三年级的语文下册期末测试卷

期末考试是一种过程*、检查*的考试，它是对过去半学期来，老师授课、学生学习情况的检查及反馈。请同学们积极做好期末复习工作。

一、基础知识及其运用。(32分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是：()(2分)

A.热忱(chén)淳朴(chún)童稚(zhì)绯红(fěi)

B.和煦(xù)豁亮(huò)殷红(yīn)惟妙惟肖(xiào)

C.拮据(jū)发酵(jiào)提防(dī)参差不齐(cī)

D.汲取(jí)炽热(chì)匿名(nì)称心如意(chèn)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.不记其数冥思暇想谈笑风生天翻地覆

B.相形见拙川流不息见异思迁申张正义

C.再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同

D.正襟微坐惟妙惟肖迎刃而解自出新裁

3.下面句子成语运用恰当的一项是()(2分)

A.老人步履艰难地翻过一个山头，狂风吹得他有些摇晃，使他越发显得老气横秋。

B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

C.西部大开发既是一项紧迫的任务，也是一项十分艰巨的工程，不可能一挥而就。只有长期努力，才能取得成功。

D.这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

B.这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C.大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。

5、下列对四大名著中人物和情节的描述不正确的一项是()(2分)

A、赵云是蜀国五虎将之一，以骁勇善战著称。一杆长*，两救幼主，征战无数，屡建奇功。(《三国演义》)

B、王熙凤的*格是多面*格的交融：协理宁国府，机警能干;弄权铁槛寺，敛富贪财;毒设相思局，*险毒辣。(《红楼梦》)

C、菩提祖师住在灵山台方寸山斜月三星洞，是传授美猴王武艺的师傅，对三教九流、长生之术、七十二变、腾云驾雾等样样精通。(《西游记》)

D、宋江原是一*笔小吏，怒杀阎婆惜后被逼上梁山。人称“孝义黑三郎”的他，在回沂州接老父时，曾杀了四只吃掉老父的老虎。(《水浒传》)

6、下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是()(2分)

A、《列夫.托尔斯泰》——《名人传》——茨威格——列夫.托尔斯泰

B、《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——母亲

C、《扁鹊见蔡桓公》——《韩非子》——《韩非子》——秦越人

D、《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅——藤野先生

7、下列加点词的感*彩发生了变化的一项是()(2分)

A、它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。

B、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴……实在标致极了。

C、父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书。

D、我猜想一定有什么不寻常的事情要发生。

8、根据语境续写句子，构成句式整齐、语意连贯的一段话。(4分)

人生许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。许多的选择如果能让我们抓住，就有可能抵达成功，但我们一次一次失去机会。没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利!记住：没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸;，;，。生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音!

9、洛克菲勒是美国的亿万富翁，但是他的孩子在花完了父母给的零用钱后又觉得不够时，父母会鼓励孩子自己挣钱。星期天，孩子们便忙着为家里拔草、打扫花园或为家人擦皮鞋：一双鞋5美分，一双长靴10美分。孩子经常从父母那里听到的口号是：“要花钱，自己挣!”对这种“父母给做家务的孩子付报酬”的家教方式你赞同吗?说说你的认识和理由。(2分)

10、用诗词原句填空。(每题1分，共12分)

①举杯邀明月，___________________。(李白《月下独酌》)

②请为父老歌，____________________。(杜甫《羌村三首》)

③_______________，地利不如人和。(《孟子》两章)

④扁鹊第一次见蔡桓公，提出了什么

么忠告?___________，_________________。(《扁鹊见蔡桓公》)

⑤辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望的两个句子是_______________，_______________。

⑥横眉冷对千夫指，___________________。(鲁迅《自嘲》)

⑦温庭筠《望江南》中表现独处深闺的女子盼夫失望的句子是_______________，______________。

⑧_______________，日暮聊为《梁父吟》。(杜甫《登楼》)

二、口语交际及互动(4分)

(1)从上下连贯的角度看，衔接最紧密的一句是(2分)()

学习知识要一点一滴，善于积累，_______________;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

C.不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

(2)幽默是一种智慧，看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力，让人捧腹后品味语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答语，让盛气凌人的名作家听后羞愧不已。(2分)

第2篇：语文下册期末测试卷

一、我会拼，还会写。(8分)

guǎnlǐkèzhuōxīshēngyóuyǒng

wēnnuǎnjiàzhízhùshìhúshuǐ

二、我是小小观察家。(32分)

1、生字游戏，加偏旁组成新字，再组词。(8分)

例：晓(拂晓)()()

尧包仓

绕(围绕)()()

2、照样子，写词语。(12分)

黑乎乎

认认真真

岸上—上岸

3、我会选择正确的读音填空。(6分)

dìngdīng

①.那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。

lèyuè

②.听到这动听的乐()曲，我很快乐()。

xīngxìng

③小明高兴()地说：“这真是一个令人兴()奋的消息!”

4、我会写反义词。(6分)

①.这次考试，语文试题很容易，可数学试题对同学们来说有点()。

②.我们要注意交通()，不然会有()。

③.小朋友要学会()，反对浪费。

④.这条河到底是()，还是()。

三、我是小小积累家。(26分)

1、补充词语。(6分)

()羊()牢五()十()怪模()()

()积()累眉()眼()聚精()()

2、我会连。(8分)

前人栽树更进一步司马光称象

万事俱备后人乘凉曹冲砸缸

千里之行只欠东风孙悟空造伞

百尺竿头始于足下鲁班三借芭蕉

3、我会根据课文内容填空。(12分)

这篇，是特地为大家整理的2014年二年级下册语文期末复习题，希望对大家有所帮助!

一、听写词语。(16%)

1.()2.()3.()4.()

5.()6.()7.()8.()

二、按字母表的顺序，重新排列下面的大写字母。(13%)

cgqodbprnmwuj

vaxyt*ekshil

三、给带点的字选择正确的读音，对的打"√"。(4%)

四、用下面的字各组两个词语。(8%)

望()()进()()

忘()()近()()

五、看拼音，写句子。(16%)

1.mamabaxiganjingdetaibupuzaizhuoshang.

__________________________________________________

2.jinniandaijiarentebiegaoxing,shiyinwei

__________________________________________________

jingaidezhouzonglilaidaolimingcheng,heta

__________________________________________________

menyiqiguoposhuijie

_________________________

六、造句。(10%)

1.茂盛──

2.越……越……──

七、选词填空。(5%)

发明发生发现

1.司马光砸缸救人的事()在很早以前。

2.鲁班()小草叶子边上有小齿。

3.瓦特()了蒸汽机。

爱护保护

4.同学们要()视力。

第3篇：三年级语文下册期末的综合测试卷

关于考试想要拿高分，多做练习是少不了的，下面是小编为大家收集整理的三年级语文下册期末综合测试卷，希望对大家有所帮助。

一、下面加点字读音无误的一组是（  ）。（2%）

a拼凑（zòu）咽喉（yān）血型（xuè） 蔬菜（shū）

b蕴含（yùn）寂寞（jì） 嫉妒（jí） 估摸（gǔ）

c教诲（huì）油漆（qī） 模样（mú） 假若（ruò）

d濒临（bīn）侍从（sì） 衣裳（shɑng）杀菌（jūn）

二、看拼音写词语。（3.5%）

bēitònɡ  xuán     wèi   lí   zēng tiān

(    ) (  )挂 安(  ) (  )明 (    )

三、辨一辨，再组词。（4%）

既（  ） 慕（  ） 坚（  ） 形（  ）

即（  ） 幕（  ） 竖（  ） 型（  ）

四、下面词语书写无误的一组是：（  ）（2%）

a大雁 忧伤 纠正 清翠  b剪裁 建议 烦恼 草垫

c塌步 半晌 神秘 犹豫  d降临 愤怒 射剑 缘故

五、照样子写词语。（4%）

掩盖（痛苦） 笑得（灿烂） 优对劣  目不（转睛）

取消（   ） 急得（   ） 宽对（ ） 名不（   ）

增强（   ） 累得（   ）（ ）对赢  情不（   ）

六、选择合适的关联词语（在括号里填序号）。（3%）

a如果……就……   b因为……所以……

c尽管……还……   d只要……就……

1． 不立刻抢救，小姑娘 会因为休克和流血过多而死去。（ ）

2．第一次洗碗， 我十分小心， 摔碎了一个碗。…………（ ）

3.  马上为小姑娘输血， 可以挽救她的生命。…………（ ）

七、请按课文内容填空。（11%）

1.碧玉妆成     ，     绿丝绦。这是诗人   写的

《    》。这学期我还积累了不少描写春景的诗句：

，            。

2.如果没有太阳，地球上将到处是   ，到处是   ，没有        ，没有       ，自然       。

八、请根据情境填空。（5.5%）

1.当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：                         。

2.看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：（1）       （2）      （3）

3.当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：

“                          ”。

九、课内阅读。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄*的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.用“  ”画出描写荷叶的句子。这句话中“________”写出了荷叶颜*美；__________写出了荷叶的形态美；________写出荷叶多和密。（1+1.5%）

2.“冒”在字典中的解释有：①不顾危险；②不加小心；③向外透、往上升；④用假的当真的。文中“冒出来”的“冒”指的是  。（填序号）对于“冒”字，以下说法合适的打“√”（可多选）：（1+3%）

（1）白荷花生命力旺盛。      （  ）

（2）白荷花很多很香。       （  ）

（3）作者感到惊喜，喜爱白荷花。  （  ）

（4）荷叶多又密。         （  ）

3.大胆想象，连一连：（1.5%）

才展开两三片花瓣儿      热情奔放的姑娘

花瓣儿全都展开了       即将诞生的婴儿

花骨朵儿           羞*娇媚的少女

第4篇：三年级的语文下册期末测试卷

第一部分基础积累与运用(40分)

一、读拼音，写汉字，你一定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐnɡtìtuomofanzhibēicǎn

二、照样子先组词，然后换偏旁构成不同的字，再组词。你一定行!(6分)

例：珍(珍珠)诊(诊断)

猎()()烧()()异()()编()()

三、将下列词语补充完整。(3分)

亡羊()()聚()会()()()玲珑

提()吊()小心()()恋()不()

四、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1.早晨，同学们纷纷来到学校，()的校园顿时热闹起来。

2.在()的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3.做事必须()，才能做到急中生智。

五、请选择合适的词语填空。(4分)

只要……就……不但……而且……如果……就……

因为……所以……

1.为了编写这部*物书，李时珍()在治病的时候注意积累经验，()亲自到各地去采*。

2.我不用箭，()拉一下弓，这只大雁()能掉下来。

六、我会照样子写句子。(8分)

例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

花儿为什么这样红，红得___________________________。

例:翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

____________________________________________

例：马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快，离楚国就越远了。

这样冷的天气，老大还能耐得住吗?

难道我们不应该努力学习吗?

七、根据提供的语句把下面的句子补充完整，你肯定行!(4分)

老大徒悲伤花有重开日言必信事竟成

，行必果。少壮不努力，。

有志者，，人无再少年。

八、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分)

九、小练笔(3分)

第29届夏季奥运会将在我国*举行，这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说：“这不关我的事。”你认为这种说法对吗?请说说你的想法。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分)

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luolu()的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天liming()，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1.在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——()增加——()缩小——()

2.根据拼音在()里写出相应的词语。(2分)

3.像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分)

4.坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

5.“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

(2分)

6.你对小村庄的人们说几句话吧。(2分)

二、阅读下面文章,然后回答问题。(15分)

夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了，两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后，我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。

一天中午，我怎么也睡不着觉，就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前，“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去，只见爸爸靠在椅子上，微合着双眼，头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然，爸爸眼一睁，抬起头看了看座钟，又靠在椅子上，合上双眼......霎时，我全明白了：爸爸就是这样准时地叫我的。顿时，我鼻子一*泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天——明天我不午睡了

我抹去泪水来到厨房，一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么，头上挂满了汗珠......我愣住了，喉头像堵住了什么东西，什么也说不出来，泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集，心想：

1.给这篇短文定个题目，写在横线上。(2分)

2.给第二段加上标点。(2分)

3.读画“——”句子，找出写爸爸的动作词，并写下来。(2分)

4.从文中找出一句比喻句，用“～～～～～”划出来，并仿写一句。(3分)

我会写：

5.看到妈妈在锅旁忙着，我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(3分)

6.读了这篇短文，你有什么感受?(3分)

第三部分习作(30分)

请你把最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件难忘的事或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、想象……总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

第5篇：三年级语文下册期末测试卷

导语：三年级期末考试试卷应该设置什么内容，才能考察出学生的水平呢?下面是三年级语文下册期末测试卷，欢迎参考!

一、基础

1、读拼音，写词语。

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“p”标出。

教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ)

复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suīsuí)

3、给多音字组词。

zài()dà()xiánɡ()

载大降

zǎi()dài()jiànɡ()

4、比一比，组成词语。

蹈()洲()悔()致()

踏()州()诲()至()

5、在()里填上“的”、“地”、“得”。

光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习

6、把成语补充完整。

大()小用()口同声和颜()*()雀无声

苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有()

7、选词填空。

①一()清泉。一()金光(条束阵个眼)

②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉)

③那只小猫，既漂亮，又活泼()。(灵活灵巧机灵)

8、按要求写句子。

(1)扩写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

②老师()说：“你们的表现太出*了!”

(2)照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这是我最喜欢的那本书。

(3)造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

②……因为……所以……______________________________________

____________________________________________________________

9、把诗句补充完整，并按要求填空。

(1)“嫦娥应悔偷灵*，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。

(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________

___________________________________________________

(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。

10、把语句补充完整。

(1)_________________________，**夏木啭黄鹂。

(2)日日行，______________________;常常做，_______________________。

(3)八仙过海—_。

二、阅读

(一)阅读语段，回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟()的事，说明翠鸟()的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——()锋利——()

4、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛()。

(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银*的海洋!

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜*呈淡绿*，后来颜*变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与*鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

()的细雨()的露珠

()的绿叶()的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1)形状：

(2)颜*：开始呈，后来

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、

____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

三、习作(稿纸：30—35分钟写完)

你最喜欢谁?是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学?想一想，请你

选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

第6篇：三年级语文下册期末检测试卷

一、请把下面的话认真抄写一遍。(5分)

俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。

二、我能拼，我会写。(10分)

huīwǔhútuyùliàoliánpéngdiàoyú

fúlǔhútuwěiqulǚtúlǒngzhào

三、把成语补充完整(6分)

揠()助()远()闻()不()为()

瞬()万()沙()之()才()敏()

四、请给加横线的字选择正确读音(3分)

花骨朵(ɡǔɡū)出没(mòméi)难以计数(shùshǔ)

提防(dītí)似乎(shìsì)降服(jiànɡxiánɡ)

五、照样子，写句子(4分)

1、把句子改写成“被”字句。

红*把院子打扫的干干净净。

。

2、把句子改为陈述句，意思不变。

蜻蜓难道不是我们的好朋友吗?

。

六、按课文填空。(22分)

1、远处天连着水，水连着天，。一只野鸭正披着，灿烂的云霞……读着这秋景，你会想起一句诗句,。

2、这学期我们欣赏到了许多自然风光：有令人叹服的人间奇迹

和;知道了南沙群岛是

和;在庐山之颠的云雾、

;在五月我们去槐乡，槐乡的山山洼洼，，似，一片;在夏天我们去赶海，人们在海滩上可以，------我还想去、

的海底世界看一看。

3、本学期你读过的最喜欢的课外书是，

书的作者是，书中的主要人物(动物)是

，你最喜欢它的原因是：

。

第二部分：阅读积累与运用

美丽富饶的桃花寨

暑假(jiǎjià)的一天，表姐来接我到她们家里去。

一下车，啊!眼前的一切就使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏(bǎibó)油马路，路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展(zhǎnzhǎng)现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩*电视机，平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净，又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红*的窗帘……

第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸(diān

diàn)的，把树枝都压弯了。一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀!

1、用“”给加点的字选择正确的读音。(4分)

2、写出下列词语的近反义词(2分)

崭新---()坑坑洼洼---()

3、照样子写词语。(6分)

一座座、、

坑坑洼洼、、

4、照样子写句子(4分)

一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。

远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀!

5、用“～～”画出描写表姐家新变化的句子。(2分)

6、本文是按照顺序写的。(2分)

八、习作(30分)

同学们，你一定去过不少景*优美的地方吧，请写出我们身边的美景吧!注意运用你学到的修辞手法：比喻、拟人等，会让你的习作更生动哦!字数200字左右。