令人神往的大牛原作文500字

一看无际的大草原人人都很神往，今年*节，我却有机会往了塔公大“牛”原，那里的牛的确很多。

来到大“牛”原，我兴奋不已。放眼看往，一碧千里，到处都长满了青青的小草。阵阵微风擦过，草儿轻轻地摇动，似乎在欢迎游客们的到来。一头头牦牛悠闲地在草原上漫步，有时还静立不动，似乎在回味“牛”原上的无穷乐趣。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。云儿的姿态万千：有的像和尚念经，一手拿着一串佛珠，一手拿小木锤敲着木鱼；有的宛如仙女身披绸缎，在空中翩翩起舞；有的像白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，慢慢地向前挪动；有的像一只巨大的鲸鱼，张开血盆大口吞食着小虾、小鱼；还有的则像一头头牦牛，向前大跨着步，似乎在与谁赛跑……向远处看往，草原似乎和天连在了一起，白云随风飞舞，从草原上轻轻擦过。

草原上有许很多多的骏牛，它们被自己的主人打扮得花枝招展，看上往十分漂亮，像一个个美丽的小女孩。

草原上的牦牛多，骑牛的人也很多。有的是初学骑牛，他们让牧牛者带着，慢慢地，一摇一摆地向前，直害怕掉下来似的。有的则是骑牛老手，他们骑在牛上，跃“牛”扬鞭，像一个个赛牛高手，动作及其潇洒。

胆小的不敢骑牛的人，三五成群地爬上草坡，在草坡上尽情嬉戏、玩耍。有的甚至还来了个“牛打滚”，从草坡上一直滚到草坡下。

如诗如画的大草原上，有一条小溪流弯弯曲曲地流淌着。流水潺潺。在这清

澈见底的溪水中，五彩斑斓的卵石在阳光的照耀下闪闪发光，像金子似的，引人喜爱。小牛也都全跑到小溪边，喝水、照镜子。

啊！这令人神往的大“牛”原，名副实在的人间仙境！

第2篇：令人神往的大牛原作文400字

一看无际的大草原人人都很神往，今年*节，我却有机会往了塔公大“牛”原，那里的牛的确很多。

来到大“牛”原，我兴奋不已。放眼看往，一碧千里，到处都长满了青青的小草。阵阵微风擦过，草儿轻轻地摇动，似乎在欢迎游客们的到来。一头头牦牛悠闲地在草原上漫步，有时还静立不动，似乎在回味“牛”原上的无穷乐趣。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。云儿的姿态万千：有的像和尚念经，一手拿着一串佛珠，一手拿小木锤敲着木鱼；有的宛如仙女身披绸缎，在空中翩翩起舞；有的像白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，慢慢地向前挪动；有的像一只巨大的鲸鱼，张开血盆大口吞食着小虾、小鱼；还有的则像一头头牦牛，向前大跨着步，似乎在与谁赛跑……向远处看往，草原似乎和天连在了一起，白云随风飞舞，从草原上轻轻擦过。

草原上有许很多多的骏牛，它们被自己的主人打扮得花枝招展，看上往十分漂亮，像一个个美丽的小女孩。

草原上的牦牛多，骑牛的人也很多。有的是初学骑牛，他们让牧牛者带着，慢慢地，一摇一摆地向前，直害怕掉下来似的。有的则是骑牛老手，他们骑在牛上，跃“牛”扬鞭，像一个个赛牛高手，动作及其潇洒。

胆小的不敢骑牛的人，三五成群地爬上草坡，在草坡上尽情嬉戏、玩耍。有的甚至还来了个“牛打滚”，从草坡上一直滚到草坡下。

如诗如画的大草原上，有一条小溪流弯弯曲曲地流淌着。流水潺潺。在这清

澈见底的溪水中，五彩斑斓的卵石在阳光的照耀下闪闪发光，像金子似的，引人喜爱。小牛也都全跑到小溪边，喝水、照镜子。

啊！这令人神往的大“牛”原，名副实在的人间仙境！

第3篇：令人神往的大草原

一望无际的大草原人人都很神往，今年*节，我有机会去了塔公大草原。

来到大草原，我兴奋不已。放眼望去，一碧千里，到处都长满了青青的小草。阵阵微风掠过，草儿轻轻地摇动，好像在欢迎游客们的到来。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。云儿的姿态万千：有的像和尚念经，一手拿着一串佛珠，一手拿小木锤敲着木鱼；有的宛如仙女身披绸缎，在空中翩翩起舞；有的像白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，慢慢地向前挪动；有的像一只巨大的鲸鱼，张开血盆大口吞食着小虾、小鱼……向远处望去，草原好像和天连在了一起，白云随风飘动，从草原上轻轻掠过。

草原上有许许多多的骏马，它们被自己的主人打扮得花枝招展，看上去十分漂亮，像一个个美丽的小女孩。

草原上的马多，骑马的人也很多。有的是初学骑马，他们让牧马者带着，慢慢地，一摇一摆地向前，直害怕掉下来似的。有的则是骑马老手，他们骑在马上，跃马扬鞭，像一个个赛马高手，动作及其潇洒。

胆小的不敢骑马的人，三五成群地爬上草坡，在草坡上尽情嬉戏、玩耍。有的甚至还来了个“驴打滚”，从草坡上一直滚到草坡下。

如诗如画的大草原上，有一条小溪流弯弯曲曲地流淌着。流水潺潺。在这清澈见底的溪水中，五彩斑斓的卵石在阳光的照耀下闪闪发光，像金子似的，惹人喜爱。

啊！这令人神往的大草原，名副其实的人间仙境！

第4篇：令人神往的大课间作文

众所周知，锻炼身体可以增强体质，提高勉疫力，是青少年身体健康的需要，也是学习的需要。为此，我们学校设立了体育大课间、艺术大课间。

一到大课间，同学们就像飞出笼子的小鸟排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，精神抖擞地向*场走去，英姿飒爽地走到自己班的所在位置，精神饱满的面对着升旗台。“跟着我左手右手一个慢动作……”随着这美妙的音乐，我们都拿着足球做起了动感十足的足球*。紧接着，我们又开始了o型跑，不管严寒酷暑，即使我们累得满头大汗、气喘吁吁，但是我们还是坚持到底了。然后，我们又开始进行各种体能训练。经过一番训练，我们异常兴奋。最后迎来的是有助于我们恢复平静的瑜伽*。

快乐的时光总是短暂的，我们的大课间也在柔美的音乐声中结束了，我们右手夹着足球，秩序井然地地回到了教室。

令人神往的大课间，令人回味的好时光，放飞了我们阳光般的心灵，谱写着我们七彩的阳光旋律！

第5篇：令人神往的大草原小学写景作文

一望无际的大草原人人都很神往，今年*节，我有机会去了塔公大草原。

来到大草原，我兴奋不已。放眼望去，一碧千里，到处都长满了青青的小草。阵阵微风掠过，草儿轻轻地摇动，好像在欢迎游客们的到来。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。云儿的姿态万千：有的像和尚念经，一手拿着一串佛珠，一手拿小木锤敲着木鱼；有的宛如仙女身披绸缎，在空中翩翩起舞；有的像白发苍苍的老爷爷，手里拄着拐杖，慢慢地向前挪动；有的像一只巨大的鲸鱼，张开血盆大口吞食着小虾、小鱼……向远处望去，草原好像和天连在了一起，白云随风飘动，从草原上轻轻掠过。

草原上有许许多多的骏马，它们被自己的主人打扮得花枝招展，看上去十分漂亮，像一个个美丽的小女孩。

草原上的马多，骑马的人也很多。有的是初学骑马，他们让牧马者带着，慢慢地，一摇一摆地向前，直害怕掉下来似的。有的则是骑马老手，他们骑在马上，跃马扬鞭，像一个个赛马高手，动作及其潇洒。

胆小的不敢骑马的人，三五成群地爬上草坡，在草坡上尽情嬉戏、玩耍。有的甚至还来了个“驴打滚”，从草坡上一直滚到草坡下。

如诗如画的大草原上，有一条小溪流弯弯曲曲地流淌着。流水潺潺。在这清澈见底的溪水中，五彩斑斓的卵石在阳光的照耀下闪闪发光，像金子似的，惹人喜爱。

啊！这令人神往的大草原，名副其实的人间仙境！

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第6篇：令人神往的极乐

“早登极乐”这一词到今天又有了新的内涵。极乐世界本是西天佛祖以及众佛的生活之所，但人们却希望去哪里。即使用脚不用大脑思考人们也可以想得出那里的生活：吃喝玩乐；无忧无虑；哭笑自如……

前几天一位老太太告诉我，他这一生中对死亡的含义的认识。

童年：对死亡有一种发自内心深处的恐惧。

成年：对人生，对世间有一种不屈与不甘。

婚后：一般都会为了生活困难或家庭原因想到死，但只会仅限于想，不舍抛弃孩子。

中年：对死亡不服，也会为了给孩子以后的生活铺路搭桥而活着。

老年：则会为了不给儿女负担而一个劲的想去死。这时他们对死充满了渴望与向往。

以上几点都有一个共同点，那就是不管人处在哪个阶段，都会有不如意，不顺心的事。那他们为了让自己舒服死亡就是他们解脱的一种很好的办法。所以人们无时无刻都对死亡充满了一种向往和恐惧。这是任何一个人的本*。

有人说环境改变人。古时的政策可以做到让人们“路不拾遗”“夜不闭户”，可想而知那是的是多么让人神往。现在人们抱着“早死早托生”的思想为了什么？不就是为了让自己的生活过得更好吗？也就是想让自己生活的如在“大同社会”中吗？

在现实生活中如有人去世了，那他们的儿女为什么不说“希望你们早日在大同社会降生。”而说“希望你们早登极乐！”不可能只因为这句话不礼貌吧？这就说明人们在潜意识中对极乐还是比较向往的。

但为什么生活中人们口口声声说大同社会好，死亡之后他的儿女们要让他们去极乐呢？

我的理解是这样的：世间每一个人都有自己乃至别人看不到的缺点，那死欲这个魔鬼他就会想方设法通过对你缺点的*纵让你自然而然地想到他。“人无完人”所以这个世界到处都充满了黑暗，地球的每一个角落都充满了血腥与魔鬼……

这一点就说明了人间与极乐的差距(虽然人们都只是猜测，虽然传闻中说天庭中也有勾心斗角，但西天是无暇的。）

我希望已逝去的同胞们：“你们不要在经受生死轮回之苦了；不要在留恋凡尘了。有可能的话，你们要想你的儿女们过的更好，你要让他们想了却一个最大的心事。”

“早登极乐！”

留庄镇第一中学初三孟显