寻找秋天的小学作文

发布时间:2024-02-15 12:21:18

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是诗人杜牧眼中的秋天。秋天到底是什么样的呢?

你瞧,天空蓝蓝的,如同一块纯净的蓝宝石,团团白云像一个个棉花糖,让人忍不住想咬一口尝一尝。这时,有一群大雁飞去。它们排列着整齐的队伍在空中飞行着,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“大”字形,一会儿排成“人”字形……雁过留声,不一会儿就只剩下它们“喳喳”叫声的回音在空旷的天上荡来荡去。银杏树的叶子变得金黄金黄了,在微风的摇篮里,像一只只美丽的黄蝴蝶,扇动着翅膀在树上嬉戏。湖水清澈见底,湖底石块*彩斑斓。每当天气晴朗时,蓝天,白云,太阳,树木都倒映在湖水中,犹如一幅五彩缤纷的图画。

寻找秋天的小学作文

听,农作物都成熟了,收割机的声音,人们说笑的声音,孩子们嬉戏的声音混在了一起,成了一曲美妙的交响乐。

闻一闻,空气中有一股香喷喷的桂花的气味,令人心旷神怡,不禁想起桂花糕那美妙的味道。水果也成熟了,争先恐后地挤到叶子的前面,露出一个个笑脸,散发着一股股甜甜的气味,令人垂涎欲滴。;

啊,秋天真是一个丰富多彩的季节,我爱秋天!

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第2篇:寻找秋天

过了中秋节后,我发现天气渐渐变凉了,小朋友们身上都穿上了长袖子的衣服,夜晚变长了,天也黑得早了。我问妈妈:“这是为什么呀?”妈妈说:“秋天已经来了。”

今天下午,我和妈妈还有哥哥去位于十里的城郊找秋天。来到庐山区的九莲南路,忽然,一阵阵香味扑鼻而来,我们都沉醉了。我们不由自主地沿着香味找去。哇,原来路旁有一棵开满金黄*小花的桂花树。妈妈说,那清香就是从桂花树发出的。一朵朵金黄*的桂花如同绽开的一张张笑脸,微风吹来,它们轻轻摆动,似乎是在向我们挥手,告诉我们秋天来了。

我们观赏完桂花继续向前找去,只见茂盛的柿子树上结满了黄澄澄的柿子,像一个个圆圆的灯笼挂在枝头。哦,原来秋天就挂在柿子树上!

在回家的路上,一阵阵凉风扑面而来,我们感觉到了阵阵凉意。原来是风儿把秋天带到了大地!

啊,秋天真美呀!

第3篇:寻找秋天

今天学校组织了秋游活动,去寻找秋天。

一出门,就看见那蔚蓝蔚蓝的天,秋高气爽,万里无云。同学们往日的短袖短裤都不见了踪影,取而代之的是秋季校服以及里面的秋衣秋裤。秋天已经到达了同学们的身上。

同学们整装待发,当车来了以后,争先恐后地向车里面挤。在车路过第一海水浴场时发现夏天的人山人海已不复存在,变得人群稀疏,秋天已经到达了海边。

经过两个小时漫长的坐车过程,总算是到了目的地。停车后同学们迅如闪电的速度跑下车,贪婪地呼吸着新鲜空气。过了一会儿才有心思观察周围的环境:在果园中,一眼望去,全是梨树。梨树上结满了一个个浸透着果农汗水的碧绿*窝梨,每个都散发着诱人的香气,带着微笑展示秋天那独一无二的风采。秋天已经到达了果园。

摘完梨后,坐了一小会儿车,又到了一个临海的“雕塑园”。里面都是草地和松树我们坐在草地上,吃着饭,看着海。海上波涛汹涌,怪石嶙峋。草地已经微微发黄,地上的松针也是一抓一大把。秋天已经到达了山地。

吃完饭,到了该回来的时候了。我们坐上车,迎着秋风,恋恋不舍地离开了崂山大河东。

秋天,就在我们身边。

第4篇:寻找秋天

秋天来了,天气凉了。秋天到底在哪里呢?

秋天藏在田野里。稻子变黄了,金灿灿的稻穗像一块块金子,闪亮闪亮的。高粱成熟了,扬起黑红黑红的脸庞。加上那雪白如云的棉花,田野仿佛一幅美丽的油画。

秋天藏在果园里。香喷喷的苹果抬起那红红的脸蛋,好像在欢迎远方的来客。橘黄的柿子挂满了枝头,犹如一个个小灯笼。瞧,那架子上一串串晶莹剔透的葡萄,真是让人垂涎欲滴。

秋天藏在树林里。树叶变黄了,一阵阵秋风吹来,树上的叶子纷纷落下,宛如成千上万只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了。

秋天真是一个丰收的季节,一个迷人的季节!

第5篇:寻找秋天

夏妹妹回家写作业了,秋姐姐写完作业出来了,他左手一篮子香味迷漫的菊花,花瓣。一阵风吹来花瓣像一个个小降落伞,向各个地方飘去!

走在森林公园的大路上,一棵棵苍天大树在送自家的孩子上学去,可它们不想离开妈妈,于是它们紧紧拉着妈妈的手一直不肯离去,风老师一挥手,它们不得不和亲爱的妈妈告别!

站在百花朵朵花丛中放眼远眺一条小河中,几只小鱼在向我们招手,还有一条小河在和草地极速奔跑,小鱼也凑热闹,哈,小鱼赢了,草地上的菊花开心的鼓掌。

我来到花径云溪,这成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金*,才选择在秋天里绽放自己美丽,菊花的颜*真不少:黄*、白*、粉红*……那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个鬈发的小姑娘。我流连菊园间或独自欣赏一盆艳菊,秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声……这些声音融合到一起,组成了一首《金*的秋天》交响曲。

冬虽清洁过于寒冷;

春虽朗艳过于妖娆;

夏虽奔放过于炎热;

秋的美是理智的、金黄的、充实的,是给人希望的……

老师点评:想象力丰富开阔,观察细腻,最后做了完美总结。

山西省晋中市灵石县第二小学三年级202班曹语桐  指导老师:郑舒榕

第6篇:寻找秋天

寻找秋天

老师说“秋天来了”!秋天到底在哪里呢?带着疑问,我开始寻找秋天。

我来到了田野,看到了枯黄的小草。我焦急地问:“小草小草,秋天在哪里呢,秋天在哪里呢?”小草掂着脚尖争先恐后地回答:“我看见了,我看见了。就在昨天,我们看见秋姑娘从这儿经过。你看,这件黄*的衣服就是秋姑娘送的礼物呢!”

我继续向前走寻找秋天,来到了果园。我看见满树的果实你挤我碰的,有红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨、黄澄澄的桔子……我连忙问果农伯伯:“伯伯,伯伯,秋天在哪里,秋天在哪里?”果农伯伯指满树丰收的果实笑着说:“秋姑娘刚从这儿经过,你看,这满树丰收的果实便是秋姑娘送给我们的礼物。”

回到家里,我问妈妈:“妈妈,妈妈,秋天在野外。秋天在田野里,秋天在果园里。秋天很美,为什么不来我家?秋天到底在哪里?”

妈妈笑着说:“傻孩子,秋天就在你心里。秋姑娘刚从你身边走过,她正在催促你为建设美好的明天好好学习呢!你看,这书本上的知识不正是秋天的气息吗?”

秋天在哪里呢?我还在继续寻找……

南康市启明星托教中心:康杰