学科竞赛指导中心年度工作总结

本年度学科竞赛指导中心围绕学校的中心工作，依照“以课堂教学为主阵地，把教学工作与竞赛工作有机地结合起来，整体上提升我校的教育教学科研创新能力和我校办学水平”的工作思路，充分利用师生教育教学的资源，依靠学科竞赛创品牌，实施“校长一号工程”，经过师生的共同努力，实现学科竞赛新突破。现将主要工作总结如下：

一、创新工作机制，形成合力，学科竞赛全面开花，硕果累累。

学科竞赛工作是体现我校教学质量的重要方面，我校在“五门学科竞赛”辅导中，采用“五定”工作思路即：“定员（定辅导教练员）、定标（确定竞赛辅导成绩目标）、定点（固定辅导地点）、定时（定每次辅导时间）、定人（确定辅导对象）”，不断规范学校的学科竞赛辅导工作。经过通力协作，我校在2012年学科竞赛中取得了十分可喜的成绩：全国奥赛省一等奖20人次，省二等奖89人次。其中杨成亮同学物理理论成绩列江苏省32名，严凡平同学物理理论成绩列江苏省68名。物理学科一等奖人数占盐城市总数四分之一，生物学科一等奖人数占盐城市总数三分之一。

高二年级首次派学生参加数学奥赛，就有2人获得省二等奖，崔飞、王春光老师放弃节假日休息，对学生精心辅导。王克飞老师家属因腰椎手术生活不能自理，王老师一边照应妻子，一边坚持奥赛辅导。钱圣林、刘盟、管明星、金蕾几位老师生物辅导分工明确，关系协调，拧成一股绳，劲往一处使，最终生物学科取得了骄人的成绩。周为仲校长辅导朱遥同学获得省一等奖，为我样历史上首次在高二年段就取得物理奥赛壹等奖。张锦洲老师辅导物理学科壹等奖人数首次破10人大关，更为可喜的是有两人进入省前100名。语文学科在“苏教*杯”全省作文大赛中取得了较好的成绩。尹蕾同学取得了省一等奖，王尧等七位同学获得了二等奖，当中丁玉华主任、谌*老师、吴平生老师负出了辛勤的劳动。在“*心杯”全国作文大赛中，韩志勇等高三语文组老师组织了113篇文章参赛，有关评选正在进行中。

二、以名生工程为龙头，以自主招生为突破口，推进精品教育进程

近年来，我校自主招生工作风生水起，为学生进入清华、北大等名校读书，提供了一条有效的通道。郁辉同学通过南大强化班自主招生提前进入南大读书，今年有46位同学参加南大类985高校的自主招生，有关辅导工作正有条不紊，按计划展开。

三、完成其他临时*工作倾心尽力，常规工作日益规范，努力发挥处室服务教学、服务师生的作用。

在学校岗位设置改革、教育现代化验收、全省高考研讨会等临时*重大工作中，积极配合牵头部门，尽心尽力；学科竞赛考务组织等常规工作中，我们经常在周六和周日加班加点；在学校工作量核算、学科奥赛奖励核算等数据工作中我们力保准确无误。我们处室成员均能保持一颗平常心，一颗执着心，积极发挥处室服务教学、服务师生的作用。

在新的一年里，学科竞赛指导中心将继续贯彻落实“1234”的指导思想（即一结合、二并进、三方向、四服务），将学科竞赛与教学环节相结合，文理并进，各学科竞赛小组要进一步加强竞赛组织管理，完善指导方法，积累竞赛成果，努力将学科竞赛打造成学校的特*积极引导学科竞赛往“纵、横、深”三个方向发展，使之为人才培养、教学质量服务。

总之，今年在学校领导的科学领导下，其他处室、各年级部的大力支持下，我校在学科竞赛工作方面取得了一些成绩。本处室在有些工作上还存在不尽如人意之处，在以后的工作中，我们将不断完善，采取切实有效的措施，与时俱进，开拓进取，不断提升工作的层次与水平。

第2篇：学科竞赛指导中心的工作总结

本学期，学科竞赛指导中心在校长室和校党委的领导下，以实施精品教育为目标，以学科竞赛、自主招生、科技活动为抓手，开创*地完成了相关工作，为学校实现跨越发展作出了应有的贡献，现将本学期主要工作总结如下：

一、结合高三年级部，召开了20xx年自主招生动员会

对20xx年的高校自主招生、高校专项计划、江苏省11所地方高校综合评价录取工作进行了有效指导，学生参与人数、高校报名通过率均创历史新高，我校数百人人获得*大学、复旦大学、上海交大、南京大学、上海财大等985、211高校的资格审查，为我校名生培养和精品工程的实施奠定了坚实的基础。高三各班主任特别是顾乃春、陶书成、陈利民等老师做了大量的工作。

二、结合高二年级部，召开了20xx学科竞赛指导会

以奥赛班、强化班学生为主体组建数理化生各学科兴趣小组，确定各学科辅导团队，制定辅导计划。组织学生参加了20xx年江苏省生物学科省预赛和复赛，在管明星和朱黎明老师辛勤辅导下，采用外出培训和校内培训相结合，在20xx年全国中学生生物竞赛中,我校高二年级曹晓宇、蒋梓洪、刘新宇、余京京、王榕、单凯晨、周兆逸、倪春婷八位同学获江苏省一等奖，陈宗哲等18位同学获省二等奖，单子恬等4位同学获省三等奖，获省一等奖人数列全市第三，仅次于盐城中学、东台中学，创我校生物奥赛获奖历史新高。组织学生参加了江苏省中学生奥林匹克竞赛数学、化学学科的预赛，制定了学生暑期校内和外出学科竞赛培训计划；利用周六晚、周日下午和周日晚正常开展数学、物理、化学奥赛辅导，竞赛辅导教练员朱海卫、李新*、陈日义做了大量工作付出了辛勤的劳动,全面高效进行竞赛辅导，为20xx年我校学科竞赛取得优异成绩做好充分准备。

三、结合高一年级部，利用节假日较大范围开展了数学、物理竞赛辅导，丰富了学生课余生活和拓展了学生视野

张锦州主任、王永山老师、王春光老师、刘正翔老师牺牲休息日为学生上课。组织学生参加了江苏省第三届力学邀请赛，取得17个江苏省一等奖,44个江苏省省二等奖的好成绩,省物理学会特向我校发来喜报.组织学生参加了江苏省金钥匙大赛等科技竞赛活动。

四、修订和补充了《江苏省阜宁中学学科竞赛奖励方案》。

第3篇：技术指导年度工作总结

技

篇一:科技示范户指导员年度工作总结

科

德

为了更好的向科技范户提供周到细的科技服务和技术指导，确保基层农技推体系改革与建设示范县项目的实施效果，我们以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防等技术为培训内容。在业生产关键时节，我们把技术印成简易明白纸，给科技示范户和农民。通过这些农业实用新技术的培训，农推广培训和项的实施，使示范够从们这里学到生产新术和本领，大大提高了科技示范户的示范动能力，进而成为村的种植能手和致富带，建设美好文明的家园，过上幸福富足的日

2012年9月7日-2012年12月30日江津区农委在我街长

冲、陡、峰、红豆等村12社开展蔬菜科技进村入户，范户10户，示范面积70亩，带动农户100，辐射面积325亩。我作为一

照上级的要，积极乡，认真指导科技示范户，严格要求自己，不断学习钻研农业新技术，从蔬菜种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术，根据农时季节经进村入户，深入田地头导科技示范和农民，较好地完

一、

1、

按照农委筛科技示范的要求，2012年9月我们采取让农户[自愿报名，入户摸底择优录取"的方法理的确定10名科技示范户，于2012年9月10日召开动员大会和技术培训会，201212月12日，农业技术中心村两委的监督下我们把户150元物化补贴农*

2、做好新品种、新技术的推广

通过认筛选种，向示范户、辐射户推广蔬菜新品种。全年向示范户辐射户重点推广3项农业新技术，蔬菜苗嫁接技术，黑覆盖栽培技术，大棚熟栽培技术，

在新

3、做好对示范户的技术培训

科技示范户是科入户项目的体，只有抓好对科技示范户的技培训，真正提高示范户的示范带动能力，才能把科技入户工程落实好。为此，今年对科示范户先后共进行了6次大型培训。以蔬菜品种、育苗、栽培、病虫害综合防治等技术培内容。在业生产关键节，我还把这些技术成简明白纸，让指导员传给科技范户和农民。通这些农业实用新术的培训，大大提高了科技示范户的

范带动能力。

4、搞好蔬菜不同生育期的苗情调查和田间指导

从蔬菜田栽到收割，全生育期共进行多种苗情调6次，病虫草调查4次，进行田间指导11次。同时为示范户发放技术

5、好间纪录，填好两个手册，为示

况、新技应用情、辐射户带动情况及生产效益情况等。在生产过程中，对示范户和农民提出的术难题及时解答，一时解决不了的，作好记录。通过向家请教或书本、网查等方式解决，及时向示范户和民答复。全年共为农

6、验收总结

我指导10户示范户、指导面积70亩进行验收，经逐户调查析10户示范户平均亩产达到4568斤，辐射户均亩产达到了4289斤，均超出

二、在工作中存在的问题。

1、入户工作是我街的一项新的工作，农户认识不深，配合工作不积极，出现怀

2、、

三、下一步的工作

1、做好下一年的科技入户工作，多宣传，多指导，让农户更好的认识科技推广

2、不断学习新知识，掌握新技术，

多参

篇二:农业技术指导员个人工作总结

农

2009年我有幸被聘为偏关县万寨镇东长咀村<基层农技推广体系改革和建设

目的农业术指导，共联系了该镇科技示户10个，两年来，我按照项目要求，通过不断创新工作机制，提升农民科学种植水平，推广新品种、新术，促进农业科成快速转化，广大农户取得了增、增收，效果显著，

一、

万镇

米为重产业，近年来谷子种植在该镇逢勃发展，经过广泛宣传，由农自愿申请，村民委员会择优推荐，报县农业局审定，万寨东长咀村遴选培育了10个具有较高化

乐于助人，拥党在农村的项方针政策、遵纪守法、以礼诚信，具有丰富的生产实践经验，生产经营较好的农户为科技示，每个科技示户射带动20户农户。我根据每个科技示户的具体情况，制定了分户技术指导方。真填写了<技术指导员册><示户手册>与户签定了合同书，明确了术指导员与示户责任和权利，

二、

积极

两年来屡参加在梁农校、原平农校和县农业委员会举办的农业技术知识培训班学习，学习现代业新知识、新技术并将所学的知识和技术传授给示户，构建了专-技术指员-技术示户-辐带动户的科技成快速转化通道，形成

三、

今

型培

害防治、市场息等技术为训内容。在谷子生长的关键时节，采取理论与实践相结合，集中培训与田间分户现场指导科技示相结合，利用村入户把有关技术资料发放到示户手中，并及时解答农民的种植技术难题，并及向户发放物补贴，通过些农实用新技术的训，大大提高科技示户的示带能力，我所指导10户示户在

四、经济效益和社会效益显著

1、效益:通过该项目的实施，万寨镇东长咀村10户示户种植谷子的水平

长，2011年每亩谷子增产20kg，纯利润达到40元，增长了155%，户均将增收1000元。

2、

到了

五、下一步的工作

1、

力发

2、断习新知识，掌握新技术，提高自已知识水平和指导能力，为我县农业增效、农民增收作出自己

篇三:2014年畜牧技术指导员年度工作总结

2014年畜牧技术指导员年度工作总结

2014年，我为一名畜牧兽工作者，有幸被聘为枣阳市畜牧技术导员，在本年度的畜牧技术推广工作中，坚持学习，努力提升自已，尽心尽责做科技推广工作，以当一名优秀的、群众喜爱的畜牧技术指导员为标，认真制定指导方案，根据各个示范户具体情况，为殖示范户提多方式、全方的术导服务，并且能各种务技术培训，系统全面地学习各家畜家禽的养殖新术和各种畜禽疫病防治技术，提高了*理论知识，增强

入户导信心，将养殖户急需的技术、政、信息传授给示范户，圆满地完成了技术指导任务，主要总

一、以畜牧科推广为重点，提高畜牧产值贡献率。推广先进的生产理念，发展现代畜牧业，推广新型的养殖模式，增加产业科含量，推广畜禽殖新技术、新品种、新设备，加大科技入户率，提高畜牧产值贡献率，推进畜牧新农民合作组建设，帮农民养户成立合作协会新型组织，逐步实现[五一"养殖模式，助他们争取上级

二、认真做好本工作，严格求自己，提高服务质量和意。工作，我认真完成每一项工作任务，对自己负责指导的10户科技示范户每月期上門指导了三次，给每个科技示范户及周边养殖户发放技术资料150份，解决疑难问题98次，组织科技示户周边辐射集中或分散培8次，技示范户每户范牌已上墙，<科技示范户手册>能如实填写。养户遇到难题自己能时予以解答，全心全意为他们做好服

(转

文摘:技术指导年工作总结)、深入调查，培训典型户，实现以点带的生产格局。通过对自己指导的10户生猪科技示范户为中心，再以这10户为基带动自然村中接受能比较好的农户。每户带动20户以上，同时选出示范户典型，制定了具体的实施方案。总之，本仍以后的科技员指导工作中，种种难，不断提升自素质能力，提高为养殖户服务的本领，一步增强老百姓对养的积极*，增加农入，从而更好地促进我县畜牧业增效和农

第4篇：博客指导年度工作总结

从有幸成为博客指导教师，到静下心来回顾一年的博客指导工作，若白驹过隙，忽然而已。蜗居斗室，细思量却忽然发现自己与大家相比，做的凤毛麟角，但却时时感受着网络教研的冲击力，被象春苗大姐、武秀华老师一样的同行坚守博客阵地，默默无闻的战斗者感动；为象翟玉兰、郑?玲等等这些推荐400余篇日志的强人的工作成果而心生敬佩；被象任景业、辉煌、务实等一批严谨治学、见解独道的专家们的想法所感染。

一、指导工作小结

在近一年的时间里，我所负责的三个基地：吉林辽源龙山基地、吉林市长春市基地、东北师大附属小学基地，共计128个基地个人博客，其中包括部分指导教师博客。截止目前日志数1817篇，其中包括原创日志与推荐日志。作为指导教师，我个人博客共发表和推荐日志数35篇，点击率近1800，发表评论135次，被关注评论63次，接受和发布评论数十余次。

参与新思考*主题交流百余条，特别是在2009年“第二届新世纪研究与应用基地教学设计与课堂展示”活动中，在做好日常教研工作的同时，抓紧一切时间，登录新思考，认真研习各位选手的教学设计与反思，悉心拜读广大热心网友的评论与建议，更不会错过，象任景业老师、王永老师及辉煌、务实等行家的精彩点评。大家认真钻研的精神与独特见解无时无刻不在激励着我，感觉这是巨大的、宝贵财富，这种辛苦并快乐着的惬意，只有置身其中才会真切的领悟。因为如此，才再次觉得其实研课的过程，远比结果更重要！我们收获着过程，收获着友谊！同时也在感受着成长,由衷的为参赛的选手能有这样的机会而感到高兴！特别是大家的热情参与更让人倍觉钦佩！

感谢小数工作室、感谢各位专家，各位教育同行，为我们提供这样的学习、提高、交流的好机会！感谢春苗老师一直指导与帮助！“日出江花红似火，春来江水绿如兰蓝”。相信，网络教研在小数工作室的引领下明天更加美好！

二、指导存在不足

原本得心应手的工作，却让我在诸多问题中，不得不再次审视自己的指导工作，为了做好指导工作，现将在指导工作中存在的问题，小结一下：

1、沟通不够

作为一名博客指导，与所在基地的`领导、教师沟通不够，是阻碍推进博客教研的效果的关键因素，之所以我所在的基地一直是安于现状，很大程度是指导本身的事情，就是与我的搭档——巢湖之滨的沟通都很少啊。

2、引导不足

每一篇原创博文，实际都有很多地方值得商榷，在发现亮点的同时也会看到某位教师，甚至是某个地区教学上存在的问题，都应该有必要指出来，并给出建设*的意见，并引导同行深度思考，以便确定努力方向，但在这方面，往往优点提的多，鼓励的话多，这不便于激活大家研讨的兴趣。

3、氛围不浓

良好的氛围，是博客交流的氧气，网络教研实际也是校本教研的另一种形式，应该以解决教师最直接、最根本的问题为主线，但作为指导，我没能做到这一点，没有给老师一种“温馨如家”的感觉，没有交流的欲望，这也就谈不上积极*了。

以上只是源于我作为指导的主观因素造成的不足。

三、下一步工作设想

为了更好的发挥网络教研的优势，充分利用好小数工作室为我们搭建的这个平台，如果来年还能做博客指导教师工作，我的下一步设想：

1、增进沟通与交流

建立好基地博客成员与指导教师的关系，真正起到小数工作室与基地教师的桥梁纽带作用；

（1）与基地负责人保持联系

（2）与共同负责基地指导保持联系

（3）与小数工作室博客负责人保持联系

（4）尽可能与有关博客指导工作的人员联系

2、采取适当的博客活动方式

采取适当的方式，避免博客教研的随意*，采取有组织与自主相结合的方式，使基地教师既有方向*同时又不受束缚，这样能在一定程度上保证博客交流的质量，实现基地博客管理“本土化”，交流指导“区域化”。

（1）任务驱动式网络教研

（2）问题式网络教研

（3）写作网式网络教研

（4）反思式网络教研

（5）专题式网络教研

（6）协作式网络教研

（7）教师自主的网络教研

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第5篇：年度工作总结指导范文

一、不可缺少的三大内容

年度总结不同于平时的工作小结，两者有联系，但写作重点不一样。工作小结侧重写平时工作中的经验、教训和体会，以及针对经验教训采取的办法;但年度总结不需要这样写的，年度总结在叙述某项工作过程及得失时要重点说明个人所起的作用，所担负的责任。

阐述清楚自己在每项工作中所起的作用，即是起主导作用还是起辅助作用，是起促进作用还是起阻碍作用;是支持同事或部下的工作，还是领导着部下去完成某项工作。只有说清楚个人所起的作用，才能看出述职者与业绩的关系，准确地评价述职者的业绩。同时，也便于区分在存在的问题和过失中，述职者应负的责任，是负领导责任还是负直接责任。

一般来说，年度总结可分三大部分，字数以1800字为宜，如需发言，以20分钟较合适。

1.标题、抬头和绪言。绪言是年度总结的开场白。在这里应交待清楚你的身份和职责，主要说明所分管的工作、岗位职责和工作目标。

2.主要业绩。这是年度总结的重要部分。主要内容是履行岗位职责情况、工作目标完成情况、突出业绩及自我评价等。通俗地说，就是写你做了哪些工作，是怎样去做的;取得了哪些成绩，其效益如何;从质和量两方面进行自我评价。

3.问题和改进措施。在这部分主要讲述在履行职责中的问题和责任，以及今后改进的具体方法。注意叙述时不要谈空话，要切合实际，一个问题一个问题地分别叙述，不能笼统地混在一起分不清主次，措施办法要有可*作*。

总之，正文一般采取夹叙夹议的方法，以叙述为主，把自己做过的工作实绩写出来，并对具体绩效做出评述，而对整个项目的成功得失不要去做超越自己职责的论断。

二、ppt版式效果更好

如有可能，可以用ppt版式代替传统的word文档。这是因为，ppt版式可以添加一些图表、链接，令述职者更直观地展示自己的工作业绩，也便于大家在总结会上相互交流。过去年度总结是员工对领导和hr单方面的汇报，写好上交就算完成了。现在，许多单位的年度总结已经转变了这种单一的功能，而成为年底大家工作交流的一种工具。图文并茂的ppt除了叙述工作业绩以外，同时也展示出述职人的创意思维和策划能力。

三、让数据说话

一份好的年度总结，一篇有说服力的述职报告不是流于形式，大话满篇，空洞浮躁，而是将每项业绩陈述具体、到位、客观，尽量量化，并与年初订立的目标进行对照，在实际、可量的业绩基础上给自己一个客观公正的评价。定*的叙述必不可少，但定量的指标完成情况更便于领导和hr作为年度考核的依据。

第6篇：年度劳动竞赛工作总结

二四年我厂劳动竞赛工作,坚持对无泄漏考核、班组达标创一流动态考核和小指标竞赛考核工作长抓不懈，考核到位。通过开展劳动竞赛工作，提高经济技术指标，巩固发展创一流成果。截止至年月止，我厂的完成发电量.万千瓦时，比去年同期多完成.%。供电量.万千瓦时，比去年同期多完成.%，供电煤耗.克/千瓦时，比去年同期降低.克/千瓦时;厂用电率.克/千瓦时，比去年同期降低.%。截止至月日，全厂累计发电量已达.mwh,超过去年全年发电量.mwh，创历史新高。主要工作总结

一、切实抓好各项月度竞赛考核。

职工中蕴藏着巨大的积极*和创造*，但是，如果不去调动和组织，这只是潜在、分散的力量。为充分发挥职工积极*和创造*、增强企业活力，提高安全经济效益。厂部把竞争机制引入安全生产领域，每月积极开展小指标竞赛、无泄漏考核和达标创一流动态考核。实施奖惩评比，奖惩工作制度化。每季召开劳动竞赛办公会议，总结布置工作，研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标创一流动态考核，全年经考核不能达标的单位共有个，我们按规定进行了考核。截至今年月份止，今年运行部总节油量为.吨,价值元,节油效益显著。

二、积极开展各类竞赛活动

我们围绕企业工作目标，开展了贯穿全年的“安全在岗位”竞赛活动，共表彰了安全在岗位先进班组个。为做我厂“迎峰度夏”确保安全发电，从月份至九月份开展了“迎峰度夏”竞赛活动，并对运行部a班等个个“迎峰度夏”安全先进班组进行奖励。我厂受到了省经贸委的表彰。月安信检修公司开展了员工技能大赛大赛，共设立电机、变电、转动、管阀、焊工、基础钳工等六个比赛项目，有多名员工参加比赛，进一步促进员工学习各种技能的积极*，提高了员工的技术素质。厂工会与团委联合组织了第二届“职工技术论文”征集活动。积极开展职工技协活动，推动我厂群众*经济技术创新工作的深入开展。开辟了职工安全，积极开展合理化建议活动。我厂nosa五星安健环管理系统推广工作启动以来，竞赛办要积极与nosa工作小组协调，提出激励措施方案，通过开展竞赛活动，把推贯工作做得更好。

厂团委创造*地开展“青年文明号、青年岗位能手”竞赛活动，取得了优异成绩。运行b值期集控、运行部运行c值期集控、维修部热工计算机班、运行部e值班号机组、生产经营部信息分部、泰阳公司白玉兰酒店客房部等六个集体为年度厂级青年文明号；运行e值团支部获得了某省省青年文明号，运行部b值一期集控获得某省省粤电集团青年文明号，徐仿优、王建国被评为粤电集团青年岗位能手，运行部团总支、安信检修公司团总支获得粤电集团公司五四红旗团总支部，叶文雄、郑颖、邓玉、郑菁、刘文花被评为粤电集团公司优秀团干、团员。

竞赛办积极配合安监分部组织了部分安全生产骨干二批共人赴*青山电厂学习考察。根据上级文件精神,制订方案，在全厂中扎实开展“创建学习型组织，争当知识型职工”活动。

我们继续开展“优秀职工”、“优秀职工标兵”、“模范文明家庭”的竞赛活动，表彰优秀职工名；先进标兵名，模范文明家庭户。

全厂共有个集体、人获得了上级的表彰。年度我厂科技进步奖,获奖项目共项，其中：一等奖个，二等奖：个，三等奖：个，四等奖：个，五等奖：个。共有项、人获得了某省电力科学技术奖。

二五年，我厂的劳动竞赛要按照集团公司先进发电企业考核管理办法来开展，着眼于提高企业的基础管理工作，在全厂开展*技术竞赛、比武等活动，具体筹划请竞赛办、培训、生技等部门共同考虑，成绩以厂的名义进行并发证。为职工们施展才能和创造*劳动提供一个平台。在巩固国家一流火力发电厂的基础上，进一步提高我厂的技术经济指标及综合管理素质，把我厂建设成为集团公司先进发电企业的典范。-