一、看拼音写词语。
ɡuǎnlǐtiándìrényānxīshǎo
()()()
lǎobǎixìnɡyǎnzhēnɡzhēnɡhànzāi
()()()
yínɡjiētúdìpūtōnɡtíxīndiàodǎn
()()()()
qúdàoɡuànɡàishōuchénɡ
()()()
二、给多音字注音、再组词：
参()()调()()
()()()()
别()()假()()
()()()()
三、把下列词语分成四类写下来：
骆驼乳白海洋西沙群岛小兴安岭陕北
岛屿松鼠墨绿酱紫森林海龟沙漠青蛙
嫩黄井冈山
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四、下面的句子有的是比喻(打比方)，有的是拟人(把动植物或无生物的当*来写)。请你挑出来，标在句子后面的括号里。
1.笋芽儿醒过来了。()
2.喇叭花就像一个小喇叭，可好看了。()
3.小兴安岭是一座巨大的宝库。()
五、选词填空：
镇静安静普遍普通
1.立安遇见敌人，一下愣住了，不过他马上()下来，应付敌人。
2.我爷爷是个()的退休工人，但他十分关心厂里的事。
耐心细心仔细
3.每当同学们做错了事，老师总是()地教育。
4.我们做完作业，要()地检查。
反复重复
5.我没听清楚，请你()一遍。
6.这个问题我()思考过了。
六、阅读短文，完成后面的练习。
金子
李家村的两个小女孩提着小篮子，拿着小铲，去村南挖野菜。
呀!这里有好大的一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装满了野菜。小琴挖着，挖着，突然小铲尖碰到了一个硬硬的东西。他用小铲一挑，从松软的土里挑出了一个黄澄澄、亮晶晶的校园篇。“哎，这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂了一掂说：“我看肯定是金子!”于是她们急忙乡村里跑去。
孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长带着笑看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜顶帽。”孩子们不好意思地笑了。
老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子’。”
1、这篇文章是按照事情发展的顺序安排材料的，请你按要求填空?
起因：
经过：
结果：
2、读划横线的句子，这里老村长发现的“金子”指的是什么?