诗仙事迹介绍

发布时间:2024-02-20 23:18:11

李白(701~762),字太白,自号青莲居士,祖籍今甘肃,生于中亚细亚碎叶城(今吉尔吉斯斯坦北部),5岁时随父迁居到今四川。他是唐代大诗人。他的诗想象丰富,风格豪放,代表作有《蜀道难》、将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》等。

李白周岁生日那天,家人在他面前摆放了许多东西,如毛笔、书本、戒指、铜钱等,看他用手云抓哪一样。结果,李白抓的是一本《诗经》。他的父亲非常高兴,心想儿子日后说不定能成为诗人。所以在为儿子取名时,李白的父亲颇费了一番心思,总想取个雅致一些的,这样一拖好几年,李白还没有正式的名字。

这年春天,李白一家在院中游玩,父亲要以《春》为题作七绝,他先想了两句:春风送暖百花开,迎春绽金*先来。接着他要求妻子和儿子各续一句。妻接上句:火烧杏林红霞落,李白想,父亲咏了迎春花,母亲咏了杏花,红的、黄的都有了,就来个白*吧!于是,他接了句:李花怒放一树白。

白──不正说出了李花的圣洁高雅吗?父亲灵机一动,便为7岁的儿子取名为李白。

幼年的李白很贪玩,读书没有恒心,经常逃学,到处游玩。他最喜欢到附近的小河边云捉蜻蜓、抓鱼吓,老师和父母的管教,对他丝毫不起作用。

有一天,李白又逃学了。他来到小河边,看见一个老妈妈正蹲在河边,手里拿着一根铁杵,在石头上磨来磨云。李白觉得很奇怪,便上前问道:老妈妈,你在干什么?

我在磨针。老妈妈回答说。

这么粗的铁杵怎能磨成针呢?李白很吃惊。

老妈妈认真地说:铁杵总是越磨越细,只要我有恒心、有决心,天天磨,还怕磨不成针吗?

李白听了,智慧的闸门顿然开启。他悟出了什么,连忙转身跑回家,翻开书本认真地读了起来。从此,他再也不贪玩了,总是抓紧时间刻苦读书。

李白一生写下了许多脍炙人口的诗篇,把我国古典浪漫主义诗歌推向高峰。

第2篇:岳飞事迹介绍

岳飞考试

一天,岳飞兄弟五人正在庄子前面的一块打麦场上练习*棒,村里的民兵来报信说:“相州节度都院刘大人已经颁布条文,命令各地练武的人必须到那里考试,录取后才可以上京城参加考试。”岳飞听完,向他还礼并道了谢。

得到消息以后,岳飞立即骑马进城去见岳父李春,让岳父把牛皋的名字也加进去一同送考。李春答应了,就写了一封信给汤*县县官徐仁,托他帮着去办理。岳飞收好信,谢过岳父回去了。

第二天,五位兄弟便早早出发了。很快,五人就来到了汤*县。当天,岳飞就带着兄弟几个到县衙拜见了县官徐仁,并把岳父李春的信交给了徐县官。徐县官看过信,又见他们个个都像练武的人,便点头表示赞赏,并告诉他们明天去相州节度衙门找中*洪先就行了。

等到第二天,兄弟五人到相州节度使衙门去见中*洪先。哪知中*洪先张口就跟他们索要见面礼,当听到岳飞说没带钱时,他立刻板起面孔,叫他们过三天再来。岳飞他们只得回去,路上正好碰见了徐县官,兄弟五人将这个情况告诉了他。徐县官一听勃然大怒,叫岳飞几个和他一起去直接见刘老爷。刘老爷一见这五个人,个个魁梧强壮,十分喜欢。这时中*洪先进来禀告说:“这五个人武功平常,我已见过,叫他们回去好好练习,下次再来,怎么又跑到这里来了?”徐县官连忙对刘老爷说道:“这个中*,因为岳飞他们没有送礼给他,所以在这儿乱说。这些考生三年才能考一次,机会难得,望大人成全。”洪先急忙分辩说:“我早上才见识过,他们武艺不高,怎么反过来说我?如果不信,敢和我比比武艺吗?”刘老爷一听,指着岳飞与中*,说:“好吧,你们两个就比给我看看。”

岳飞和洪先下了台阶。洪先提起一柄三股托天叉,恶*地向岳飞刺来。岳飞举起沥泉*轻轻一挑,挡住了洪先的三股托天叉,随后掉转*头,向洪先肩窝一点,洪先站不住脚,扑倒在地。刘老爷看岳飞很有本事,知道洪先在说谎,非常生气,就叫侍卫把洪先赶出大门,不再任用。洪先愤愤地走了。刘老爷对岳飞说道:“像你这样的好本事一定能考上,你只管回去收拾收拾,我会叫人送信上京城,把你的姓名报上去。”说罢又向岳飞询问了家中的情况。岳飞就将自己的身世说了一遍。刘老爷听了,就对徐县官说:“这个后生前途不可估量,你回去,查查岳家原有的老产业,等我拨些银两在汤*县给他重新盖房子,叫他仍然回故乡去祝”岳飞一听,连忙上前叩头,对刘老爷万分感激。

岳飞与群英结义

岳飞兄弟五人离开汴京,奔回故乡。

宗泽、张邦昌等人来到皇宫禀告校场大乱之事。张邦昌告了宗泽一状,宗泽单口难辩,最后被皇帝削去了官职。

京城校场大乱、宗泽削职之事,很快传到了太行山金*王善那里。王善一想京城已没有能人,这正是进攻汴京的好时机。于是他带领五万人马,假扮官兵,分三路向汴京进发。

太行山反*进攻,吓坏了当朝皇帝宋徽宗。他急忙召集文武大臣商议如何退兵,大夫李纲提议召宗泽入朝,派他领兵退敌。宋徽宗本不想重用宗泽,可国难临头,需要英才,也只好听了李纲的建议,让宗泽官复原职,率*退兵。

宗泽在校场上点齐人马,带领公子宗方一同出城。来到牟驼冈,一看王善的兵马足有五万余人,而自己所带兵马只有五千人,知道寡不敌众,就对儿子说:“我自己单*闯入敌营,待敌人大乱时,你即刻出战,或许能取得胜利。”说完,宗泽已拍马冲下冈。宗泽左冲右突,砍死不少山贼,但终因敌人太多,渐渐力不从心了。

正在危急之时,忽听营外喊声大作,只听人群中喊:“我们中计啦!*挑小梁王的岳飞杀进来了。”宗泽以为自己是在做梦,可一转头,真的看到岳飞已杀到这里来了。岳飞喊着:“恩师,门生来迟了,请恕罪。”这时,汤怀、张显又从左右杀了进来。三人合力一处,保护着宗泽,在敌阵中杀出一条血路,一时间敌人大乱。

这时,官兵趁势杀了过来,王贵*挑王善,敌兵四处奔跑,纷纷投降。

后来宗泽带着岳飞等五人去拜见宋徽宗,为他们报功。

可张邦昌在皇上面前说岳飞闹武场有罪,现在只能将功赎罪。宋徽宗听了张邦昌的话,传下圣旨:岳飞将功赎罪。宗泽没有办法,只好让岳飞暂时回故乡,等待机会。岳飞五人向宗泽谢恩,离开汴京。

岳飞兄弟几个首战大捷,心情舒畅,一路上谈笑风生。

突然他们见一伙商客慌慌张张地跑来,说前面有强盗。岳飞为了探明前边到底发生了什么事,就让汤怀去红罗山打听一下。汤怀来到红罗山下,看见一个汉子骑一匹红马,手里拿着一把大*,挡在路*伸手要过路费。汤怀挥舞银*同那汉子交战了起来,一连战了二十多个回合,也没分出胜负。

这时岳飞等几个人已经赶到红罗山,见二人正战得激烈,马上助战。这时又有几个骑马的汉子冲出来迎战,山道上一阵铃响,有一个戴白盔、披白甲、骑白马的人向岳飞杀过来。

岳飞还没来得及问话,那人举戟便打,两人战了七八个回合。那人突然停了下来,问道:“好汉,看你面熟,请问尊姓大名?”岳飞收起兵器答道:“在下岳飞。”那人立即下马,说:“原来是*挑小梁王的岳飞!多有得罪!”

那人挥手向他的四个兄弟喊道:“不必打了,都是自己人。”原来那五人是结义兄弟,也曾经到京城考过武状元,分别是施全、赵云、周青、梁兴、吉青。五兄弟表示愿意做异姓兄弟,投奔岳飞。于是岳飞兄弟十人一起回到汤*县。

他们整日*练武艺、谈论兵法,随时准备为国效力。

考武举,岳飞挑死小梁王

牛皋走到街头,忽然看见对面有两个人说说笑笑地走了过来,一个穿白衣,一个穿红衣,看起来英姿勃勃,精神抖擞。一会儿两个人争执起来,吵得不可开交,最后要到校场比武,说谁胜了就可以当武状元。牛皋一听急坏了,心想:“这武状元是我岳大哥的,怎么会让他们抢去?不如我先把他俩打败,把武状元留给哥哥!”

于是急忙赶回客店,见岳飞几个还在睡着,便拿了自己的双股锏,牵了一匹马出来,却不认识去小校场的路。这时正好有两个老头在门口坐着说话,牛皋向他们问明了方向,赶着去了。

再说小校场上,那两个人正在走马舞*,打得不可开交。这时牛皋赶到小校场一看,大叫一声:“状元是我大哥的,你们两个敢在这儿争?吃我一锏。”说完就直往白衣人头上打来。只见那二人你一*、我一*,左一下、右一下。

这白衣人*法高超,红衣人力大无穷。牛皋哪是他们两人的对手,被逼得气喘吁吁,无法脱身。

岳飞醒来以后,见牛皋和他的兵器不见了,连忙叫醒汤怀三兄弟,带上兵器,急忙出门寻找。他们一直找到京城校场,只听见牛皋大声呼喊。岳飞冲进校场,见两个好汉正围攻牛皋,于是大喊一声:“不可伤了我兄弟!”两个人听有人进来了,撇开牛皋,一起转头向岳飞杀来。岳飞把*往他俩的*上一压,两杆银*顿时落了地。这两个人慌了神,吃惊地说:“武状元肯定是这个人的,咱们还是回去吧。”岳飞见他们要走,问道:“你们叫什么名字?”白衣人说:“我乃杨再兴!”红衣人说:“湖广罗延庆!”

岳飞拍拍牛皋,对他说:“兄弟,不可*急埃武状元有私下抢夺的吗?”众兄弟听后,都大笑起来,牛皋满脸羞愧,接着就一起回客店去了。

明天就是十五,三年一次的比武大赛就要举行了。于是岳飞等几人晚上早早睡下,第二天四更时分,便起床梳洗装备好,早餐也来不及吃,就到校场去了。

众兄弟来到校场,只见校场上人山人海,拥挤不堪。岳飞几个便来到一个安静的地方坐下。站了一会儿,牛皋想起出门的时候,看见店主人在马后拴了什么东西,就往马后面一看。只见马鞍后面挂着一个口袋,他伸手向袋内一摸,摸到了数十个馒头和许多牛肉。这是店主人的常例,凡是有人赶考,恐怕他们来得早,等的时间长会饥饿,特意送给他们做点心的。牛皋迫不及待地拿出来吃了个精光。

不料,过了一会儿,王贵说:“牛兄弟,我们肚子有些饿了,店主人送给我们的点心拿出来大家吃吧。”牛皋说:“我以为大家都有吃的,刚才就把这些点心狠命地吃完了。”

大家一听,都怪牛皋太贪吃。牛皋也主动承认错误,表示以后有东西大家共同分享。这时,留守宗大人派人送了酒饭来给他们填补肚子,几个人拜谢过后,一起吃起来。

天渐渐亮了,各省的考生都已经到齐,宗泽、张邦昌等四位主考官也已经在演武厅上就坐。宗泽知道三位主考大人想让柴桂得状元,就决定先考柴桂,传令叫柴桂上来。宗泽问柴桂:“放着一个好好儿的藩王你不做,反而舍大求小,为什么要来夺这个状元?”柴桂被问得答不出话来。张邦昌见宗泽盘问柴桂,以为宗泽有意为难柴桂,便把岳飞叫上来泄愤。没想到岳飞说得有理有据,张邦昌便骂不出口,只好说:“好吧,就先考考你们两个人的本事。”于是便叫岳飞做“*论”,小梁王做“*论”。两个人各自接受了任务,摆好纸笔,做起论来。这小梁王也是个才思敏捷的人,文笔工夫也很不错,只因被宗泽骂了一顿,气昏了头,一着急就做不出来。岳飞却早已做好,交了上去。小梁王见状,连忙草草地写了几行字,跟着交上。张邦昌一看小梁王的文章,连忙放在袖中;再看岳飞的文章,比他自己写得还好,便故意将卷子一扔,说:“这样的文章,也来抢状元?轰出去!”左右正要动手,只听宗大人喝道:“慢着!把岳飞的卷子拿来我看。”岳飞就把卷子拿给宗泽,宗泽细细看完,果然是好文章,暗想:“张邦昌这奸贼这么轻视才学,看重钱财。”便把岳飞的卷子也收在袖中,趁机讥讽了张邦昌几句。张邦昌听了,心中不由大怒,但因为心虚,所以说不出话来,只好命令他们两人再比试箭法,岳飞答应下来。

射箭比赛很快开始了,张邦昌命令岳飞先射,并暗地里叫人把靶子摆到二百四十步远,只见岳飞放出的箭好似天上的流星一般,九支箭连中靶心。小梁王一看心里发了慌,他不敢比箭,就向主考官提出要同岳飞比武,企图乘机砍死岳飞。

两人准备好后,小梁王气势汹汹地挥*向岳飞砍来,岳飞只是用*抵挡,并不还手。小梁王停手,掉过头向大厅跑去,说:“岳飞不是对手!”宗泽马上把岳飞叫到跟前,问明原因。岳飞说:“他是藩王,我担心误伤了他。求各位老爷做主,让我和他各立生死文书。”

宗泽点头同意,另外三个考官没办法,只好同意。小梁王心里打颤,可在众人面前也只好同岳飞写下生死文书,当下签名画押,互相交换。

比武很快开始了,小梁王提起金背大*,向武场中心走来,岳飞手提银*等着他。二人并不开口,突然小梁王照着岳飞头顶猛砍下来,岳飞挺*还手,一连让他三*。这时,小梁王认定他不敢还手,越砍越猛,恨不得立即结果了岳飞的*命。岳飞礼让三招后,再也忍不住了,只见他挑开小梁王的金*,回过*头,对着小梁王直刺过去,把他挑下马来,又一*将他刺死。

张邦昌见小梁王被岳飞一*刺死,大惊失*,喝道:“快把岳飞绑起来!”在这千钧一发之际,牛皋兄弟四人一齐冲进武场,要保护岳飞。小梁王部下见主人已死,都吓得四处逃散了。

张邦昌见考生造了反,只好求宗泽做主,宗泽说:“有生死文书在手,理应放了岳飞。”他下令放了岳飞。众兄弟在一片混乱中,护着岳飞拍马冲出校常岳飞兄弟几个逃出校场门,一直来到留守府的衙门前,一起下马。望着辕门大哭了一场,拜了四拜起来,岳飞对那把门的巡捕官说:“烦请相告大老爷,说:‘我岳飞今生不能报恩,等下辈子来效犬马之劳!’”说完就上马回到旅店,收拾行李,与主人算清了账,准备回乡。

再说众官员见武生们已各自散去,就吩咐小梁王的家将收拾尸首,然后一同来到午门。早有张邦昌来报:“今科武场,宗泽的门生岳飞挑死了小梁王,以致武生都各自散去。”

将罪过都卸在了宗泽的身上。幸亏宗泽是两朝大臣,朝廷虽然不高兴,但也不好定罪,只能将宗泽削职在家。

宗泽回到衙门,把门的巡捕禀告说:“刚才有岳飞等五人,到辕门哭拜说:‘只好来生补报大老爷的洪恩。’”宗泽听了,叹气道:“可惜,可惜!”然后吩咐家将:“快到里屋抬了我的卷箱出来,和我一起前去追赶。”家将劝说道:“他们已经走远了,大老爷为何还要追赶?”宗泽道:“你们哪里知道,当年萧何月下追贤,成就了汉家四百年的天下。今天岳飞的才能不比韩信差,况且现在正是国家需要人才的时候,怎么可以失去这个栋梁呢?所以我要追上他,吩咐他几句话。”众家将赶忙去把卷箱抬出来,宗泽又取了些银两,带领着众人一路赶来。

岳飞等出了城门,快马加鞭,急急赶路。牛皋说:“到了这个地方还怕他什么,要这样急急忙忙地走?”岳飞说:“兄弟,你有所不知,那个奸臣怎肯轻易放了我?只是因为恩师做主,担心我有不测,趁众人喧嚷之时,将我放了。我们如果不快走,那奸贼又会给我们惹出麻烦来。”众人齐声道:“大哥说得对,我们快走就是了。”一路说,一路走,不知不觉天已经黑下来。

在离城大约有二十多里路的地方,忽然听到后面有人喊马嘶的声音,岳飞一惊,忙说:“怎么样?一定是小梁王的家将们追过来了。”王贵道:“哥哥,我们不如等他来,索*跟他做个了断吧。”正说话间,一个骑马的人飞一般跑来,大叫道:“岳相公留步,宗大老爷来了。”

不多时,只见宗泽带了随从赶来。岳飞迎上去,道:“弟子承蒙恩师的救命之恩,未能报答,如今逃命心急,所以没有当面告辞。不知恩师赶来有什么吩咐?”宗泽将自己被张邦昌奏上一本、削职闲居的事告诉了岳飞。众人听了,很是不安。宗泽道:“你们不必介意,只恐朝廷放不下我。”

随后叫人抬过卷箱来,交给岳飞,说道:“老夫没有什么好东西,只有一副盔甲衣袍送给你,以表达老夫的一点心意。”

岳飞缺少的正是盔甲,不觉大喜,叩头表示感谢。宗泽又道:“你们虽然现在未取得功名,日后自会腾达,千万不可灰心。倘若奸臣败露,老夫必当上奏朝廷,力保你们能受重用。如今得不到‘忠’,暂且回家去侍奉父母,尽个‘孝’。

文章武艺必须时时温习,不可荒废,误了终身大事。”众兄弟齐声回答说:“大老爷的教导,门生怎敢不照着去做。”

随后,宗泽命人在不远处的旅店备下六桌酒宴。众人一齐坐定,边吃些酒,边谈论时事、讲些兵法。吃完后,岳飞又谢了,辞别上路。

组建岳家*

岳飞二十岁开始投身*营,参加抗金的战争。一次,一百多名骑兵正在岳飞的带领下*练,突然受到一队金兵的偷袭,士兵们一时不知所措,慌了手脚。岳飞保持镇定,对他们说:“自古以来兵在精不在多,将在勇不在多。现在我们和敌*相遇,虽然敌人众多,但是他们却不知道我们的实力,如果我们突袭出去,定能将他们打败。”说完,他挺*高喊:“冲啊!”率先杀了出去,一*就把一名金兵将领挑下了马。将士们大受鼓舞,也跟着向敌*杀去。岳飞的队伍在这一仗中,把几倍于他们的敌*,杀得溃不成*、大败而逃。

此后,岳飞威名远扬。之后,他做了宗泽的部下,并奉宗泽之命与金兵在竹笋渡交战。过了几天,粮尽*绝,眼看无法坚持了,岳飞想出一计:他让三百名精兵带着柴草埋伏在山下。午夜,他下令点燃柴草。金兵以为宋朝来了援*,惊慌失措,四下奔逃,被岳飞的*队追得七零八落,大败而归。

岳飞因为过人的机智,被宗泽提拔做了东京留守司统制。可是,面对大*压境,贪生怕死的东京留守杜充竟然投敌叛变了。于是,岳飞把各路义*联系在一起,组成了一支新的*队,继续抗金。因为他们以岳飞为统帅,所以被称之为“岳家*”。从此以后他们的大名就被很多人知道了。

岳家*有一条严明的*纪就是:“冻死不拆屋,饿死不掳掠。”岳飞是佃户出身,虽然做了封建王朝的将领,但他并没有什么改变。部队的正规化建设也是岳飞始终关注的,把平时的训练都当成实战对待。因此,岳家*无论将领还是士兵,都英勇善战,大大提高了战斗力。

周三畏宝剑赠岳飞

走了两里多路,来到一个庄子。这时,从庄子里走出一个小童。

岳飞上前问道:“请问你家主人叫什么名字啊?”小童答道:“我家主人姓周,字为三畏。”

话音刚落,周三畏就走了出来,道:“请教各位尊姓大名,贵乡何处?”岳飞道:“在下相州汤*县人氏,姓岳名飞,字鹏举。”周三畏高兴地笑道:“久仰,久仰。”于是,将他们迎进庄子。

岳飞入座后,周三畏从里屋中取出一口宝剑,说:“请岳兄看剑。”岳飞站起身子,将剑接在手上,左手拿定,右手将剑锋抽出才三四寸,就觉得寒气逼人。周三畏要请教岳飞这把剑的来历。岳飞道:“小弟当初曾经听先师说过:韩国有一个人叫欧阳冶善,擅长铸剑。楚王召他进宫,命令他造一雄一雌两把剑,这种剑造出来能飞起来杀人。欧阳冶善心想,楚王是个暴君,如果不答应他,必是一死。于是答应他,利用三年的时间造剑,造了三把剑,然后藏起了一把雄剑,另两把雌剑献给楚王,这两把剑当然就不能飞起来杀人。楚王空等了三年,非常生气,就把冶善杀了。冶善的妻子在家得知了消息以后,很悲痛,于是用心抚养儿子长大*,告诉他父亲的死因。后来冶善的儿子为了报杀父之仇,取出父亲造的那把雄剑准备去杀楚王。路上正好遇到一位道人,道人知道他的去意后,怕他年龄小,无法报仇,就想助他一臂之力。于是道人想出一个绝妙的办法———告诉楚王想活到120岁就要吃一颗在油锅里煎过的人头,楚王一定很高兴。冶善的儿子说:‘只要能为父亲报仇,我情愿献出自己的头。’于是跪下对道人拜了几拜,拔起剑来割下自己的头。

道人把头取了,把剑佩了,前往楚国。道人来到楚国的午门,对门前的*士说:‘我是送长生不老丹的。’*士回奏楚王,楚王见道人提着个人头,说:‘这是个人头,哪是什么长生不老丹?’道人立即将长生不老丹的炼制过程给楚王说了。然后将自己带来的人头提上来,放在油锅里煎。当楚王走下殿看油锅中炼出来的仙丹时,不防道人拔出剑来,一剑将楚王的头砍落在油锅里。后来这把剑就叫做湛卢,不知这把剑是不是?”三畏听了这番话,禁不住笑道:“岳兄果然博古。”于是起身拿剑,双手递给岳飞,说:“这把剑已埋没了很多年,今天才真正遇到了它的主人,请岳兄收下,将来一定会成为国家的栋梁,也不辜负我先祖的遗言。”岳飞道:“他人的宝贝,我怎么敢擅自收取呢?”周三畏道:“这是先祖的遗愿,小弟怎敢违背?”岳飞再三推辞,三畏坚持相送,岳飞只好收下,佩在腰间,拜谢了三畏的相赠之礼,继续赶路。

岳飞结婚

岳飞兄弟几个回到家中,把相州刘老爷要安排岳飞全家搬回故乡相州汤*县居住的事说了一遍。岳母非常高兴,就与众员外去道别。但是众员外都不忍与岳飞一家分离。最后大家商量决定,王员外、汤员外等各家都只留几个家人在这里总管田产,其余的东西全部收拾带走,一起到汤*县去居祝第二天,岳飞到县衙去见李春,说了准备回乡的事。李春想起女儿的婚事,主张岳飞先成亲再回乡,免得将来路远迎亲不方便。岳飞同意了。

岳飞赶回来,把岳父的意思先和母亲商量,然后对大家说了。大伙一听非常高兴,都认为是好事。但是岳飞却皱起眉头,沉默不语。他心里在担忧:家里很穷,拿什么来办喜事呢?这时,王贵的父亲王员外看出了岳飞的心思,就说:“贤侄放心,一切有我们!”说着,便叫人打通了两间房,收拾干净,装饰起来,亮亮堂堂,让岳飞做新房。

过了一天,李县官准备好很多嫁妆,叫了家人,乘两顶大轿,一路吹吹打打将李小姐送了过来,与岳飞拜了天地。

李县官喝了三杯酒,因有公事便告辞走了。大家欢呼畅饮,一直闹到深夜。第二天,岳飞到岳父家谢过亲,便与母亲、妻子、众兄弟朋友一百多口,热热闹闹地向汤*县进发了。

走了两天,大家来到一个叫野猫村的地方。眼看着天渐渐黑下来,大伙只好在一座土地庙过夜。岳飞放心不下大家的安全,叫汤怀、张显两个在庙后把守;叫王贵在左门把守;又叫牛皋在右门把守;自己则把土地庙的两扇大门关好,并用石香炉顶祝岳飞坐在门槛上,抬头看着星空。快到二更了,忽听到外面人喊马叫,只见一片火光。岳飞一惊,从破门的门缝往外一看,为首的一个强盗,正是相州节度使衙门被革职的中*洪先。原来洪先怀恨在心,打听到岳飞要回相州故乡,就纠集了一*前来报仇。

大家被吵闹声惊醒。岳飞赶忙跑出去,准备应战。牛皋和王贵也出来助阵,只见洪先杀气冲冲,手提三股托天叉抵住牛皋,洪先的儿子洪文、洪武举起方戟向王贵刺来。岳飞怕牛皋和王贵遭到暗算,带着汤怀和张显去接应,与强盗们交战起来。不一会儿工夫,就把这群强盗打得四处逃散。洪文被王贵一*砍死,洪武被牛皋削去了半个头顶。洪先见两个儿子都死了,心里害怕,就准备逃跑,不料被汤怀一*刺死。其他的同伙一看,吓得纷纷逃命。

兄弟几个正要去追,被岳飞拦祝这时天还没亮,大家便把那些尸体堆在一块空地上,放把火烧了。

天一亮大家接着赶路,在路上又走了几天,才到了相州,找了旅店先住下。过了一夜,兄弟五个便去拜见徐县官。这时徐县官早已查明了岳家原来的祖业和地产,加上都院刘老爷已拨了银子过来,所以徐县官已收拾好了房子,让岳飞他们进去居祝隔了几天,兄弟几个又去拜谢都院刘老爷。刘老爷听说他们明天就要去京城汴京(今河南开封)考试,又送了些银两给他们,并写了封信给留守宗大人,请宗大人照应一下岳飞几个考试的事。岳飞等再三拜谢,告辞回来。第二天,大家忙收拾好行装,辞别家人,一行五人往京城而去。

第3篇:柳永《临江仙引》诗文介绍

这首《临江仙引》在构思布局以至旨趣上,均颇为类似著名的《雨霖铃·寒蝉凄切》,但词意较为高洁,较少缠绵细腻之状,又没有“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的寥廊、“杨柳岸,晓风残月”的清雅,故而在意蕴丰厚上明显逊于后者,其影响自然远远不及后者。

朝代:宋代

作者:柳永

原文:

上国。去客。停飞盖、促离筵。长安古道绵绵。见岸花啼露,对堤柳愁烟。物情人意,向此触目,无处不凄然。

醉拥征骖犹伫立,盈盈泪眼相看。况绣帏人静,更山馆春寒。今宵怎向漏永,顿成两处孤眠。

我在华州,但现在要离开了。停下车驾,匆促地参加送别的筵席。只见河岸边带露珠的花朵似乎正在悲哀的哭泣,对面长堤上茂密的柳林也仿佛被忧愁笼罩。面对此景,触目伤怀,那物的情状、人的情绪无处不凄凉悲伤。

醉意蒙蒙中仍持握缰绳骑马伫立,饱含离情眼泪的双眼,彼此相看,不忍离去。更何况这一离别,将是彩绣帏帐中人孤寂,山中馆驿春夜寒。今宵将怎样面对这漫漫长夜,一下子分居两处,独自而眠。

⑴临江仙引:词牌名,柳永据《临江仙》作引曲,《乐章集》注“南吕调”。双调七十四字,上片十句两仄韵、四平韵,下片六句三平韵。

⑵上国:泛指京都以西地区,此处指华州。

⑶去客:指离开陕西的人。

⑷飞盖:车盖。车行时盖衣因风而飞动,故称。此处代指车驾。促离筵(yán):匆促的离别筵席。

⑸绵绵:连续不断的样子。白居易长恨歌》:“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”

⑹岸花啼露:岸边的花上还带着朝露。啼:啼哭。

⑺烟:薄薄的雾气。

⑻触目:目光所及。欧阳修《采桑子·平生为爱西湖好》:“归来恰似辽东鹤,城郭*,触目皆新,谁识当年旧主人。”

⑼征骖(cān):驾车远行的马。王勃《饯韦兵曹》:“征骖临野次,别袂惨江垂。”

⑽绣帏:指闺阁。

⑾山馆:山野驿馆。

⑿怎:怎奈。向:语助词。漏永:指夜长。漏,滴漏,是古代的计时器。

词的上片写离别之后的情景。“上国”二句,点明主题,写离别之情。开端两句都是二字短句,接下来的第三句虽为六字,却需三字停顿一下,叙事的句子语势富有节奏却十分急促,化了词人的行*匆匆,又与下句“长安古道绵绵”形成鲜明的对比。行*匆匆说明词人与亲人离别的时候也是短暂的,道途“绵绵”则又意味着难以再次相聚。词的.开端即通过叙事与写景为全词铺设了浓重的悲剧氛围。“岸花啼露”、“堤柳愁烟”是描绘离别之景,清代学者王国维在他的《人间词话》里写道:“昔人论诗,有景语情语之别,不知一切景语皆情语也”。“岸花”本是乐景,但是词人却以“啼露”修饰,颇有杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》)的感觉,因为词人“啼”、“愁”,所以他才会看到“岸花啼露”、“堤柳愁烟”。这里的“露”又象征着人的眼泪,“烟”象征着人的愁情。以景写情,又移情于景,分不清是情还是景,这既是“物情”,又是“人意”。接下来的“物情人意”四字,下的十分精当,所营造的意境又极其凄绝、迷离,自是“向此触目,无处不凄然”了。

词的下片转而写与妻子分别时的情景。过片换头句写临分手的瞬间。“醉拥征骖犹伫立”,这时词人已经喝醉了,坐在车上,词人却想“伫立”,想要留在此地,不想继续走下去了,这是因为思念所致。“盈盈泪眼相看”,“盈盈”的泪水饱含着依依惜别的情意,这里其实也暗示了车子的走动,不然又怎会泪眼“盈盈”。当对方已经在视线中消失的时候,词人又想到今次离别之后的孤寂,写孤寂分别从双方着笔:先写妻子这边,“况绣帏人静”;后写自己,“更山馆春寒”。彼此一个在“绣帏”,一个在“山馆”,但同样是“人静”、“春寒”。这是一组工稳的对偶句,“况”、“更”为领字,“人静”、“春寒”是互文,遣词造句极为考究。煞拍一韵合二处为一体,“今宵怎向漏永,顿成两处孤眠”,同一个“今宵”,同样的“漏永”,同样的“孤眠”,也同样是无可奈何,更是无法忍受的。

词的上片,时间、空间相对静止,饯别之时、临岐之地;下片时间、空间相对处于推移变化中,时间延长,空间扩展。时空设计上的匠心,把离情抒写得既有浓缩的情致,又有绵长的余韵。

这首《临江仙引》在构思布局以至旨趣上,均颇为类似著名的《雨霖铃·寒蝉凄切》,但词意较为高洁,较少缠绵细腻之状,又没有“千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”的寥廊、“杨柳岸,晓风残月”的清雅,故而在意蕴丰厚上明显逊于后者,其影响自然远远不及后者。

“停飞盖、促离宴。”“花啼露”、“柳愁烟”,“醉拥征骖犹伫立,盈盈泪眼相看。”离别在即,试问,这难舍难分之情有几多、有多深?且看涕泪的鲜花、忧愁的柳林。为何“物情人意”皆“凄然”?因为这一离别,将是“绣帏人静”、“山馆春寒”,从此“两处孤眠”!哀哉!这伤心的离别,不就是为了那该死的“蝇头利禄”、“蜗角功名”(柳永《凤归云(向深秋)》)吗!

“花啼露”、“柳愁烟”为离情,“物情人意”皆“凄然”,这是人们常引用的那句经典词论:“有我之境,以我观物,故物皆著我之*彩”(王国维《人间词话》)的又一注脚。

在都城汴京,离人正与佳人依依道别。停在路边的马车,仿佛在催促离别酒宴上的那对即将分别的情侣。京城古道绵绵不尽。只见河岸边带露的花朵似乎正在悲哀的哭泣,对面长堤上茂密的柳林也仿佛被忧愁笼罩。面对此景,触目伤怀,那物的情状、人的情绪无处不凄凉悲伤。

醉意蒙蒙中仍持握缰绳骑马伫立,饱含离情眼泪的双眼,彼此相看,不忍离去。更何况这一离别,将是彩绣帏帐人孤寂,山中馆驿春夜寒。今宵将怎样面对这漫漫长夜,一下子分居两处,独自而眠。

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第4篇:柳永 临江仙诗文介绍

柳永是婉约派最具代表*的'人物之一,对宋词的发展有重大影响,代表作《雨霖铃》《八声甘州》。

梦觉小庭院,冷风淅淅,疏雨潇潇。绮窗外,秋声败叶狂飘。心摇。奈寒漏永,孤帏悄,泪烛空烧。无端处,是绣衾鸳枕,闲过清宵。

萧条。牵情系恨,争向年少偏饶。觉新来、憔悴旧日风标。魂消。念欢娱事,烟波阻、后约方遥。还经岁,问怎生禁得,如许无聊。

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?(好景一作:美景)

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草*烟光残照里,无言谁会凭阑意。(阑通栏)

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。

重湖叠?t清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。

对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。

不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼?望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑杆处,正恁凝愁!(阑一作:栏)

望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。水风轻,?花渐老,月露冷、梧叶飘黄。遣情伤。故人何在,烟水茫茫。

难忘,文期酒会,几孤风月,屡变星霜。海阔山遥,未知何处是潇湘。念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航。黯相望。断鸿声里,立尽斜阳。

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第5篇:写好事迹材料方法介绍

事迹演讲的常见病是雷同化,主要是材料雷同.观点雷同和行文雷同.似曾相识的事例,老调重*的观点,程式化的篇章,势必倒人胃口,达不到感染人、激励人、教育人的目的.要使事迹演讲不落俗套,必须把好两关:

一、把好材料筛选关

在选择演讲材料时,力求人无我有,人有我新.对自己或他人的事迹材料,在收集时不厌其多,而在选取时不厌其精,“精”就是具有最能反映生活本质和时代风貌的典型*.必须知道,任何具有典型*的材料都是个*化的,主要是下面两种材料:

独特的经历每个人都在一定的自然,社会环境中生活,拥有自己的特定的千差万别的经历.要作事迹演讲,就得把那些称得上“事迹”的独特经历挖掘出来.周青,罗会江的演讲《镶嵌彩灯的女*》说道:你能想象吗?曾经,一位地质勇士孤独地跋涉在荒无人烟的峡谷,当他忍受了十天半月的孤独以后,竟然对豺狼的嗥叫已不再惧怕,相反却感到亲切.兴奋,然而,即使是这样,也曾未动摇过他对地质事业的热爱和渴灰……

对一般人来说,那种置身荒野的“孤独”是很特别的;即使对地质队员而言,那种闻狼嗥而兴奋的感觉也不是人人都有的.这种闻所未闻的经历很能打动人.发掘出特有的经历不仅具有很强的真实感,而且能动人心魄.

独特的细节其实,不少“事迹”颇为相似,但是,只要在细节上体现出不同的时间、情景、场合、外貌、动作、心态等等,就能真实地写出富有个*的

“这一个”了.有一篇写煤矿工人的演讲,没有像多数人那样,去表现“他”手持钻机采煤的常见镜头,而是用独特的细节牵动全篇:

人们熟视无睹的阳光,对他来说却很珍贵,长年起早摸黑的井下生活使他无法像常人那样享有阳光,他的脸上黑平乎的,缺少血*.这天,他终于有空坐在阳光下,尽管冬天的太阳并不温暖.他脱下煤迹斑斑的棉衣,光着上身晒太阳,用身体吮吸寒嗖嗖的冬日之光.我看到,煤粉已钻进了他的肌肤,每个汗毛孔都是鸟黑的!这个给千家万户送去光明的人,原来竟如此缺少阳光,浑身都是黑的啊.冬天光着上身晒太阳,“每个汗毛孔都是乌黑的”这是演讲人捕捉到的与众不同的细节,在情感上内涵上具有非同一般的力度.

二、把好感受体悟关

要抓住牵动人心的最初感觉,在情感上意义上挖掘材料的内涵,力求有新鲜.深切的感受和看法.一篇好的事迹演讲,不可没有:

独特的感受事迹材料大多是感情化的原生状态的.要使事迹演讲产生如闻其声,如见其景.如临其境的现场效果,演讲者必须把有血有肉的富有生活气息的东西抓住,找到自己的“感觉”,才能再现实情.有的事迹演讲即使无法亲历的素材,也能独具慧眼地产生自己的感觉,如厉风《血染的木棉花》:

……那墓碑上只刻着这样几个字:“烈士,女,十九岁,某连卫生员.”霎时,我仿佛看到一个清瘦身影,在*烟弥漫的战火中闪过,她救出了伤员,自己却流血过多,苍白的脸那么稚嫩.纯洁……也许她正编织着少女七彩的梦,已经有人爱她;或许她正爱着一个人,但*号响了,她收起了少女的情思,毅然奔赴严酷的战场.她躺在我家乡的这块土地上,为了我们这一代年轻人,她过早地离开她热爱的这个世界.才十九岁呀,正是人生如花的季节!

独特的见解一个事迹材料就像一个多面晶体,不同的观察角度会“看”到不同的内涵.演讲者要力避“正常”的观察点,要用自己的眼光发现新颖.独到的意义.《一个*员的自豪》(杨铁*)在讲述了两个*人催人泪下的事迹后,表达了“我”的自豪:

加入这个党,不是获取特权的筹码,而是追求真理的阶梯,就像一滴水投入大海的怀抱,就像一名战士听到了进*的号角!

这既是个人的“心得”,也洋溢着时代精神.如果在这里袭用现成的口号和俗套的说法,不仅不能恰到好处地升华材料,反而削弱了材料本身具有的力量.

如果不能从所选材料中生发出*见解来,就无法在运思成篇上具有特*.

第6篇:最美少年事迹介绍作文

大家好!

我叫张婷,今年十一岁,是扎兰屯市纸浆街小学五年一班的学生。我虽然是单亲家庭的孩子,但是我的*格开朗,活泼乐观,是一个非常阳光的女孩。

我爱读书,爱学习,是一个品学兼优的好学生,在学校,我是老师的小助手,和同学们都是好朋友,我就像一个开心果,我走到哪里,哪里就有笑声。

我的学习成绩一直都不错。我曾获得过三好学生的证书,获得过“自立、自强”少年的称号,获得过好少年活动中的“先进个人”,获得过“文明礼仪星”荣获过全国小学生英语大赛自治区二等奖,从一年级到现在共荣获学校的奖状15个,市教育局证书3个,全国大赛的自治区二等奖1个,共计19个。我很清楚的知道:无论我有多大的进步,那都与老师的培养教育是分不开的,所以,我感谢我的老师!

在学习上,我是一个一丝不苟的人,上课我专心听讲,认真记笔记,老师所讲的每科课程,我都会用心地记在心里,放学后,我按时完成作业,并且准备第二天的预习工作。

因为我的英语比较突出,所以我每天放学后,都会主动帮助学习差一点的同学复习20__30分钟,然后再回家。这样虽然累了一点,可是我觉得我生活的很充实,我能够用自己微薄的力量去帮助同学们,心里很快乐!

我非常珍惜班级的荣誉,学校的荣誉,我课余时间参加了播音主持训练班,我们班上的同学来自各个学校,那些来自“名牌”学校的同学,带着他们高傲的优越感,对我这个没有知名度的学校来的人很瞧不起,我知道,当我站在这个新的集体里,我的一言一行,将代表我的学校,我的班级,我要拿出最好的行动,来*,我们纸浆街小学的学生虽然不是最优秀的,但我们一定是独一无二的!经过几个月的学习,那些高傲的"名牌“学员和老师无一例外的承认,无论是礼貌上,举止言谈上,虚心好学上,无论是参加演出,还是训练,我都是最认真最棒的!

因为我是单亲儿童,我的班主任——杨桂春老师对我的学习上,生活上的事情,比较关注,她很细心,哪怕我有一点点的难过,她都会找我“聊天”,然后暗示我勇敢地面对生活中的困难,怎样迈过生活中一道道的坎,我为我能成为她的学生而庆幸。张桂芬主任为我指导过作文,并说我的作文写的很好,要给我投稿。我的作文《我的爸爸》在扎兰屯市*广播电台少儿部播放时,当播音员说道:下面请听纸浆街小学五年一班张婷同学的作文《我的爸爸》,播音员那带着感情的播音时,我的心情很激动……我不仅为自己,也为我的班级,为我的学校而骄傲!

我的语文老师,也是我的班主任---杨桂春老师,杨老师不但语文课讲得好,还督促我们多读课外书,养成爱读书的好习惯。也正是有这件事的起因,我才进入优习作文网。

进入作文网后,我看到了另一个世界,从投稿到发表的过程让我充满了好奇和兴趣,让我看到了一个五彩缤纷的世界,所以,我会抽时间在作文网上投稿。我也在麦格作文网上投稿,记得有本书上说:一花独秀不是春,百花齐放春满园。所以,我不但自己投稿,也帮助同学们参加投稿,这不仅锻炼了自己,也帮助了同学们有了学习写作文的兴趣。我们班上有个同学就爱玩游戏,奶奶打都打不过来,自从我帮他加入了作文网后,他说:以后不玩游戏了,改玩写作文了。他的奶奶见到我就是表示感谢,我都不好意思了。

我知道:感恩是一种美德。我感谢我的老师,感谢所有教过我的各科老师,感谢在学习上帮助过我的老师,是你们用那博大的胸怀,无私的奉献,教给我文化知识,教会我如何做人,教会我成长,教会我进步,谢谢你们!我的老师!

我感谢我的姥姥。姥爷,十一年来给了我无私无尽的爱。我能回报他们的只是力所能及的一些家务,帮他们洗洗脚,锤锤背。

我也感谢我的妈妈,为了我十一年来没有再婚,妈妈,你让我懂得了母爱的伟大!

我坚信:知识改变命运,知识创造财富。过去的成绩代表着昨天,今后我要更加努力的学习,我要做的更好!我相信,我的明天会更加精彩!

谢谢大家!

这是我被评为最美少年候选人,老师让我写的事迹介绍。