刻骨铭心五年级作文550字

天空中下着大雨，这雨声很大、很响。我的眼泪也似泉水一般随着这大雨一起流。唉，天上的神儿伤心，地上的人儿也伤心。

几天前，我们进行了月考，这考试好像有点难，又好像一点都不难。可是，我断定，我考得一点都不好。

过了几天，试卷发下来了。果然，如我判断，我考得不好，因为——我被老师叫出去了。那时，谁都知道，被叫出去只有一个可能——被骂。

我也大概知道自己的分数——80上下。我本来在光亮的教室里，刚被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心里像有一只乱蹦的小兔子一样。我一转身，看见了阮老师，他翘着二郎腿，手里拿着试卷，眼镜反着光，身上其他地方黑的几乎看不见。

“你知道你考了多少分么？”阮老师冷冷地问。

我不敢说话，便摇了*。

“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我觉得你应该考得更好哦！”阮老师的语气更冷了，好似可以冻死一个人。

88分，天哪，我怎么会考的这么不好！

“这是霍晨辰的卷子，你给我好好看看，学习学习。”阮老师把霍晨辰的卷子给了我：她的书写工整，字的大小一样，很仔细。

最后，阮老师把我的卷子给了我，我回了教室。我下定了决心，决定下一次一定要考试前认真复习、考试时全神贯注、考试后认真检查。

其实，这是4年级时发生的一件事，但是永远令我刻骨铭心；永远忘不了。忘不掉。

第2篇：刻骨铭心五年级作文550字

天空中下着大雨，这雨声很大、很响。我的眼泪也似泉水一般随着这大雨一起流。唉，天上的神儿伤心，地上的人儿也伤心。

几天前，我们进行了月考，这考试好像有点难，又好像一点都不难。可是，我断定，我考得一点都不好。

过了几天，试卷发下来了。果然，如我判断，我考得不好，因为——我被老师叫出去了。那时，谁都知道，被叫出去只有一个可能——被骂。

我也大概知道自己的分数——80上下。我本来在光亮的教室里，刚被叫出去，我就感到一片漆黑。我好害怕，心里像有一只乱蹦的小兔子一样。我一转身，看见了阮老师，他翘着二郎腿，手里拿着试卷，眼镜反着光，身上其他地方黑的几乎看不见。

“你知道你考了多少分么？”阮老师冷冷地问。

我不敢说话，便摇了*。

“88分。全部最高分司霍晨辰，她98分。我觉得你应该考得更好哦！”阮老师的语气更冷了，好似可以冻死一个人。

88分，天哪，我怎么会考的这么不好！

“这是霍晨辰的卷子，你给我好好看看，学习学习。”阮老师把霍晨辰的卷子给了我：她的书写工整，字的大小一样，很仔细。

最后，阮老师把我的卷子给了我，我回了教室。我下定了决心，决定下一次一定要考试前认真复习、考试时全神贯注、考试后认真检查。

其实，这是4年级时发生的一件事，但是永远令我刻骨铭心；永远忘不了。忘不掉。

第3篇：那一刻我真是刻骨铭心五年级作文

在我读四年级时，有一个使我刻骨铭心的时候。

记得那一次，我们班正在考语文教室里，没有一点儿说话声，只能听见同学们做试卷时“沙沙”的声音。这时候，我坐在墙角，心急如焚，因为在考试的前一晚上我并没有复习，我是在看电视，看着试卷上那些试题，我的眼睛缭乱，好像是那些试题在嘲笑我似的：嘻嘻！黄晋真笨，连这么简单的试题也不会做，如果他晚上有复习，就不会自讨苦吃了，叙事作文《那一刻我真是刻骨铭心作文》。我想到这里，就立刻镇定起来，拿紧手中的笔，立刻做起试题，我靠着记忆边想边做，做了一会儿，便好了，那时刚好下课了。下课之后，我六神无主地在走廊上散步，心里十分惭愧。

第三天，老师说：“同学们，今天我们要发试卷了，现在请大家做好心心里准备。”我咬紧牙齿，一颗颗露珠般大的汗珠从我的头发上滚落下来。老师先念不及格的同学，我洗耳恭听，老师没念到我的名字，我才松了一口气，接下来老师念成绩优秀的学生了。老师说：“我们班名列前茅的学生有黄晋……。”老师念到我的名字时，我真是喜出望外，这真是使我又想笑又想跳，就像做梦一般。

我知道这只是侥幸，如果我那晚有复习的话，就会取得更好的成绩，我心里真有一点羞愧。可是那一刻我真的是太开心了，这真是刻骨铭心！

第4篇：刻骨铭心的一刻的作文

每一个人都有记忆深刻时候，可最让我刻骨铭心的一刻是参加西湖颂“希望之美”大型诗诵会。

那天，我随着一起参加朗诵的同学们来到了省*大会堂。一下车，看着豪华而又庄严的省*大会堂，我心中那股自豪的心情不禁油然而生。

穿上漂亮的服装，化上妆，我骄傲的告诉自己，你代表的是学校，你千万不能演砸了！沈老师、范老师她们指导我们大家训练了这么久，就是为了这个下午的演出，这次“西湖颂”—“希望之美”大型诗歌朗诵会，我们得再次好好表现一下。

当表演开始时，我和同学们站在青竹环绕的舞台上，心情都不由得紧张起来。但一想：怕什么，我们又不是第一次参加活动了！望着弥漫着仙境般的白雾，照射着五颜六*的灯光的舞台，还有那一层、两层、三层的观众席和一位位领导，听着台下一次次的掌声我心中那份自豪的心情又已获得重释，顷刻间，我突然觉得自己是多么的幸运！多少的骄傲！多么的自豪！

真所谓是：台上一分钟，台下十年功。为了这一分钟我们值得！

第5篇：刻骨铭心的*训-五年级作文

在四月*日的星期四早上，我校五年级学生一起去白云区综合实践基地参加*训。在去之前，徐主任给我们讲了一些有关去实践基地需要做的内容，让我们喊出并记住自己班的口号。而我们班的口号是“五（2），五（2），展现自我，独一无二！”

我们大概乘坐了一个小时的车程才到达目的地。去到那里，教官们先为我们分好宿舍，并分配好宿舍长，而我就是我们宿舍的宿舍长！分配好职位后，我们便在宿舍里换好*装。由于我们五年级在宿舍里又吵又闹，所以当我们换好*装后，教官就带我们到一间活动空间很大的房子里，罚我们做体能训练。在做体能训练时，我做不了几个就已经累得趴下了。后来又举行了开营仪式，整个广场的气氛非常严肃。整个的过程也大概就是请某某主任讲话，再领完队旗就行了。

到了中午，准备吃饭了。我们进到饭堂里，先双手放在背后，不准碰桌子上的任何东西，直到所有人都到齐了，才能开饭。吃完饭后，我们拿自己的碗去洗，洗完后，便回到宿舍休息，我们小睡了一会。

转眼间就到了下午，教官又教我们六个必须要学的基本动作项目，为了让我们尽早学会这六个动作，教官不知释放了多少次“狮吼功”，喷了多少吨“洪水”，终于，不知过了多久，我们终于都学会了。过后，教官让我们学会站*姿，使我们更有像*人般的风范。最后，教官又教我们“感恩的心”手语，学完以后，教官开始和我们一起边学边玩，时不时会逗人发笑，还让我们做一个游戏，游戏的名字我忘记了，可游戏方式我还记得。首先，让全班人将双手搭在前一个同学的肩膀，脚跟定脚尖，围成一个圈，然后坐在后面一个同学的大腿上，坐稳以后，一边喊着：“团结友爱，奋勇向前，冲冲冲！”，一边抬起脚来小步小步地走，这个游戏是不仅增强我们同学之间的友谊，还增加我们同学团体合作的精神。还有一个游戏是“我们是最棒的”，游戏方法很简单：首先大家手牵手，围成一个圈，然后先轻拍一下你左边同学的背，再轻拍一下你右边同学的背，最后在自己面前拍掌一下，说一声“我”，总之拍几下就说几个字，直到我们是最棒的将“我们是最棒的”这六个字说完，再边跳起来边喊一声“耶”就完成了。

渐渐地，我们开始熟悉这个教官了，不再觉将得他是一个凶巴巴的“老虎”了。

到了晚上，有一个活动，我们一起去看，我们来到那后。教官正在播放音乐，等人到齐了，活动便开始了，一位实践基地的主任在那里陪着我们说说笑笑，他用自己生活中的例子来讲笑话，逗得我们哈哈大笑，笑得都快岔气了，这个活动持续到了晚上九点多钟，才在我们的欢快的笑声中结束了。

到了准备睡觉的时候，可我们宿舍却手忙脚乱，因为我们洗澡都还没洗呢，每一个人都是匆忙地冲一下水就急急忙忙地跑出来。有些人等不及了，就使劲拍门叫在洗澡的那个人快点！当我关灯后不久，最后一个同学也光着身子，急急忙忙地跑出来，还没穿好衣服，就手忙脚乱地爬到自己的床上去。就这样，一个手忙脚乱的晚上就这样过去了。

第二天，我们宿舍不用教官来叫就已经早早地起床了，我们叠好被子，洗漱完毕，穿好衣服，时间刚刚好。于是我们整装待发，准备去参加升旗仪式。在广场上，我们唱着洪亮的国歌，举着少先队礼，望着国旗徐徐上升。升完国旗，然后是主任在国旗下讲话。升旗仪式结束后，由于有同学在升旗仪式的时候动来动去，所以又被罚体能训练。唉，俺们就是苦啊！做完以后，又开始训练。不过今天是检阅昨天学的东西还做得标不标准。不知不觉的，时间地悄悄地过去了。

吃完中午饭了，开始闭营仪式。我们先开始扩展活动，也就是昨天下午玩的游戏，我们先做完第一个游戏（一共有两个游戏），就开始为别的班加油，然后就开始第二个游戏——“我们是最棒的”，做完以后，便开始主任讲话，最后是“感恩的心”手语。就这样，闭营仪式结束了。就要回家了，我有些不舍，虽然只有两天一夜的*训，可这让我体会到了*甜苦辣。虽然来时觉得很辛苦，并且很想放弃，很想回家继续做自己的“小皇帝”，可是在辛苦当中收获了许多东西。

通过了这次*训，这不仅使我更会照顾自己，使我更加坚强，增加体会到*人那钢铁般的纪律还让我体会到了团结的力量。为我的成长道路铺平了不少。

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第6篇：一段刻骨铭心小插曲五年级作文

从窗外伸进来一枝花，让我想起了一段往事：是我的一位好朋友——童锦楠和我所发生的事。我至今记忆犹新，历历在目。

梅花代表着坚贞不屈，我眼中的童锦楠就是这样的*格。童锦楠：他一般般的个子，头上似乎长满了密密麻麻的白头发，别人的嘲笑他从来置之不理；那水汪汪的大眼睛我忘不了，那粉嘟嘟的小嘴更加的令人难忘，那平平的鼻子和淡淡的眉毛似乎是他的“代表作”——显眼的摆在方方正正的“模具”上。

我原本跟他不是很熟，虽然是同班，但很疏远。我和他的友谊，是从一场“战争中”开始的：

那天，他不小心招惹了“班大王”，“班大王”是个十分霸道的人，从来只有他欺负别人，没有别人欺负他。“班大王”打得他节节败退，却没有一个人上来帮他。为什么呢？因为我们也怕遭到“杀身之祸”，人都是有自私的嘛，谁想平白无辜的挨揍？胆小的人已经告老师去了。我看着他，进也不是，退也不是，急得我像热锅上的蚂蚁：怎么能欺负同学呢？

一个“断了线的珍珠”从他眼里掉了出来——他哭了！他真的哭了！他的脸两边发紫，“咯咯”地咬着牙：他撑不住了！我带着害怕和愤怒交叉的心情：我要帮助同学！终于忍不住像离弦的箭一样冲向前去，拉住班大王，终于给童锦楠赢得了逃跑和喘息的时间。

“班大王”转过身来，我看见他那狰狞的脸，吓得一下子放开了手。“呦！你这小子想找死是吧？！”“班大王”捏了捏拳头，我又被吓得后退了几步。我从眼角的余光下看见童锦楠还愣在那教室门口看着我。“你傻呀你，你快跑呀！”我急忙地叫了起来。他似乎一下子清醒了过来，但他不是要逃跑，而是向我们这边冲过来。他在“班大王”身上打了一拳！“班大王”从来没有受到过这样的耻辱，他大吼了一声：“吼啊！”猛地一转身，打到童锦楠的头。童锦楠“刷”的一下抱头痛哭起来。我急切地抱住“班大王”，不让他动*，“班大王”刚想转过身来打我，正巧，救星——老师来了。“咻~”我长虚了一口气：总算脱离这场灾难了！

“班大王”天不怕地不怕，唯独怕老师。他被老师教训的狗血喷头。哈哈，“班大王”终于有出丑的时候啦！我庆幸着。事后我走过去安慰童锦楠，我心疼地问道：“你疼吗？”他强忍起泪水，抬头对我做了一个笑脸，说：“不疼，我一点儿都不疼。”他那笑意盎然的脸，我，无法忘记。

从那次起，我和童锦楠就更加是铁哥儿们了，我们的友情“更上一层楼”！我们同甘共苦，同舟共济！