午的公开课，我们就像脱了缰绳的野马一样跑出校门，冲向茅盾广场。我们小组的成员很快到齐了，大家立刻动手烧了起来。钱志东带来的竟然是炒锅，我们没有怪他，这可真是算得上这一次野炊中的独一无二了。我们也没有心思去责备他。他带的锅子太小了，我们只能够少放一点米进去了。我和大张怡轮流烧火。老师也过来帮助我们烧火。可是，在我们的眼睛里面，老师过来帮的却是一个倒忙。不过还得谢谢他，因为我们还是在不到一节课的时间里烧好了野火饭。

接着，老师让我们把锅子抬*室。来到教室，我们争先恐后地吃了起来。想不到我们用炒锅烧出来的饭比别的小组烧出来的饭还要好吃。连老师都到我们小组里来吃饭了。

这时，我们想到自己动手，可以得到丰硕的成果！